09届毕业生跟踪调查

“09 届毕业生跟踪调查”策划书 一 活动目的及意义 近年来，大学生就业问题日益突出，就业形势严峻，大学生就业一直是社 会关注的热点，为了促进社会的和谐发展，了解毕业生的工作现状，为同样要 面临就业的大学生提供一个就业信息反馈平台，是一件十分重要且有意义的事 情。通过调研来进一步了解毕业生的基本状况，如在岗位上的心得体会，一些 值得我们借鉴的经验教训等，为就业人士减轻压力，提供宝贵借鉴。通过开展 跟踪调查，了解我院毕业生的状况，在工作中遇到的问题，以及他们对我校教 育教学环境、专业课程设置和教育教学内容、教学资源、教学方式、学生思想 教育和学生管理模式及学习支持服务等方面的意见和建议。建立我院毕业生基 本资料数据库，为建立校友会和发挥校友在支持学校办学、支持毕业生就业和 提高就业竞争力、提升学校知名度方面的巨大作用积极准备。 二 活动内容及对象 宁波城市学院景观生态环境学院 09 届毕业生就业跟踪调查 对象：09 届景观生态环境学院毕业生 三 活动地点 浙江省各地区 主要有：宁波、杭州、温州、绍兴、台州等地 四 活动时间 2011 年 7 月8 月 （具体各地区调查时间由各组负责人自定） 五、活动调查方法 问卷法 向样本毕业生发放调查问卷（毕业生用），经毕业生本人答填后返回。 向用人单位发放调查问卷（单位用），经毕业生所在用人单位答填后返回。 现场访问法 调查人员在组织问卷调查的同时，走访部分毕业生或用人单位，征询相关意见 和建议，并作好相关记录，作为撰写调查报告的原始资料。 电话访谈法、邮寄问卷法和网上调查法 考虑到本次调查涉及的面广、量大，为了有效节省时间和经费，针对部分比较 偏远地区的毕业生，我们会根据其详细的联系电话和联系地址，进行电话访问 或邮寄问卷。 六、活动计划 （1）人员分布 队长：周梦娜 副队长：张伟 此次调查由于涉及到的范围较广所以具体人员负责自己所在地区，见下表 组长姓名 性别 专业班级 职务 组长号码 董艳丽 女 10 园林工程 2 绍兴区 675494 陆全才 男 10 观光农业 温州区 660917 朱飞达 男 10 观光农业 杭州区 650886 何淑莹 女 10 园艺技术 1 金华、舟山区 654794 黄燕娜 女 10 观光农业 宁波区 660923 钱佳敏 女 10 观光农业 台州区 660897 王秋雁 女 10 园艺技术 1 丽水区 674804 *具体人员的详细工作安排及其相应成员可见2011 年暑期社会实践09 届毕 业生就业人员分布表 （2）各负责人联系各自小组成员首先对毕业生生源情况进行资料整理、人员 联系，然后进行分配任务。（包括调查日志感想、实地人员调查分配等） （3）资料汇总 七注意事项 1、安全问题：在实践前期，全组所有队员认真学习外出实践安全知识，确保队 员在实践期间的人身财产安全，签订安全责任书。 2、活动的积极性：各小组成员积极配合组长、认真并踏实完成此次实践，同时 也从中受益。 附件： 附件 1：调查问卷（毕业生用） 附件 2：调查问卷（单位用） 2011 年 6 月 24 日 09 届毕业生跟踪调查小分队 附件 1 宁波城市职业技术学院用人单位调查表 尊敬的用人单位领导： 感谢贵单位对我院人才培养与毕业生就业工作的大力支持与帮助！为了进 一步深化我院的教育教学改革，提高教育质量，更好地为社会培养和输送高素质 的专门人才，我院组织开展 对毕业生质量进行跟踪调查工作。 诚望贵单位协助填写用人单位调查表，提出您的宝贵意见和建议，我们对 您的支持深表感谢！ 宁波城市职业技术学院招生就业处 用人单位名称（单位公章）：_ 单位地址（邮编）： _ 联系方式：_ 毕业生姓名： _ 所学专业： _ 1、贵单位的性质是： A、党政机关 B、事业单位 C、国有企业、集体企业 D、三资企业 E、民营企业 E、其他 2、我校毕业生在贵单位工作的人数： A、10 人以上 B、59 人 C、34 人 D、12 人 3、贵单位主要通过哪种渠道录用我校毕业生： A、人才市场 B、高校组织的招聘活动 C、直接到高校物色 D、学生自 我推荐 E、网上招聘 F、他人介绍 G、其他 4、贵单位在录取我校毕业生时主要考虑毕业生哪些因素（限选三项）： A、学习成绩 B、求职时的态度 C、所学专业 D、学历层次 E、性格因 素、交往能力 F、党员、学生干部 G、在校期间获奖情况 H、家庭 背景与关系 I、学校或教师推荐 J、其他 （请注明） 5、根据贵单位用人实践，您认为合格的大学毕业生应具备下列哪些素质？