2016-2017学年高中物理 第6章 万有引力与航天新人教版必修2_2_第1页
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文档简介

成才之路 物理 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 必修 2 万有引力航天 第六章 第二节 太阳与行星间的引力 第六章 学习目标定位1 课堂情景切入2 知识自主梳理3 重点难点突破4 考点题型设计5 课 时 作 业7 易错案例剖析6 学习目标定位 * 知道行星绕太阳运动的向心力由太阳对它的引力提供 * 了解行星与太阳间的引力公式的建立和发展过程 * 知道太阳与行星间的引力与哪些因素有关 课堂情景切入 开普勒描述了行星的运动规律,许多科学家对行星围绕太阳运动的原因提出各种猜想,如图所示。 你对行星绕太阳的运动有什么猜想呢? 知识自主梳理 1 思考 在前人对惯性研究的基础上,牛顿开始思考物体怎样才会不沿 _的问题,他的回答是: 以任何方式改变 _都需要力。 2 推 论 行星沿圆或椭圆运动,需要指向 _或 _的力,这个力应该就是 _对它的引力。不仅如此,牛顿还认为,这种引力存在于所有物体之间,从而阐述了普遍意义下的 _定律。 牛 顿 的思考与推 论 直线运动 速度 圆心 椭圆焦点 太阳 万有引力 太阳与行星 间 的引力 正比 反比 正比 反比 连线 重点难点突破 一、太阳与行星 间 引力 规 律的推 导 1 简 化模型 (1)行星绕太阳做匀速圆周运动。 (2)太阳对行星的引力提供行星做圆周运动的向心力。 特 别 提醒: 求解天体间或实际物体间的引力问题时,限于具体条件,有些物理量不便直接测量或直接求解,此时可利用等效的 方法间接求解,或通过舍去次要因素、抓住主要矛盾的方法建立简化模型,或通过相关公式的类比应用消去某些未知量。 答案: C 解析: 太阳 对 行星的引力和行星 对 太阳的引力是作用力与 反作用力,根据牛 顿 第三定律可知,二者等大,故 C选项 正确 。 考点题型设计 对 太阳与行星 间 引力的理解 答案: BD B陨石对地球的引力和地球对陨石的引力大小相等,但陨石的质量小,加速度大,所以陨石改变运动方向落向地 球 C太阳不再吸引陨石,所以陨石落向地球 D陨石是受到其他星球斥力作用落向地球的 答案: B 解析: 两个物体 间 的引力是一 对 作用力与反作用力,他 们 的大小相等,且在任何情况下都存在,故 选项 A、 C、 D不 正确。 陨 石落向地球是由于 陨 石的 质 量和地球相比小得多,故 运 动 状 态 容易改 变 且加速度大, 选项 B正确。 引力 规 律的 应 用 答案: 41022N 点 评 : 在本 题 中,所求量不能直接用公式 进 行求解,必 须 利用等效的方法 间 接求解,即把 椭圆 运 动 等效成 圆 周运 动 ,建立一个合理的物理模型 (匀速 圆 周运 动 模型 ),利用相 应 的 规 律 (引力与 圆 周运 动 的 规 律 ), 寻 找解 题 的途径。 答案: 在地球与月球的连线上,距地球球心 3.4

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