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学习抗震救灾英雄谭千秋事迹 钓台办中心小学:权 猛 2009 年 5 月 26 日 学习抗震救灾英雄谭千秋事迹 四川汶川发生的特大地震,在给国家和人民造成巨大 损害的同时,也彰显了伟大的民族精神。湖南籍老师谭千 秋所体现的“ 千秋精神 ”,就是这种伟大民族精神的具体体现。 受汶川地震影响,谭千秋所在的四川省德阳市东汽中 学教学楼顷刻间坍塌,当时他正在这栋教学楼里给学生们 上课。在地震发生的瞬间,他像童话里的天使张开双臂趴 在讲台上,身下死死地护着四个学生,四个学生得救了, 他却不幸遇难,献出了宝贵的生命。 一双传播知识的手臂,在地震发生的一瞬间,竟然承 受住千钧重压,从死神手中夺回四个年轻的生命,这是一 种无与伦比的坚强,这是一种英雄的壮举。谭千秋这 位来自湖南祁东县,1982 年毕业于湖南大学,扎根四川 27 年的普通而平凡的教师,在生命的最后一刻绽放出的善良, 足以让有限的生命变成永恒;在人生的最紧要关头所体现 的精神,已成为一曲感天动地的壮歌,迅速传遍大江南北, 极大地感动川湘,感动中国 千秋精神是一种恪尽职守的精神。教师是太阳下最光 辉的职业,教师是人类灵魂的工程师,谭千秋老师用生命 作出了深刻诠释。1982 年,湖南大学有一位老师给所有毕 业的学生打了一个比方,要求学生们到了一个单位后千万 不要做“飞鸽牌 ”,而要做 “永久牌”,要像柳树那样,插到哪 里就在哪里生根发芽。于是,谭千秋学习柳树在四川生根 发芽,先后在四川绵竹东方汽轮机厂职工大学和中学任教。 27 年来,谭千秋出于对教师职业的虔诚,抵挡住各种各样 的诱惑,执着于教育不动摇,甘当人类灵魂工程师,勤勤 恳恳,兢兢业业,任劳任怨,恪尽职守。正因为有对党的 教育事业的无限热爱,正因为有对教师职业的无比忠诚, 谭千秋才有太多的牵挂寄托在学生身上,才有了关键时刻 的挺身而出!千秋精神是一种大爱无疆的精神。他爱学生。 每当走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头, 谭千秋都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤,被同 事们誉为“最疼爱学生的人 ”。正是对学生巨大的爱才能让一 个人在面对死亡威胁产生如此大的勇气。他爱父母。谭千 秋从小就善良,深得父母的喜爱。他 1982 年从湖南大学毕 业后虽然没有守候在父母身边,而是主动要求支援边区去 了相隔遥远的四川,但总与家里保持着密切的联系,经常 嘘寒问暖,时时关心着父母和家人的生活。他爱国家。谭 千秋来自农村,依靠国家的助学金完成大学四年学业。为 此,他曾不止一次地跟同学说,一定要用实际行动报答国 家。在毕业时,他毫不犹豫地响应党的号召,离开家乡去 了并不发达的偏远地区任教。今天,他又用生命回答了对 国家深沉的爱。 千秋精神是一种勇于担当的精神。诚如湖南省委书记 张春贤所言,在重大灾害面前,谭千秋老师能够舍我而求 其境界,其精神不死,他是个伟大的英雄,伟大的人民教 师。他心中的爱,正如他的名字那样,千秋流淌。他身上 所体现的是我们湖南人勇于担当的精神,也是湖湘文化的 精神。勇于担当就是敢为人先,走在前列;就是面对死亡, 毫不退缩;就是不怕吃苦,不怕牺牲。正是这种勇于担当 的精神,才使得湖南人才辈出,始终走在时代前列,产生 巨大的历史影响;才使得湖湘文化发扬光大、经久不衰。 大爱无疆、勇于担当,这就是当代湖南人的精神标志!谭 千秋,就是新时期最能体现勇于担当精神的湖南人。 千秋精神是一种无私奉献的精神。 “春蚕到死丝方尽,蜡 烛成灰泪始干”。谭千秋在教育战线默默耕耘 27 年,把自己 的青春年华和毕生精力,无怨无悔地奉献给党的教育事业。 面对死亡,谭千秋没有退缩,没有躲闪,而是毫不迟疑用 自己的身体护住学生。他像雄鹰一样张开双臂的精彩一瞬 告诉我们,在这个世界上,还有一种我们一直倡导而且苦 苦追寻的东西,那就是无私奉献! 谭千秋这种无私奉献的感人壮举,不仅是对中华民族 舍生取义伟大精神的生动诠释,也是共产党员为人民根本 利益奉献自我的完全展现,更是爱生如命的崇高师德的生 动写照。谭千秋用生命捍卫为人师表的道德准则,是真正 意义上的“灵魂工程师 ”,是忠实践行以人民利益为根本原则 的优秀共产党员! “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 ” 谭千秋用自己的生命换来四位学生的明天,堪称万世楷模、 千秋师表,他将永远活在人们的心中。此时此刻,我们学 习和弘扬千秋精神,既是对谭千秋在天之灵的慰藉,也是 对四川抗震救灾工作的一种支持。 此时此刻,我们学习和弘扬千秋精神,既是对谭千秋

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