2015届高考生物一轮复习精品检测:1.2细胞的结构和功能  (人教版)_第1页
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2015 届高考生物一轮复习精品检测:1.2 细胞的结构和功能 (人教版) 1. (江西重点中学协作体 2014 级高三第一次联考)下列关于细胞结构及功能,叙述正确 的是( ) A. 细胞壁能控制物质进出植物细胞 B. 成人心肌细胞中数量显著多于腹肌细胞的细胞器是线粒体 C. 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 D. 细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心 解析 1.植物细胞壁是全透性的,没有控制物质进出的功能;心肌细胞的新陈代谢旺盛需 要能量多,所以线粒体较多;生物膜是对细胞膜、细胞器膜和核膜的统称;细胞核的位置 不一定是在细胞的中央,它是细胞的控制中心是因为其含有遗传物质。 2. (南通 2014 届高三第一次调研)下列有关实验材料的选择及理由合理的是() A. 植物花粉数量多、易获取,适合用于培育单倍体 B. 黑藻小叶由单层细胞构成,适合用于观察叶绿体 C. 果蝇易饲养、繁殖快,适合用于遗传学研究 D. 甘蔗糖分足、近乎无色,适合用于还原糖鉴定实验 解析 2.培育单倍体,通常选择植物的花粉;. 黑藻小叶由单层细胞构成,制作临时装片时 不用切片,适合用于观察叶绿体;果蝇具有易饲养、繁殖快、后代数量多等特点;蔗糖不 是还原糖,不能用与还原糖鉴定实验。 3. (吉林实验中学 2014 级高三一模)下列关于细胞化学组成、结构和功能的叙述正确的 是() A. 葡萄糖存在于线粒体中也存在于叶绿体中 B. 噬菌体的遗传物质水解后产物一定有四种 C. 组成内质网膜和高尔基体膜的分子可以运动 D. 神经细胞有细胞周期,其化学成分在不断更新 解析 3.葡萄糖不能进入线粒体,其分解成丙酮酸可进入线粒体,所以线粒体中没有葡萄 糖;噬菌体的遗传物质是 DNA,初步水解后得到四种产物,而彻底水解后得到四种碱基、 磷酸和脱氧核糖,有 6 种产物;组成生物膜的磷脂和蛋白质都是运动的,所以生物膜具有 流动性,故内质网膜和高尔基体膜分子可以运动;神经细胞是已分化的细胞,不能进行有 丝分裂,故没有细胞周期。 4. (湖北武汉 2014 届高三 4 月调研)将甲种伞形帽伞藻的 A 部分与乙种菊花形帽伞藻的 B 部分(如图)嫁接在一起,第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二 次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽。下列分析不正确的是() A. 甲、乙两种伞藻细胞均含有多种具膜的细胞器 B. 中间类型可能同时含甲. 乙两种伞藻的蛋白质 C. 若再次切除帽状体,长出的帽状体仍为伞形帽 D. 该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核控制 解析 4.图中伞藻具有细胞核,为真核生物,有线粒体. 叶绿体. 液泡. 溶酶体. 内质网. 高 尔基体等多种具膜的细胞器;将甲种伞形帽伞藻的 A 部分与乙种菊花形帽伞藻的 B 部分嫁 接在一起,第一次长出的帽体状可能同时含甲. 乙两种伞藻的蛋白质,由于细胞核是甲提 供的,实验若再次切除帽状体,长出的帽状体仍为伞形帽;该实验证明了帽状体的形态建 成受细胞核控制,但是不能证明只受细胞核控制。 5. (湖北八校 2014 级高三第二次联考)下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是 ( ) A. 线粒体能将葡萄糖氧化分解为 CO2 和 H2O B. 含有叶绿体的细胞都含有线粒体 C. 只有含叶绿体的细胞才能将无机物转化为有机物 D. 线粒体是细胞的“能量转换站” ,能为各种生命活动提供能量 解析 5.葡萄糖在细胞质基质中北分解为丙酮酸,然后进入线粒体,氧化分解为 CO2 和 H2O;含有叶绿体的细胞是高等植物细胞,所以含有线粒体;如蓝藻,不含叶绿体,也可 以通过光合作用将无机物转化为有机物;线粒体是细胞的“能量转换站” ,细胞生命活动所 需的能量,95%来至线粒体,暗反应所需的能量只有光反应能提供。 6. (黑龙江省哈三中 2014 届高三下学期第一次高考模拟考试理综试题)美国科学家詹姆 斯罗思曼假设膜融合的特异性是由蛋白复合物提供的:囊泡和其细胞膜上都存在自身的蛋 白复合物,只有二者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和细胞膜的融合。他因为发现 了细胞的囊泡运输调控机制而荣获了 2013 年诺贝尔生理学或医学奖。下列论述错误的是 () A. 蛋白复合物可能是位于生物膜上的识别蛋白 B. 胰岛素和神经递质均通过囊泡运输到细胞外发挥作用 C. 囊泡和细胞膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透过性 D. 细胞的囊泡运输调控机制说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序性 解析 6.囊泡和其细胞膜上都存在自身的蛋白复合物,只有二者相互识别并特异性结合后 方可实现囊泡和细胞膜的融合,所以蛋白复合物可能是位于生物膜上的识别蛋白;胰岛素 属于蛋白质,合成后,经膜泡运输到细胞外,经血液循环运输到靶细胞起作用,神经递质 在组织液中与突触后膜上的受体结合,所以. 胰岛素和神经递质均通过囊泡运输到细胞外 发挥作用;囊泡和细胞膜的识别并特异性结合表明生物膜具有信息交流的作用;囊泡和其 细胞膜上都存在自身的蛋白复合物,只有二者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和细 胞膜的融合,可以保证细胞代谢的有序性。 