试论新生代员工职业生涯规划管理

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 试论新生代员工职业生涯规划管理 【摘 要】人力资源的可持续发 展是保证组织长效稳定的关键，而职业 生涯规划作为人力资源的重要工具，其 有效利用可以极大的促进人力资源持续 稳定发展。本文通过对构成当前人力资 源主体的新生代员工的职业发展管理问 题进行分析，从而对提升新生代员工职 业生涯规划管理提出一些有针对性的建 议。 中国论文网 /1/view-13042834.htm 【关键词】新生代员工；职业生 涯；规划管理 新生代员工作为以当前 85 后、 90 后为代表的具有一定知识文化水平和 具有新时代价值观的劳动力群体。由于 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 生存的经济、技术、社会、文化环境的 发展变化影响，使其与传统劳动力相比 存在较大的差异，而在现有组织的人力 资源数量构成中新生代员工已成为其主 要组成部分，所以如何根据新生代员工 的特点以及在新生代员工职业发展管理 中存在的问题进行分析，有针对性地提 出对这一群体职业生涯发展规划的管理 建议，在不断有效改进新生代员工职业 生涯发展的基础上促进企业内部人力资 源持续健康发展。 一、新生代员工职业发展管理中 存在的问题 （一）人员职业周期不稳定，离 职率高 由于教育的普及和经济的发展， 大部分新生代员工都接受过系统的正规 化教育。良好的知识文化水平使得新生 代员工的职业可选择性加强，在工作过 程中也会提出更多自己的想法和意见， 而不是一味的执行和服从。在职业选择 过程中表现出更多的随意性，而在就职 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 期间也会因为对当前工作的不满以及工 作本身产生的矛盾和冲突而出现离职倾 向，从而较高的离职率造成组织人员结 构不稳定。 （二）缺乏职业发展规划意识， 职业选择目标不明确 新生代员工无论在经济上还是生 活上都有来自家庭的支持，自身生存压 力较小，甚至有些员工的职业发展都依 赖长辈的规划，这些原因都导致新生代 员工不明确自己就业的目的以至于在整 个职业生涯期间都是随遇而安的态度。 （三）团队意识薄弱，员工忠诚 度低 新生代员工因为受到家庭的关注 与宠溺较多，会表现出以自我为中心的 性格特点，比较注重自我价值体验，而 较难关注到他人以及组织的利益，难以 树立团队意识，也较难认识到组织的战 略发展对自身发展的指导性作用和影响。 （四）员工自我职业提升意识较 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 弱 新生代员工因为来自家庭的帮助 和保护较多，自身抗压能力和应对风险 的能力都较弱，更倾向于从事挑战性较 低，自我控制度较高的工作。所以一旦 熟悉和掌握当前的岗位技能后对职业上 的自我提升意识就逐渐减弱，从而更多 的安于现状。 （五）工作积极性难以被激发 员工工作积极性的激发是促进员 工职业发展的重要方式，在激发员工积 极性的过程中，对员工需要有针对性的 满足是其根本和基础。而新生代员工由 于其自我生存压力较小，以及较注重自 我情感体验的价值观使得有针对性的激 励单从物质或者精神方面较难实现。 二、新生代员工职业生涯发展规 划管理建议 （一）建立多维的职业发展通道 在员工的职业发展规划过程中， 如何将员工自身的职业发展设计与组织 职业规划相结合是实现有效的员工职业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 生涯规划的重要方式。而新生代员工在 职业选择上由于具有一定随意性的特点， 使得组织在员工职业生涯发展规划中就 要提出多种可供选择的职业发展途径， 让每个就职方向的员工都可以了解本岗 位职业发展的方向和可能性，从而逐渐 减少盲目离职的可能性，在就职的过程 中树立起较明确的职业发展目标和职业 周期规划。 （二）科学测评员工素质，建立 能岗匹配的轮岗机制 新生代员工在职业选择过程中大 都以所学专业为基础，但对自身具有的 潜力以及擅长的职业发展方向并没有明 确的认识。所以组织在员工职业发展期 间对其进行专业化科学化的职业素质测 评，并结合测评结果和员工实际情况安 排有针对性的轮岗，在使员工职业丰富 化的同时进一步明确自己的潜能以及相 匹配的职业发展方向，为有效的职业生 涯规划提供实践依据。 （三）建立与组织战略发展相联 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 系的员工职业生涯规划及职业发展观 在员工的职业发展管理过程中， 部分新生代员工由于其自身的一些特 c 和价值观，会呈现出较差的团队意识 以及较低的忠诚度，从根本上分析是因 为大多数员工无法正确认识或没有看到 自身职业发展与组织发展的联系性。所 以在对员工进行职业生涯规划设计过程 中应该紧密结合组织的战略发展规划进 行，将与组织战略发展相关的目标落实 到具体的岗位目标以及职业发展体系中， 并在日常的工作中将这一理念进行传播， 让员工意识到组织的发展和团队的发展 为自身发展提供了保障和可能。 （四）积极组织有实践意义的知 识技能培训和竞赛，营造员工自我提升 氛围 员工自我提升意识的产生是推动 员工职业知识技能不断进步的核心，通 过在组织中展开与岗位技能相关的培训， 培训内容的设置与员工工作中的难点、 障碍相结合，使得员工在能够获取更多 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 技能知识的同时也有利于工作进一步的 顺利展开；同时可以配合与员工技能相 关的竞赛展开，设置奖励机制。通过在 组织中营造良好的技能学习氛围，进一 步推动员工自我提升意识的产生和强化。 （五）建立自评与他评相结合的 公平考核机制，为员工职业生涯发展和 改进提供合理依据 在新生代员工的职业发展和规划 中，员工在自我规划部分往往表现出较 低的兴趣和参与度，从而从工作本身表 现出工作积极性不高。而其从根本上看， 员工认为职业生涯规划形同虚设，在组 织中实施程度低，以及没有客观公正的 考核结果作为晋升依据都是其原因所在。 所以保证考核机制的客观公正，在保证 他评为主的考核方式准确客观的同时， 结合新生代员工的特点将自评也纳入员 工考核机制的组成部分，并且将自评细 分为职业要求的若干方面，并将自评与 他评结果都进行客观的反馈并能及时客 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 观的反应在职业影响中。这样在保证员 工能够深入的了解考核结果的同时，也 有利于调整自身在职业发展中的不足， 从而目标更明确的激发员工的工作性。 总的来说，新生代员工作为当前 组织中的主要人力资源