2010五年级中段试卷

2010 第一学期五年级语文中段测试 时间 90 分钟 总分 100 分，其中 书写 3 分。 一、积累与运用。 （27） 1、给带点字选择正确的读音，在下面画“ ”。（3 分） 蒙眬(mng mng) 蜷缩（qun qin） 诅 咒(z zh) 亲昵(n n ) 饶 恕 (ro yo) 审阅 (shn shng) 2、组词。 （4 分） 锯（ ） 沮（ ） 撤（ ） 狭（ ） 据（ ） 诅（ ） 澈（ ） 峡（ ） 3、把词语补充完整。 （4 分） 奇花（ ）草 漫天（ ）地 （ ）然一新 尽（ ）尽责 吞天（ ）日 无与（ ）比 云雾缭（ ） （ ）服叫绝 4、补充诗句。 （6 分） 白马秋风塞上 杨柳岸 明月松间照 5、仿写。 （2 分） 沟通是和朋友交往的桥梁。 真的不掉线吗？ ？、？ 6、修改病句。 （4 分） （1）、博物馆里陈列着三千年前新出土的 文物。 （2）、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。 7、2010 年 10 月上海世博落下了帷幕，但 它留给全世界人民很多的难忘和感动。我们的祖 国强大了，你想对全世界，伟大的祖国说点什么 呢？内容要与世博有关。 （4 分） （二）阅读下面短文，回答 812 题（15 分） 彩色棉 不用染料，不用着色，你就能穿上色彩艳 丽的衣服。这是变魔术吗？不，21 世界，一个新 兴的产业-2 彩色棉产业 就有这样的神奇本 领。 农村的孩子都知道，棉花的花朵是洁白的， 人们收获洁白的棉花后，脱籽、纺纱、纺成了一 锭锭的纱，在织成纺织物；就成了布料。如果染 上色或印上花，就是美丽的衣料、窗帘、床单等 等。 而彩色棉的棉花纤维中却含有天然的彩 色色素。不用印染，用彩棉织成的布就可直接做 成花衣棠。彩色棉花是新的棉花品种吗？不是， 彩色棉古代就有了，可考证的历史可追溯到上千 之前。在 18、19 世纪，墨西哥和秘鲁以及我国长 江中下游地区，都种植有彩色棉。然而（ ）彩 色棉花产量低、纤维短，（ ） 逐渐被人遗 弃，以至许多人都不知道棉花还有彩色的。 20 世纪 60 年代，美国、前苏联、墨西哥等 国家，又开始对彩色棉进行研究。90 年代初，美 国在改造利用野生彩色棉技术上取得突破，培育 出多种颜色的长纤维彩色棉花，并进行了大面积 种植。不久面目一新的彩色棉纺织品及服装进入 真的不掉线吗？、？ 市场。随后，其他一些国家在研究中也相继 取得成功。缤纷多彩的彩色棉服装，在一些城市 形成了一道美丽的风景线。1994 年，我国也从美 国引进了一批彩色棉种子进行试种。 4、 彩色棉花不仅色彩自然柔和，而且在 种植过程中不需要农药，在纺织过程中也不需要 化学染料。这样，就使得产品及周围环境不会受 到污染。美国年销售为 100 亿美元得牛仔裤用斜 纹粗棉布料，制成服装后，柔软舒适，永不退色。 彩色棉因没有沾染任何化学物质，不会引起皮肤 病，被人们誉为“绿色产品”、“环保产品”、而用 彩色棉制作的服装则被称为“生态服装”和“保健 服装”。 5 我国对彩色棉的研究后来居上，是淡蓝、 橘黄等 8 种颜色的遗传基因达到稳定状态。1998 年彩色棉种植面积一跃成为继美国之后的世界 第二，产品远销欧美和日本等国，供不应求。专 家预测，在未来的 5 年内，我国彩色棉产量可达 1.2 万吨，可生产成衣 2000 万件，一般老百姓也 有望穿上这种保健服装了。 8、在括号里填上适当的关联词。（2 分） 因为所以 不但而且 9、本文主要说明的内容是什么。（3 分） 10、彩色棉有什么特点？（3 分） 11、文章为什么要介绍一般的棉花是洁白的？ （3 分） 12、文章主要运用了什么说明方法？举例说 明。（至少说出两种）（4 分） 真的不掉线吗？ ？、？ （二）、阅读下面文章，完成（1318）题。 （20 分） 灵魂的颜色 一位刚住院的小女孩，有一天午后坐 在草坪看天。 她一见我便问：“叔叔，你说人有灵魂 吗？” 我惊呆，一个十二岁的女孩，怎么会问这 样的问题？女孩的目光里充满了渴望。我忽然笑 了，反问她：“你说人有灵魂吗？” 你女孩也笑了， 她说：“叔叔，我在问您呢？” 女孩真聪慧。我说：“人当然有灵魂拉！ 灵魂是一个人的精神，是一个人的思想”女 孩频频点头，然后又问：“叔叔，那灵魂有颜色吗？ ” 我顿时被问住了，只好说：“你说呢？ ”女孩很快活地说：“当然有啊！” 我的思想被她激活了：“那是什么颜 色呢？”女孩说：“当然是黄色的了。” 我不解地问：“为什么是黄色的呢？” 女孩认真地说：“皇上、公主都喜欢穿黄色的衣服 啊！” 我明白了，在女孩心目中黄色代表了灵魂 的颜色。 很可惜，女孩确诊为白血病，父母亲 的骨髓都不适合移植。医院正在为她寻找合适的 骨髓。时间在寻找中悄无声息地过去了。 又一天，女孩坐着轮椅在草坪上晒太 阳。我悄悄地走过去，他一回头看到我了，便轻 声地叫了我一声：“叔叔”。待我走到她跟前时， 她甜甜地笑了。然后仰起头，看了看碧蓝的天空， 问我，：“叔叔，你说灵魂是什么颜色的？” “灵魂是黄色的啊！”我把答案还给她。 女孩却一脸认真地说：“不是的。” 我有些意外，这答案不就是她告诉我 的吗？“那灵魂是什么颜色呢？” 真的不掉线吗？ ？、？ 女孩又仰起头来，手指着碧蓝的天空 说：“是蓝色的。” 我心里一震，注视着眼前虚弱 而又快乐的女孩。 女孩说：“叔叔您看，做一只 小鸟多好，自由自在地在碧蓝的天空飞翔，它想 去哪儿就去哪儿，可我，可我” 她突然流泪了，女孩忽然又坚定地说： “我想做只小鸟！”我鼻子酸了，眼睛湿了。 我 坚定地安慰他她：“你一定会成为一只小鸟，飞得 很高很高！” “ 是的，我坚信！” 这不，一个月后， 女孩出院，女孩在草坪上问我：“叔叔，你说人有 灵魂吗？”我回答：“有啊！当然有啊，人是有灵 魂的。” 女孩又问我：“叔叔，灵魂是什么颜色 的？”我回答：“蓝色的！” 女孩却坚决否定：“不，灵魂是红色的。 ” 我再次吃惊：“上一次你不是说是蓝色的吗？” 女孩认真地说：“台湾叔叔那红红的 血输进了我的身体，我的灵魂就变成红色的了。 ”“是的，是的，灵魂是红色的。”我连忙点头称是。 女孩又问我：“叔叔，您的灵魂也是红 色的吗？” 我坦然地笑了，我说：“当然，还有那 个台湾叔叔的灵魂，也是红色的。” 那个捐赠骨髓的台湾青年，是我经过 几个不眠之夜找到的。 13给下面词语选择正确的读音。（3 分） 捐赠（jun jin ） 骨髓(su shu) 虚弱 (ru yu) 14在文中找出下列词语的近义词。（4 分） 赠予（ ） 无声无息（ ） 翱 翔（ ） 舒坦（ ） 15小女孩在和我交谈时说灵魂可以是几种 颜色？（3 分） 16“台湾叔叔那红红的血输进了我的身体， 我的灵魂就变成红色的了。”联系文句，你怎样 理解这句话？（3 分） 真的不掉线吗？ ？、？ 17 为什么说“灵魂是一个人的精神，是一个 人的思想”？（4 分） 18.。“女孩确诊为白血病，父母亲的骨髓都 不适合移植。医院正在为她寻找合适的骨髓。时 间在寻找中悄无声息地过去了”你怎么理解“时 间在悄无声息地过去了”？（3 分） 三、作文。 （35） 请你以“ 给我快乐”为题，写一 篇记叙文，注意写出自己的真情实感，事件具体， 语句通顺，字数不少于 450 字。 参考答案： 阅读（一） 1、原 2、居 3、我国现有的品 种不少于五千种真的不掉线吗？ ？、？ (“五千种以上“也对)4、 前者是大多 数的意思，后者是全部的意思 5、B 6、这是因 为全株的花不是在同一天开放的 7 列数字 作 比较 阅读（二） 9、A。 10、过分地看轻自己（毫 无根据地自己看不起自己）。 