7. (河北唐山 2014 届高三第一次模拟)下列有关细胞结构的说法,不正确的是 ( ) A. 细胞膜中脂质的形成与内质网和高尔基体的加工有关 B. 肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸 C. 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应 D. 抗体分泌过程中囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分 解析 7.细胞膜中脂质的在内质网中合成;肺炎双球菌属于原核生物,无线粒体,但能进 行有氧呼吸,场所是细胞质基质;细胞的结构与功能相适应,所以细胞器在细胞质中的分 布与细胞的功能相适应;抗体分泌过程中囊泡膜经膜融合可成为高尔基体膜和细胞膜的一 部分,能体现生物膜具有一定的流动性。 8. (石家庄 2014 届高中毕业班教学质量检测)下列有关生物实验方法的描述正确的是( ) A. 用 32P、 35S 同时标记噬菌体,侵染未标记的大肠杆菌,证明了 DNA 是遗传物质 B. 孟德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容 C. 采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开 D. 探究促进生根的最适 NAA 浓度需要做预实验,其目的是减小实验误差 解析 8.用 32P、 35S 分别标记噬菌体,侵染未标记的大肠杆菌,证明了 DNA 是遗传物质; 假说演绎推理,是指在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的 假说,根据假说进行演绎推理,再通过测交实验检验演绎推理的结论;大肠杆菌属于原核 生物,只有核糖体,采用离心法分离大肠杆菌的核糖体;探究促进生根的最适 NAA 浓度需 要做预实验,是为了减小实验范围。 9. (河北省衡水中学 2014 届高三下学期二调考试理科综合试题 ) 下列有关细胞的叙述不正 确的是( ) A. 矿工中常见的 “硅肺” 是由于肺泡细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶引起的 B. 真核细胞中存在有维持细胞形态、保护细胞内部结构有序性的细胞骨架,它是由蛋白质 纤维组成的网架结构, 与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关 C. 科研上鉴别细胞死活可用台盼蓝染色,凡是死的动物细胞会被染成蓝色;细胞在癌变过 程中,细胞膜成分发生改变,表面的 AFP 等蛋白质会增加 D. 成熟生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的消除,是通过细胞凋亡完成的 解析 9.硅肺是肺部吸入硅尘后,硅尘被吞噬细胞吞噬,吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅 尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死 亡,最终导致肺功能受损引起;真核生物细胞中细胞骨架的作用是维持细胞形态、保护细 胞内部结构有序性、与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关,本质是蛋白质纤维;根 据细胞膜的选择透过性,可用台盼蓝鉴定细胞的死活;癌变的细胞膜成分没有变化,膜表 面的糖蛋白减少,AFP 等蛋白质会增加;成熟生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染 的细胞的消除,是通过细胞凋亡完成的。 10. (广东省汕头市 2014 届高三 3 月高考模拟理科综合试题)下列各项研究实例与生命系 统的结构层次对应不正确的是选项 ( ) 研究实例 结构层次 A 测量跟踪家庭成员一天中的体温变化 个体 B 某地苍鹭的数量变动 种群 C 猎物种群与蜘蛛之间的能量传递效率 群落 D 一个池塘中 3 种鱼的空间分布 生态系统 解析 10.测量跟踪家庭成员一天中的体温变化,需要测量每个个体的体温,所以是个体层 次;苍鹭的数量变动,属于种群的特征;猎物种群与蜘蛛之间的能量传递效率,是研究两 个营养级之间的关系,属于种群;一个池塘中 3 种鱼的空间分布,属于群落的结构特征。 11. (广东省汕头市 2014 届高三 3 月高考模拟理科综合试题)黑藻是一种水生植物,叶片 小而薄。小王同学利用黑藻进行下列生物学实验,其中错误的是选项 ( ) 实验目的 所用试剂 A 观察叶绿体 蒸馏水 B 探究 CO2 浓度对光合速率的影响 1%的 NaHCO3 溶液 C 观察质壁分离及复原 30%蔗糖溶液、清水 D 提取叶绿体色素 无水乙醇、碳酸钙、二氧化 硅 解析 11.由于叶绿体本身有颜色,所以观察叶绿体时直接制作临时装片就可以观察,所用 试剂是水;探究 CO2 浓度对光合速率的影响,实验变量是不同浓度的二氧化碳;观察质壁 分离时,用 30%蔗糖溶液,由于 30%蔗糖溶液大于细胞液浓度,细胞失水发生质壁分离, 然后在玻片一侧滴加清水,已经发生质壁分离的细胞自动复原;提取叶绿体色素时,加入 无水乙醇是为了溶解色素,加入碳酸钙是为了防止液泡中的酸破坏色素,加入二氧化硅是 为使研磨充分。 12.(广东省汕头市 2014 届高三 3 月高考模拟理科综合试题)下列中可以借助电子显微镜 观察到的是 ( ) 解析 12.A 是磷脂双分子层模型, C 是 DNA 双螺旋,D 是基因,以上三种属于生物分子, 用电子显微镜看不到;B 是线粒体,属于细胞结构,可以看到。 13. (广东省汕头市 2014 届高三 3 月高考模拟理科综合试题)下列各项在细胞质基质中进 行的是 ( ) A. 