根据 重要程度依次为 1_ _2_3 _4 _5 _。 A、身体素质 B、心理素质 C、政治素质 D、 思想素质 E、道德素质 F、科技素质 G、人文素质 H、专业素质 、社会交往和适应能力 J、学习和创新能力 K、法律和纪律素养 L、管理能力 M、审美素质 6、 结合贵单位情况，您认为我校毕业生的缺点是： （可多选） A、责任心不强 B、纪律性不强 C、心浮气躁,眼高手低 D、专业知识不 精 E、实际操作能力不强 F、吃苦耐劳能力差,缺乏主动性 G、解决问题 能力不强 H、独立工作能力差 I、其他 （请注明） 7、结合贵单位情况，您认为我校毕业生优势在于：（可多选） A、知识结构完整 B、研究能力强 C、创新能力强 D、实际操作能力强 E、有敬业精神 F、团队合作精神 G、人际交往能力强 H、组织协调 好 I、外语能力强 J、人文素养高 K、心理素质好 L、发展潜力大 M、解决问题能力强 N、独立工作能力强 O、其他 （请注明） 8、您认为，我校在人才培养和教学方面应做哪些改革（多选，不超过四项）： A、加强人生观、职业道德和劳动态度的培养面 B、加强基础知识的培养、 拓宽知识 C、加强专业知识的培养 d、强化教学的实习、见习及社会实践 环节，加强应用能力的培养 E、加强人文社会科学素养和写作能力的训练 F、加强人际沟通能力及协调能力的培养 G、加强竞争意识和创新能力的 培养 H、教学内容要“与时俱进” I、加强英语及计算机教学的力度 J 其他 （请注明） 9、贵单位对我校毕业生的评价 项 目 很满意 满意 基本满意 不满意 专业知识和理论水平 英语水平 知识结构 计算机水平 思想道德修养 敬业精神或工作态度 竞争意识 心理承受能力 团队协作精神 综合素 质 法制观念 适应能力 动手能力 创新能力 表达能力 分析与解决问题的能力 人际关系能力 实践能 力 组织管理能力 总体评价 10、贵单位对我校教育教学和人才培养方面有何意见和建议： 附件 2 宁波城市职业技术学院毕业生质量跟踪调查表 为了进一步改进教学工作、提高教学质量，使学生 毕业后更能贴近社会、 贴 近市场，尽快适应社会的需求，我院将对毕业生进行跟踪调查。 请各位同学为了 母校的发展，配合进行这项 工作。 一、个人基本情况 姓 名 性 别 专业 工作单位 单位地址 单位性质 月薪 现任岗位 联系电话 手机 二、毕业生就业情况（请在相应括号内打“”） 调查事项 调查内容 选择项目 1、找到第一份工作后，您更换 过几个工作单位？ 没有换过（ ） 1 次（ ） 2-3 次（ ） 3 次以上（ ） 为争取更多的晋升机会（ ）为满足自己的兴趣和爱好（ ） 为发挥自己的特长（ ）为获得更高的收入（ ） 原单位人际关系难处（ ）工作单位在地理位置上的不方 便（ ）个人和家庭方面的原因（ ）为增加工作阅历（ ） 2、如果您更换过 工作单位，其 主要原因是 其它（ ） 3、进 入单 位后，您更换过工作 岗位吗 更换过（ ） 没有更换过（ ） 单位内部调整的需要（ ） 为职务晋升做准备（ ） 为发挥自己专业特长（ ）对原来的岗位不适应（ ）4、如果您在单位更 换过岗位， 其原因是 其它（ ） 毕业生就业稳 定状况 5、您 毕业 至今，工作表现如何？ 得到晋升（ ）受到表彰和好评（） 评价一般（ ）较差（ ） 岗位性质 6、目前您从事的工作岗位是 技术岗位（ ）管理岗位（ ）业务岗位（ ）智能操作岗位（ ）其它岗位（ ） 7、您 觉得 选择工作 时专业对 口重要吗？ 很重要（ ）比较重要（ ）不太重要（ ）不重要（ ） 专业对口情况 8 您目前的工作与所学专业是 否对口？ 完全对口（ ）比较对口（ ） 基本对口（ ）不对口（ ） 工作满意度 9、您 对目前所做的工作是否感到满意？ 非常满意（ ） 比较满意（ ）不太满意（ ） 很不满意（ ） 薪酬情况 10、您所在单位平均工 资收入在本地区属于哪一类？ 高（ ） 较高（ ） 中等（ ） 较低（ ） 低（ ） 所学知识与社 会需求衔接情 况 12、您在学校里学的知识技能 能否满足目前工作的需要？ 完全能满足（ ） 基本能满足（ ） 不能满足（ ） 有很大差距（ ） 三、毕业生对自己知识结构及能力素质的评价（请在选项内打“”） 评价项目 强 较强 一般 差 事业心、责任 心 吃苦耐劳精神 团队合作精神 专业基础知识 英语、计算机 能力 组