11、维护自己 的尊严和形象（不想让杰克看到自己的狼狈相）。 尽管我的衣服半湿，感觉难受，但我脸上始终保 持着平和自然的微小。 12、老师居然冒着滂 沱大雨来教课。 13、杰克对中国人有偏见，以高 傲的态度对待“我”；经过努力，赢得了杰克的称 赞。 14、杰克在学习中一次次失败，但“我” 没有嘲笑他，相反一直鼓励他不要气馁，不要懈 怠。丰富的知识（或“一定的才能”，或“教学的艺 术”）。 15、重要的不在于外表，而在于品质。 真的不掉线吗？ ？、？ 加拿大留学路线和费用 小学生留学路线和费用 直接过去加拿大的公立教育局读书。 学费：约 10,000-13,000 加币/ 学年（折合人民 币 65,000） 住宿家庭：约 600-800 加币/ 月（折合人民币 3900-5200） 初中生留学路线和费用 初中在读学生可直接申请加拿大初中；初中 毕业学生可直接申请加拿大公立高中； 选择一：加拿大公立教育局 学费：约 10,000-13,000 加币/ 学年（折合人民 币 65,000） 住宿家庭：约 600-800 加币/ 月（折合人民币 3900-5200） 选择二：加拿大私立贵族中学 约 20,000-50,000 加币/ 学年（包括学费、住 宿费、校服费等）（折合人民币 130,000-325,000） 高中生留学路线和费用 高二、高三在读或高中毕业，无语言 成绩或英文水平不高者 读加拿大的预科学院，会设置语言课程 与专业课程一起学习，毕业时可直接申请本科 学杂费：13,000-15,000 加币/ 学年（折合人民 币 84,500-97,500） 高二、高三或同等学历学生，雅思成 绩至少 4.5 分 修读快捷文凭课程，如高二学生读完此课程 可直接读大学一年级，高三学生读完此课程可直 接读大学二年级 菲莎国际学院通往西蒙菲莎大学 曼尼托巴国际学院通往曼尼托巴大学 学费：约为 13,000-14,000 加币/ 学年（折合人 民币约 84,500-91,000） 职业高中/中专生留加读大专课程 学杂费：约为 10,000-15,000 加币/ 学年（折合 人民币 65,000-97,500） 生活费：约为 9,000 以上加币/ 学年（折合人 民币 58,500） 高中毕业生直接申请本科课程 雅思 6.5 分以上，高中平均成绩 80 分以上 学费：约为 15,000-23,000/真的不掉线吗？ ？、？ 学年（折合人民币 97,500-149,500） 住宿家庭：约为 600-800 加币/ 学年（折合人 民币 3,900-5,200） 本科生留学路线和费用 路线一：针对语言成绩较弱的学生 申请大学的硕士预科课程 学费：约为 12,000-18,000 加币/ 学年（折合人 民币 78,000-117,000） 路线二：针对雅思 6.5 分以上、平均分达到 80%以上的学生 直接申请研究生 学费：约为 8,000-40,000 加币/ 学年（商科的 学费和某些学校的学费相对高） （折合人民币 52,000-260,000） 真的不掉线吗？、？ 大学生初入职场 10 大最头疼问题 2010-4-7 向阳生涯管理网 求职时大学生雄心勃勃，说要为企业奉献才 华，与企业共同成长；入职后大学生热情不再， 说职场太复杂，实情跟原先想的根本不同。中国 职业规划师协会联合职业规划咨询权威机构向 阳生涯，针对工作年限在 3 年以内的 325 位大学 生，开展了一项名为“快乐工作指数大调查”的调 研活动，发现有 73%的大学生不满意当前的工 作，更有 81%的大学生表示自己当前工作并不 快乐。向阳生涯通过市场调查并结合采访情况， 从中归纳出大学生初入职场最头疼的十大问题， 也是导致他们无法扎根于企业的原因所在。希望 通过这些问题的揭示，能给企业和就业者带来一 些启示： NO.1 工作压力太大 在学校过惯了悠闲读书时光转而进入职场， 工作压力大是很多职场新人的共同感受。