合成性激素 B. 合成 tRNA C. 初步分解葡萄糖 D. 利用光能分解水 解析 13.细胞质包括细胞质基质和细胞器,合成性激素在内质网;合成 tRNA,属于转录, 在细胞核内;初步分解葡萄糖,产物为丙酮酸,在细胞质基质中;利用光能分解水,在叶 绿体的类囊体膜上。 14.(广州 2014 届高三下学期调研)下列有关利用哺乳动物红细胞进行实验的叙述,正确 的是 A可用同位素标记法追踪血红蛋白的合成和分泌过程来证明生物膜之间的协调配合 B可利用血红蛋白的颜色来监测凝胶色谱法分离血红蛋白的情况 C可用成熟的红细胞来制备纯净的细胞膜 D可用成熟的红细胞来提取 DNA 解析 14. 哺乳动物红细胞没有细胞核及细胞器,没有 DNA,不能合成蛋白质;血红蛋白 有颜色, 所以在凝胶色谱法分离过程中易分辨,可用于监测;哺乳动物红细胞没有细胞 核及膜性细胞器,所以可用成熟的红细胞来制备纯净的细胞膜。 15.(广州 2014 届下学期高三调研)右图是细胞的亚显微结构模式图,下列判断正确的是 A功能的复杂程度由蛋白质的种类及数量决定 B是细胞生命活动的调控中心 C 共同构成原生质层 D 具有双层膜结构 解析 15.细胞膜,主要成分是蛋白质和磷脂,功能的复杂的细胞,蛋白质种类及数量越 多;是核仁,与核糖体的形成有关;原生质层是由细胞膜液泡膜、以及两层膜之间的细 胞质组成;是高尔基体,具有单层膜。 16. (福州 2014 届高中毕业班质量检测)图示溶酶体能与进入细胞的大分子物质、细菌等 结合并使之分解,它也能分解细胞内衰老的细胞器,以下分析错误的是 A. 过程与膜的流动性有关 B. 过程与膜的某些糖蛋白功能有关 C. 过程表示将发生自身免疫疾病 D. 正常条件下溶酶体内的酶不能透出膜外 解析 16.过程表示通过细胞膜的胞吐将大分子排出细胞膜,发生生物膜的融合,体现生 物膜具有一定的流动性;细胞识别细菌要通过细胞膜的糖蛋白;过程表示溶酶体要分解 自身衰老线粒体,有利细胞代谢,是细胞凋亡,不是免疫疾病;酶为大分子,由于生物膜 的选择透过性,正常条件下溶酶体内的酶不能透出膜外。 17. (北京东城区 2014 届高三 3 月质量调研)心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害 严重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍。据此分析正 确的是( ) A核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关 B人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱 C核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致 DtRNA 在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关 解析 17.核膜有内膜与外膜两层膜,共有四层磷脂分子;人体成熟的红细胞没有细胞核, 无核孔;核孔运输障碍与核孔复合物有关,故根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生 突变;tRNA 在细胞核内合成后,通过核孔运出细胞核,与核孔复合物有关。 18. (天津市河东区 2014 年高三一模)随着生活水平的提高和生活方式的改变, 高血脂人 群相对增多。脂质在血液中以脂蛋白的形式进行运送, 并可与细胞膜上存在的特异性受体 结合, 进入细胞内进行代谢(如图所示) 。对该图分析不合理的是 ( ) A. 图中物质 很可能是具有识别功能的受体蛋白 B. 与血浆脂蛋白结合后, 物质 X 会进入细胞内, 并在溶酶体的作用下被水解为氨基酸: C. 该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关 D. 该过程需要消耗 ATP 直接提供的能量 解析 18.图中物质位于细胞膜上,与血浆脂蛋白相互识别,所以很可能是具有识别功能 的受体蛋白;在物质转运过程中,物质 X 最终又被转移到细胞膜上,没有被溶酶体酶水解; 脂质在血液中以脂蛋白的形式进行运送, 并可与细胞膜上存在的特异性受体结合, 进入细胞 内进行代谢,该过程是膜泡运输,与细胞膜具有一定的流动性密切相关;膜泡运输过程需 要消耗能量。 19.(重庆名校联盟 2014 届高三下学期联考)下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的 叙述,正确的是( ) A哺乳动物成熟的红细胞无线粒体一定不能进行细胞呼吸 B自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 C细菌细胞中存在既含有蛋白质又含有核酸的结构 D洋葱的根尖细胞中无叶绿体,所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体 解析 19.线粒体是有氧呼吸的主要场所,哺乳动物成熟的红细胞无线粒体,不能进行有氧 呼吸,可以进行无氧呼吸;核糖体普遍分布在原核细胞和真核细胞中,原核细胞没有核仁, 核糖体的形成与核仁无关;细菌细胞中存在核糖体,核糖体的成分是蛋白质和 RNA;洋葱 的根尖细胞中无叶绿体,但是植物细胞具有全能性,用根尖细胞进行植物组织培养,可以 培养成含有叶绿体的完整植物体。 20. (重庆市五区 2014 届高三下学期第一次调研)对一动物细胞某细胞器的组分进行分析, 发现 A、T、C、G、U 五种碱基的相对含量分别约为 35%、0%、30% 、20%、15%,则该细 胞器能完成的生命活动是 ( ) A结合 mRNA,合成多肽链 B加工蛋白质,分泌到细胞外 C. 发出星射线,形成纺锤体 D进行有氧呼吸,产生 CO2 解析 20.