生本教育理念在高中政治教学中的应用_第1页
生本教育理念在高中政治教学中的应用_第2页
生本教育理念在高中政治教学中的应用_第3页
生本教育理念在高中政治教学中的应用_第4页
生本教育理念在高中政治教学中的应用_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 生本教育理念在高中政治教学中的 应用 【摘 要】随着时代的发展,社 会的进步,国家需要的不仅仅是只具备 高智商的人才,而是需要全面l 展的 人才,但是当前的教育模式渐渐已不能 满足国家的需要,因此在多方研究下郭 思乐教授提出了“ 生本教育 ”的观念,从 根本上改变教育模式及教育观念,从而 使我国的教育系统适应社会的发展。 中国论文网 /9/view-13006424.htm 【关键词】生本教育;高中;政 治教学 我国的传统教育是以“师本教育” 为主,以教师为主,传统的教育中学生 就是受教方,教师教什么学生学什么, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 缺乏自己的思想,对学生的身心发展不 利,另外教师以教材为主,不创新不贴 近生活,致使学生的实践能力及创新能 力得不到发展。而“ 生本教育 ”的提出, 改变了这一状态。本文对高中政治教学 中生本教育的应用做几点阐述。 一、分析我国高中政治教育现状 高中政治课是比较枯燥的一门理 论课程,在以分数为重的当前时代,大 部分高中学校对于政治课的教学仍延续 传统的教育观念,政治教师的教育观念 也传统而陈旧,政治教师专注与教材内 容,注重理论记忆,不创新不实践,学 生对于教学内容死记硬背,应付考试, 这样就会导致学生内心对政治课有种沉 重的感觉,不愿意上政治课,从而导致 学生的政治思想觉悟短浅,政治思想方 向模糊,从而使学生的身心得不到健康 全面的发展,制约着学校教育的改革。 二、 “生本教育 ”的概念与意义 针对于当前我国教育系统的弊端, 郭思乐教授提出了“ 生本教育 ”理论,与 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 传统的“师本教育 ”不同,其最大的特点 就是突出学生在学习中的重要地位,以 学生为主,尊重学生,教师全面针对学 生的特点来设计教学,使学生易懂,易 会,教材与生活实践相结合,增加学生 的参与互动机会,增强学生主动学习的 兴趣。这样在学习中以学生为主导,教 师加以指引,使学生自主学习,可以发 挥学生的潜能,发挥他们的特长,从而 使教师更加了解每个学生的特点,因材 施教,使每个学生都稳步发展,从而促 进学生身心健康发展。 三、生本教育理念应用在高中政 治教学中的好处 1.生本教育理念应用在高中政治 教学中可提高学生的学习兴趣 高中的政治教育理论性较强,教 学比较枯燥,传统的高中政治教育,以 教师为主导,教师以课本教材为主,只 是将课本上的政治观念及理论死板教授 给学生,不结合实际,不创新,学生只 能死记硬背,考试划重点,写重点,应 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 付考试,这样的教学使学生的政治思想 仍处于朦胧阶段,只是看课本的知识, 死记硬背学到的理论,会导致学生厌学 情绪,对政治课产生反感,这样会使学 生的政治思想不能健康发展或者走入误 区。 将生本教育理念加入高中政治教 学课堂中可改善这一现象,生本教育理 念主导教学内容的生动性及活泼性,它 提倡将课本与生活实践相结合,将原本 枯燥的政治理论加入到生活中,在生活 中找答案,这样会使枯燥的政治课变得 生动而易懂,由学生自主参与,分组讨 论提出问题,教师加以指引,学生利用 课本理论自主分析得出答案,在经过辩 论分析,得出结论。这样一堂生动而形 象的政治课可以大大吸引学生的注意力, 提高学生的学习兴趣,使学生感觉政治 课不再枯燥无味。 2.生本教育理念应用在高中政治 教学中可大大激发学生的自主学习能力 传统的高中政治教育,以教师为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 主导,学生只是呆板的跟随着教师的教 学,背,记,写,这样使学生的自主学 习能力达不到发展,遇到生僻的理论, 没有教师的知道,学生会无从下手。 生本教育提倡以学生为主导,让 学生自主的去学习,去研究,去解惑, 在政治教师教授之前,学生先自主学习, 将遇到的解决不了问题记录下来,在课 堂上拿出,教师在指导解决问题之前, 先组织全班同学做一次讨论会,让学生 自主讨论分析问题,得出自己的答案, 教师再加以指引,最终得到正确的完善 的解决方法,然后教师再教授这一堂课 的主要理论知识,将学生自主学习所得 进行完善,这样学生会将自己学到的与 教师所教授的结合在一起,完善自己所 学。 “先学后教,教而知之” 使学生的自 主学习能力大大提高。 3.生本教育理念应用在高中政治 教学中可激发学生的潜能及特长 在传统的政治教育中,学生只是 跟随政治教师的教学,教师教什么就学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 什么,这样限制了学生的发展,而且每 个学生的接受能力不同,这样呆板的学 习对学生的全面发展有很大的影响。 生本教育以学生为主导,在课程 中大力发挥学生的主体作用,这样可以 激发学生的潜能,找到每个学生的特长, 根据每个学生的特长,教师因材施教, 是每个学生的学习能力都稳步发展,这 样才会使学生没有落差的感觉,从而更 加自信,提高学习的兴趣,促使学生的 身心健康全面的发展。 四、结语 综上所述,生本教育在高中政治 教学中的影响是巨大的,对学生的全面 发展有促进作用,为了学生的身心的健 康

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论