对一动物细胞某细胞器的组分进行分析,发现 T=0%,所以该细胞器中不含 DNA,含有 RNA,所以该细胞器是核糖体, 能完成的生命活动是与 mRNA 结合,合成多肽 链。 21.(重庆一中 2014 级高三月考)下列关于细胞的叙述正确的是 ( ) A一个群落中除了分解者以外的生物的细胞都具有生物膜系统 B在叶肉细胞中,细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质都能生成 ATP C哺乳动物成熟的红细胞衰老时其细胞核体积增大,染色质固缩 D内质网膜与高尔基体膜、高尔基体膜与细胞膜可以通过囊泡发生转化 解析 21.一个群落中除了无细胞结构的病毒(属于消费者)以外的生物的细胞都具有生物 膜系统;在叶肉细胞中,细胞质基质、线粒体基质都能生成 ATP、叶绿体基质消耗 ATP, 生成 ADP;哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和染色质;内质网膜与高尔基体膜、高尔基 体膜与细胞膜可以通过囊泡发生转化。 22. (山东潍坊 2014 届高三 3 月月考)染色是生物实验常用的方法,下列关于染色的描述 正确的是( ) A. 观察线粒体,把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色 B. 观察植物细胞的有丝分裂,把解离后的根尖直接放到龙胆紫染液中染色 C. 观察 DNA、RNA 在细胞中的分布,取口腔上皮细胞直接放人甲基绿、呲罗红混合染液 中染色 D. 观察细胞中的脂肪,把苏丹 III 染液滴到载玻片的花生子叶薄片上 解析 22.观察线粒体时,把口腔上皮细胞放在滴有健那绿染液的载玻片上染色;观察植物 细胞的有丝分裂,把解离后的根尖,漂洗后再染色;观察 DNA、RNA 在细胞中的分布,取 口腔上皮细胞涂抹在载玻片上,烘干,水解,冲洗,然后用甲基绿、呲罗红混合染液中染 色;观察细胞中的脂肪,把苏丹 III 或染液滴到载玻片的花生子叶薄片上。 23. (山东潍坊 2014 届高三 3 月月考)在真核细胞中,下列生物膜上能产生气体的是 ( ) A. 线粒体内膜 B. 叶绿体内膜 C. 类囊体膜 D. 内质网膜 解析 23.线粒体内膜是进行有氧呼吸第三阶段的场所,即H与氧气结合生产水和大量能量; 叶绿体内膜上含有进行光合作用的酶系,但不产生气体;类囊体膜是进行光反应的场所, 有氧气产生;内质网是蛋白质加工的场所,无气体产生。 24.(广州市 2014 届高三上学期期末)下列有关利用哺乳动物红细胞进行实验的叙述,正 确的是( ) A可用同位素标记法追踪血红蛋白的合成和分泌过程来证明生物膜之间的协调配合 B可利用血红蛋白的颜色来监测凝胶色谱法分离血红蛋白的情况 C可用成熟的红细胞来制备纯净的细胞膜 D可用成熟的红细胞来提取 DNA 解析 24.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和其他细胞器,所以不能合成蛋白质;血红蛋 白呈红色,所以可利用血红蛋白的颜色来监测凝胶色谱法分离血红蛋白的情况;哺乳动物 成熟的红细胞没有细胞核和其他细胞器,只有一种膜细胞膜,所以用成熟的红细胞来 制备纯净的细胞膜;哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,所以没有 DNA。 25.(广州市 2014 届高三上学期期末)右图是细胞的亚显微结构模式图,下列判断正确的 是 ( ) A功能的复杂程度由蛋白质的种类及数量决定 B是细胞生命活动的调控中心 C 共同构成原生质层 D 具有双层膜结构 解析 25.右图细胞的显微结构可知: 是细胞壁,其主要成分是纤维素和果胶; 是细 胞膜,其功能的复杂程度由蛋白质的种类及数量决定;是液泡;是内质网; 是染 色质;是核仁,主要功能是与某种 RNA 的合成和核糖体的合成有关;是高尔基体, 单层膜结构;细胞生命活动的调控中心是细胞核,主要是染色质;原生质层是由细胞膜、 液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成。 26.(北京西城区 2014 届高三上学期期末)红甜菜根的液泡中含有花青素。某同学将红甜 菜根切成大小相同的薄片,分别放在不同温度的蒸馏水中处理 1 分钟后取出,再分别放在 等量清水中浸泡 1 小时,获得不同温度下的浸出液,然后用分光光度计测定浸出液中花青 素吸光值,吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量。根据图示的实验结果, 下列分析 正确的是( ) A花青素通过细胞膜的方式为易化扩散(协助扩散) B温度超过 50,膜结构受到破坏,通透性增大 C在 50以下,甜菜细胞内合成的花青素极少 D在 1050间,甜菜细胞膜流动性保持不变 解析 26.从图中结果不能得出花青素渗出细胞的方式;从图中可以看出:10-50 时,溶液 中的花青素吸光度低且相同,50 后,花青素吸光值变大,说明膜结构受到破坏,通透性 增大;在 50以下,浸出液中花青素含量很少,只说明从细胞中渗出的花青素很少,不能 证明合成量的多少;在 1050 间,浸出液中花青素的吸光值相同,说明甜菜细胞膜流动 性相同。 27.(北京西城区 2014 届高三上学期期末)细胞是生物体结构和功能的基本单位,所有的 细胞都 ( ) A含有糖元和蛋白质 B有分裂和分化能力 C有细胞膜和核糖体 D能进行有氧呼吸 解析 27.糖原是动物细胞内特有的多糖;高度分化的细胞不具有分裂和分化的能力; 细胞都具有细胞膜,原核生物和真核生物都有核糖体;厌氧型生物不进行有氧呼吸。 28.(北京海淀区 2014 届高三上学期期末)下列 a、b 、c、d 四种生物的叙述,不正确的是 ( ) A.a 和 d 不具有核膜包被细胞核 B.a 和 b 都能进行光合作用 C.a、b、 c、d 都能独立繁殖和代谢 D. a、b、c、d 都可发生基因突变 解析 28.a 蓝藻是原核生物,没有成型的细胞核,b 水绵和 c 酵母菌是真核生物,d 噬菌体 是病毒,不具有细胞结构;其中 a 和 d 没有细胞核;a 蓝藻具有可以进行光合作用的色素, b 水绵具有叶绿体,两者都可以进行光合作用;四种生物具有生物的基本特征,都可以进 行新陈代谢,都可以进行繁殖,但是噬菌体不能独立繁殖,必须依靠活细胞才能生存;四 种生物在进行繁殖的过程时都可以发生变异基因突变。 29.(汕头市 2014 届高三上学期期末)关于下列细胞器的结构和功能的说法正确的是( ) A. 四种结构中均可以发生 A-U 配对现象 B. A、B、D 上进行的生理活动都需要 C 提供能量 C. 分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程需要 B、C 的参与 D. A、C、D 都具有双层膜结构 解析 29.据图分析,A 为叶绿体,B 是核糖体,C 是线粒体, A-U 配对现象发生在转录,逆 转录、翻译、RNA 复制过程,叶绿体和线粒体含 DNA,会发生转录,核糖体发生翻译,这 三者都会发生 A-U 配对现象,液泡与渗透作用相关,不含 DNA 或 RNA,不会发生 A-U 配对 现象;叶绿体和线粒体需要的能量由线粒体提供,液泡的渗透作用不需要能量;分泌蛋白 合成在核糖体,能量由线粒体提供;叶绿体和线粒体有双层膜,液泡是单层膜结构。 30.(吉林市 2014 届高三上学期期末)浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细 胞,发生质壁分离后又出现质壁分离复原,与此过程密切相关的细胞器有 ( ) A核糖体、液泡 B核糖体、内质网 C线粒体、液泡 D线粒体、高尔基体 解析 30.由于钾离子和硝酸根离子均可以以主动运输方式进入细胞,而主动运输需消耗细 胞内的能量和膜上载体的协助,载体本质是蛋白质,合成场所是核糖体,能量主要由线粒 体的有氧呼吸提供,细胞吸水和失水与液泡密切相关。 31.(吉林市 2014 届高三上学期期末)有关细胞细胞核的叙述正确的是 ( ) A细胞核内的核仁被破坏,不会影响胰岛素的合成 B酵母菌的核酸大部分是在细胞核中合成的 C发菜的遗传物质主要集中在细胞核中 D细胞核内所需的能量在细胞核内产生 解析 31.核仁与核糖体的合成有关,核糖体是合成蛋白质的机器,胰岛素的本质是蛋白质, 所以细胞核内的核仁被破坏,会影响胰岛素的合成 ;酵母菌属于真核生物,其核酸包括 DNA 和 RNA,而复制和转录都发生在细胞核内;发菜属于蓝藻,原核生物,无成型的细胞 核;细胞中产生能量的场所是:细胞质基质、线粒体和叶绿体。 32.(吉林市 2014 届高三上学期期末)和以色列的三位科学家因在核糖体结构和功能的研 究中做出巨大贡献,而获得了诺贝尔奖。分析下列有关叙述正确的是 ( ) A在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布 B核糖体是豌豆细胞中唯一的无膜结构的细胞器 C颤藻的核糖体一部分游离于细胞质基质中,一部分附着在内质网上 D核糖体是由蛋白质和 tRNA 组成的 解析 32.原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布,但是在光学显微镜下看不到;无膜结构 的细胞器有两个:核糖体和中心体,中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,豌豆属于 高等植物,所以核糖体是豌豆细胞中唯一的无膜结构的细胞器;颤藻属于原核生物,体内 没有内质网;核糖体是由蛋白质和核糖体 RMNA(rRNA)组成的。 33. (苏北四市 2014 届高三上学期期末统考)下列有关细胞器的成分及功能叙述中,错误 的是 ( ) A. 线粒体含 RNA,能产生 ATP 和 CO2 B. 叶绿体含 DNA,能产生糖类和 O2 C. 内质网含蛋白质,能参与脂质的合成 D. 核糖体含磷脂,能参与蛋白质的合成 解析 33.线粒体是有氧呼吸的主要场所,含有少量的 DNA 和 RNA;在有氧呼吸的第二阶段 产生 CO2,在有氧呼吸的第三阶段产生水,三个阶段均有 ATP 的产生;叶绿体是光合作用 的场所,也含有少量的 DNA 和 RNA,在光反应阶段,水分解产生 O2 和H,在暗反应阶段 固定和还原 CO2 产生糖类等有机物;内质网含有蛋白质,其中滑面内质网是脂质合成的重 要场所;核糖体只有 RNA 和蛋白质组成,没有生物膜结构,是合成蛋白质的场所。 34. (赣州市 2014 届四所重点中学高三上学期期末)细胞的各种膜结构间相互联系和转移 的现象称为膜流,关于“膜流” 的叙述正确的是( ) A. 膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运 B. 大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象 C. 膜流的方向只能是内质网高尔基体细胞膜 D. 神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流 解析 34.由题意可知:膜泡运输是细胞不同结构间或细胞内外的物质转运,属于膜流;大 肠杆菌和酵母菌均为单细胞生物,不能发生膜流现象;膜流的方向可能有细胞外到细胞内, 比如胞吞;神经递质的释放和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流,质壁分离是液泡失水缩小, 导致原生质体缩小,没有膜结构的转移,不能体现膜流。 35. (成都市 2014 届高三第一次检测理综)下列关于地球上最基本的生命系统相同点的叙 述不正确的是 ( ) A. 生命活动的主要承担者都是蛋白质 B. 遗传信息的主要载体都是染色体 C. 遗传信息的翻译场所都是核糖体 D. 系统边界的基本支架都具有流动性 解析 35.基因只有表达为蛋白质,从而产生各种生命活动,因此是生命活动的主要承担者; 遗传信息的主要载体是 DNA ,遗传物质的主要载体是染色体;翻译是以 mRNA 为模板合 成蛋白质的过程,其场所是核糖体;系统边界是细胞膜,细胞膜的结构特性具有一定的流 动性。 36.(东莞市 2014 届高三上学期期末)下列有关科学史的叙述,正确的是( ) A施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来 B格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了 DNA 是遗传物质 C摩尔根用假说一演绎法证明了果蝇白眼基因位于 X 染色体上 D萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉 解析 36.施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来,并由细胞核细胞产物所构成;格 里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了加热杀死的 S 型细菌体内存在某种转化因子,能 使 R 型细菌转化为 S 型菌;摩尔根在进行果蝇杂交实验后,提出假设:果蝇控制白眼的基 因位于 X 染色体上,而 Y 染色体上没有相应的等位基因,并通过实验证明;萨克斯明了光 合作用的产物除氧气外还有淀粉,1939 年,美国的鲁宾和卡门用同位素标记法证明了氧气 中的氧来自于水。 37.(东莞市 2014 届高三上学期期末)2013 年诺贝尔生理学或医学奖授予发现细胞内部囊 泡运输相关机制的三位科学家。下列有关囊泡的叙述,不正确的是( ) A囊泡膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质 B核糖体通过囊泡把肽链转移到内质网 C内质网加工的消化酶借助囊泡运输到高尔基体 D胰岛素的外排需要囊泡的运输 解析 37.生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质,囊泡膜属于生物膜;核糖体没有生物膜,不 能形成囊泡;消化酶属于分泌蛋白,分泌蛋白的加工分泌依次经内质网囊泡高尔基体 囊泡 细胞膜;胰岛素的本质是蛋白质,属于生物大分子,其运输方式是膜泡运输。 38.(厦门 2014 届高三上学期第一次质检)关于生物膜的叙述,不正确的是 ( ) A. 生物膜都含有脂质和蛋白质 B. 生物膜都具有选择透过性 C. 生物膜都具有一定的流动性 D 生物膜只存在于真核细胞中 解析 38.膜的主要成分是脂质和蛋白质;生物膜的功能特性是选择透过性;生物膜的结构 特点是具有一定的流动性;具有细胞结构的生物都有生物膜,所以原核细胞和真核细胞都 有生物膜。 39.(厦门 2014 届高三上学期第一次质检)在真核细胞中 ( ) A叶绿体是利用 CO2和 H2O 合成有机物的场所 B线粒体能将葡萄糖氧化分解生成 CO2和 H2O C细胞核是遗传信息转录和翻译的主要场所 D高尔基体能合成和分泌多种消化酶 解析 39.在真核细胞中,叶绿体是进行光合作用的场所,光合作用的实质是利用光能,把 CO2和 H2O 转变成储存能量的有机物;葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸,丙酮酸进入 线粒体,进一步分解为 CO2和 H2O;翻译的场所是细胞质;酶的本质是蛋白质或 RNA,蛋 白质合成的场所是核糖体,RNA 可以在细胞核、线粒体和叶绿体中合成。 40.(济宁市 2014 届高三上学期期末)将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在 空气一水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积 的两倍。这个细胞很可能是 ( ) A. 效应 T 细胞 B. 鸡的红细胞 C. 蛔虫的体细胞 D. 大肠杆菌细胞 解析 40.由题干可知:这个细胞中没有膜性细胞器和细胞核;效应 T 细胞、鸡的红细胞和 蛔虫的体细胞有细胞膜、细胞器膜和核膜,磷脂单分子层的表面积大于细胞膜表面积的两 倍,大肠杆菌只有细胞膜,没有其他膜结构,磷脂单分子层的表面积相当于细胞膜表面积 的两倍。 41.(济宁市 2014 届高三上学期期末)下列有关细胞核的叙述正确的是 ( ) A. 细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所 B. 细胞核内有氢键形成 C. DNA 可自由穿过核膜上的核孔 D. 细胞核是转录和翻译的主要场所 解析 41.细胞质是活细胞进行细胞代谢的主要场所,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和 遗传的控制中心;碱基互补配对时可以形成氢键,如转录过程;核孔是 RNA 和蛋白质进出 细胞核的通道;细胞核是转录的主要场所,翻译的主要场所是细胞质。 42.(济宁市 2014 届高三上学期期末)从成分、功能方面将细胞器进行归类,不合理的是 ( ) A. 能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等 B. 可以产生H和 ATP 的细胞器是线粒体和叶绿体 C. 在洋葱根尖分生区细胞中,有可能发生碱基配对行为的是线粒体、叶绿体、细胞核 D. 可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡 解析 42.线粒体中进行有氧呼吸第三阶段,即氧气与还原氢结合形成水,氨基酸脱水缩合 形成肽链发生在核糖体上;线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,可以产生H和 ATP,叶绿 体是进行光合作用的场所,光反应过程可以产生H和 ATP;洋葱根尖分生区细胞中没有叶 绿体;叶绿体中含有叶绿素和类胡箩卜素,液泡中含有花青素。 43. (资阳市 2014 届高三第二次诊断)下列材料、仪器或试剂,与应用匹配的是 ( ) A. 西瓜汁 斐林试剂检测生物组织中的还原性糖 B. 嫩绿的菠菜叶层析液分离和提取光合色素 C. 口腔上皮细胞健那绿染液观察 DNA 在细胞中的分布 D. 新鲜菠菜叶高倍显微镜观察叶绿体 解析 43.西瓜汁是红色的,有颜色干扰,不适宜做检测生物组织中的还原性糖实验的材料; 嫩绿的菠菜叶叶绿素含量少,不适宜做分离和提取光合色素的实验;健那绿是用来检验线 粒体的活性染料,观察 DNA 在细胞中的分布应用甲基绿;新鲜菠菜叶还有大量的叶绿体, 在高倍镜下很容易观察。 44. (资阳市 2014 届高三第二次诊断)下列有关生物或生命活动的叙述中,正确的是 ( ) A. 乳酸菌和酵母菌中都含有核糖体和染色体 B. 植物细胞都含有叶绿体,并能通过叶绿体合成生长所需的有机物 C. 当玉米因连续阴雨而不能正常传粉时,可喷洒适宜浓度的生长素来保证产量 D. 精子和卵细胞形成过程中发生的基因重组可为生物进化提供原材料 解析 44.乳酸菌是原核生物,其细胞中有核糖体,但是没有染色体;植物细胞的绿色部分, 含有叶绿体,可以通过光合作用合成生长所必需的有机物,但是其根、花、果实等器官没 有叶绿体;当玉米因连续阴雨而不能正常传粉时,喷洒适宜浓度的生长素是不能保证产量 的,因为玉米收获的就是种子,而不是果实,只有受精卵发育成种子;通过减数分裂形成 精子和卵细胞的过程中发生的基因重组,属于可遗传变异,可为生物进化提供原材料。 45. (天津 2014 届高三七校联考)将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中 三种细胞器测定它们有机物的含量,结果如下表所示。下列有关说法正确的是( ) 蛋白质(%) 脂质(%) 核酸(%) 细胞器 A 67 20 微量 细胞器 B 59 40 0 细胞器 C来源:学|科| 网 61 0 39 A. 蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器只有 C B. 细胞器 B 含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,一定与分泌蛋白的合成和加工有关 C. 细胞器 C 中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢只来自羧基 D. A 是线粒体,其能完成的生理过程是葡萄糖的氧化分解 解析 45.据表格分析:细胞器无生物膜,有核酸,为核糖体;液泡和溶酶体有生物膜,与 分泌蛋白的合成和加工无关;氨基酸在核糖体脱水缩合,生成的水的氢来自羟基和氨基; 葡萄糖的氧化分解第一阶段在细胞质基质,二、三阶段在线粒体。 46. (天津 2014 届高三七校联考)下列有关实验的叙述中,正确的是( ) A. 用 0.5g/ml 的蔗糖溶液处理洋葱根尖分生区的细胞可观察到质壁分离现象 B. 利用 32P 标记的丙氨酸追踪了解胰腺细胞产生胰蛋白酶的全过程 C. 针对以下实验观察线粒体;观察叶绿体; 探究温度对酶活性的影响; 探究 细胞大小与物质运输效率的关系,只有需要设置对比或对照 D. 观察人体口腔上皮细胞中的 DNA 和 RNA 的分布,细胞内染成红色的面积显著大于染成 绿色的面积 解析 46.根尖分生区的细胞无大液泡,无法发生典型的渗透作用,所以无法发生质壁分离; 氨基酸不含 P 元素,所以无法用 32P 标记;观察线粒体,观察叶绿体不要设置对比或 对照;探究温度对酶活性的影响, 探究细胞大小与物质运输效率的关系都需要;DNA 主要在细胞核,被甲基绿染成绿色,RNA 主要在细胞质,被吡罗红染成红色。 47. (江西重点中学协作体 2014 级高三第一次联考) (10 分)人体胃酸分泌的调节途径如 图所示,胃泌素(一种由幽门粘膜 G 细胞分泌的多肽类激素)可刺激胃粘膜壁细胞分泌胃 酸。请分析回答: (1 )幽门粘膜 G 细胞中对蛋白质进行加工的细胞器是 (2 )胃泌素调节人体生理活动的这种调节方式,其特点是:、通过体液 运输、作用于。 (3 )通过“胃粘膜壁细胞” 的途径促进胃酸分泌的过程中,兴奋在上传导是 (单向双向)的;胃粘膜壁细胞接收到细胞传来的信号物质是。 (4 )为了探究胃泌素在胃酸分泌中的作用,可以采用适宜的电流刺激部位,此时神经 纤维膜内外电位变化过程为,然后再检测血液中胃泌素的浓度变化,并检测胃 液中的含量。上述的调节活动属于。 (神经调节/体液调节/神经体液调节) 解析 47.在真核细胞中对蛋白质加工的细胞器是内质网进行初步加工,高尔基体进行深 加工。 胃泌素调节人体生理活动的方式属于激素调节,激素调节特点是微量、高效,通过体液 运输及作用于靶器官和靶细胞。 兴奋在神经纤维上本可以双向传导,但因为是在体内进行的反射活动有突触的参与, 所以是单向传递;突触间的信号物质是神经递质。 受到刺激后膜电位由原来的静息电位(外正内负)变为动作电位(外负内正) ;因为胃泌 素能促进胃酸的分泌,可以根据胃酸的分泌来进行判;整个调节的过程既有神经调节也有 体液调节。 48. (南通 2014 届高三第一次调研)(8 分) 酵母菌是一类单细胞真菌. 右图是其亚显微结 构示意图。据图回答: (1) 酵母菌细胞在低渗溶液中能保持正常的形态,是因为它 具有 。 (2) 与大肠杆菌细胞相比。其结构上最大的区别是酵母菌具 有 。 (3) 酵母菌在无氧条件下,呼吸作用进行的场所是 (填序号) ;在有氧条件下,呼吸作 用进行的场所是 (填序号 ) 。 (4) 酵母菌无氧呼吸的产物可以通过 (方式) 运输到细胞外。 (5) 图中含 RNA 的细胞器有 (填序号) 。 (6) 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作:来源:学,科, 网 将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养; 静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液; 在血细胞计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片; 用滤纸吸去血细胞计数板边缘多余培养液; 将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察计数。 上述操作中两步有错误,请指出: ; 。 解析 48.(1)由于酵母菌具有细胞壁的保护,所以将酵母菌细胞在低渗溶液中能保持 正常的形态。 (2 )大肠杆菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,二者最大的区别是有核膜包被的细胞 核或成形的细胞核。 (3 )酵母菌在无氧条件下,进行无氧呼吸,有氧条件下进行有氧呼吸,无氧呼吸的产所是 细胞质基质,而有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。 (4 )酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,基础细胞的方式是自由扩散。 (5 ) RNA 主要分布在细胞质基质中,另外在细胞核、线粒体、叶绿体和核糖体中也会含有 少量的 RNA。 (6 ) 静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液-应该震荡以后再取样,保证 随机取样; 在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片-血球计数板的使用和一般装片制作不 同,应该先盖盖玻片再从一侧进行滴加。 49. (湖北武汉 2014 届高三 4 月调研) (10 分)酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧条件和 无氧条件下都能生存,常用于科学研究。某小组在注射器中加入 3mL 含酵母菌的培养液, 吸入 9mL 空气后加塞密封(如图所示) ,一段时间后,发现针管内的气体体积增加。请回 答: (1 )在缺氧条件下生长的酵母菌,细胞中线粒体的数目会逐代减少。若用高倍显微镜观察 这种变化,通常用染液将线粒体染成蓝绿色。 (2 )吸取少量培养后的培养液,滴加适量的酸性重铬酸钾溶液,若溶液颜色变为 ,则说明气体体积增加是由于酵母菌进行了(“有氧”. “无氧” 或“ 有氧和 无氧” )呼吸。 (3 )为排除气体体积增加是由外界环境条件改变引起,应在实验时增设一对照组同步实验。 请描述对照组的设置,并预测实验结果。 解析 49.健那绿是用来检测线粒体的活性染料,可以将线粒体染成蓝绿色。 酸性重铬酸钾溶液能与酒精反应,产生灰绿色;而酒精是酵母菌无氧呼吸的产物。 对照实验:另取一相同装置,将注射器中的含酵母菌的培养液换成等量的灭活的培养液, 其它都相同;若对照组实验前后气体体积不变,表明气体体积增加不是外界环境条件改变 引起的。 50. (广东省汕头市 2014 届高三 3 月高考模拟理科综合试题) (16 分)试回答下列与动物 抗利尿激素分泌和生理作用有关的问题。 . 右图表示下丘脑和垂体之间的部分神经联系。 在动物实验中发现,刺激处, 轴突末梢处有抗利尿激素释放。这属于反射吗? ,请说明理由: 。该过程中所发生的信号转换是 。处的抗利尿激素通 过 运输并作用于靶细胞。 . 肾小管细胞主要利用细胞膜上的“水通道蛋白” 重吸收原尿中的水分。下图简要表示抗 利尿激素促进肾小管细胞重吸收水分的调节机制。 (1 )储存水通道蛋白的囊泡最可能来自哪一种细胞器? 。 (2 )如图所示,生物膜之间可相互转换,这是由于生物膜具有 的结构特点。 (3 )抗利尿激素作用于肾小管细胞,改变了细胞中某些酶的活性,从而 ,最终 促进了对水的重吸收。 (4 )某人因基因突变导致受体结构改变,不能接受抗利尿激素的调节,那么,此人的细胞 外液渗透压较正常人 (高/ 低) 。 解析 50. 在自然条件下,反射活动一般都需经过完整的反射弧来实验,如果反射弧中 任何一个环节中断,反射即不能发生,刺激处, 轴突末梢处有抗利尿激素释放,没 有完整的反射弧参与,所以不属于反射;兴奋由传到处轴突末梢,信号变化为由电 信号转变为化学信号;抗利尿激素由垂体释放,经血液循环运输到肾小管和集合管。 . (1)水通道蛋白位于细胞膜上,属于分泌蛋白质,所以囊泡来之高尔基体。 (2 )生物膜之间可以融合、可相互转换,体现了生物膜具有一定的流动性。 (3 )抗利尿激素作用于肾小管细胞,终促进了对水的重吸收,而肾小管细胞主要利用细胞 膜上的“水通道蛋白” 重吸收原尿中的水分,所以改变了细胞中某些酶的活性,可以促进水 通道蛋白的合成,促进储存水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合,从而增加细胞膜上水通道蛋 白的数量。 (4 )正常人可以接受抗利尿激素的调节,促进肾小管对水分重吸收,使细胞外液渗透压降 低,所以某人因基因突变导致受体结构改变,不能接受抗利尿激素的调节,重吸收水分减 少,细胞外液渗透压高。 51.(天津市和平区 2014 年高三一模) (18 分)2013 年诺贝尔生理学奖获或医学奖授予了美 国和德国的 3 位科学家,以表彰他们在 “揭开细胞内的物质运输机制” 方面做出的巨大贡献。 结合下图分析回答问题。 图 1 图 2 (1 )图 1 是人体内的一个细胞,可以通过“出芽” 方式形成囊泡的细胞器有 ,含有神 经递质的囊泡被称为 ,囊泡中的神经递质只

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