小张好 不容易进了某 500 企业，3 个月不到就离职了， 问及原因“工作压力太大，每天早上醒来，睁开 眼睛，想起做也做不完的工作，觉得痛苦至极。 打从上班开始我和男朋友总共才见了两次面，这 哪是人干的工作啊！” 向阳点评：从学生到职场人的转变是很多大 学生入职初必需面对的重要课题。 NO.2 缺乏工作兴趣 每天的例行工作既繁琐又呆板，毫无成就和 乐趣可言，这样谈什么快乐工作呢？财务专业 的 Helen 刚过试用期就耐不住性子准备离 职： “每天的工作除了登录财务系统进行填报，就是 去银行存款、取钱，工作十分枯燥。我发现一点 也不喜欢做财务的感觉，实在是受不了！” 向阳点评：对工作不感兴趣最根本的原因是 缺乏自我认知，没有职业定位而造成的。 NO.3 无法胜任工作要求 “大学的知识掌握得挺好，但在实际工作当 中却发现远远不够用，感觉达不到企业的高要求 真的不掉线吗？、？ ，这让我很忧心”。文秘专业的 Rudy 如是说。 她去年一毕业就应聘到了某上市集团公司做总 经理秘书，前几个月似乎干得还不错，但年末接 二连三的总结和工作计划让她这个新人一时间 倍感重负，根本喘不了气。 向阳点评：光是担忧不解决问题，当前最紧 要的是尽快熟悉和掌握新知，以适应工作需求。 NO.4 薪资太低 “一年来我任劳任怨，从早忙到晚，可每个 月 1800 元，交完房租除去吃喝，我连同学聚会 都不敢参加。我有个同学一年跳了三次槽，每跳 一回工资都往高了要，现在快多出我一倍了！大 家都很是羡慕。 ”学机械设计的阿勇向我们倾诉着 他的苦恼。 向阳点评：薪资的高低往往由个人的商业价 值而定，跳槽并不是唯一方法，提升自己的能力 是关键。 NO.5 个人发展空间小 学商务英语的梅子告诉我们：“老师常说，要 降低就业期望值，到基层去，( 续致信网上一 页内 容) 到民企去，到中小型公司去，可是我去的这家 外贸公司也忒小了点，算上我一共也就 3 个人， 一个项目做完后至少得闲上半个月才有新活，我 觉得在这里几乎没有发展空间可言。 ” 向阳点评：公司好员工才有长远发展，一个 岌岌可危的公司很难让员工有安全感。 NO.6 找不到发展方向 学人力资源的 Mary 在校园招聘会上拿到 了知名金融公司的人力资源助理一职，入司后才 知道虽身处 HR 岗，但干的工作却与 HR 没有太 大关系，老大安排她管理公司档案和印章，收发 报纸和文件，有时还要兼顾会务协调，概括起来 就是在打杂，半年多过去了，她对自己的职业发 展感到十分迷茫。 向阳点评：当理想与现实有差距时，不妨主 动找老板说出内心想法，及时申请调整。 NO.7 职场人际关系复杂 在广告公司工作近一年的 Lily 说，自己从 入司到现在，每天在职场都小心谨慎，几乎很真 的不掉线吗？、？ 少跟同事说话。因为在她刚进公司时，同事 Jane 因为私下议论老板好象对某个女模特有意 思，第二天便被炒了鱿鱼，从那以后她觉得办公 室总有老板的耳目，人际关系骤然复杂。 向阳点评：职场中人际关系问题向来是令大 家头疼的问题，向杜拉拉好好学习吧。 NO.8 企业文化无法融合 “我最受不了的是公司弄得跟国企似的，太 拘于形式化。每天开晨会，周一开例会，周二学 企业文化，周三内部培训，周四头脑风暴，周五 项目讨论，动不动要交学习心得和体会，又是司 庆又是纪念活动，还得应付领导来视察工作，务 实的事干得太少，让人很难干下去！”证券公司 职员 Peter 这样感慨。 向阳点评：入职前没有深入了解企业文化， 就很难融入其中，忍无可忍之时往往只能重新求 职。 NO.9 知识有限进步较小 从事幼儿教育培训的 Grace 表示：“我在这 家公司一年半了，原本是想通过这份工作来积累 一定经验，为今后自己开亲子教育工作室做准备， 但是来了一段时间后发现，学到的知识十分有限， 没有达到我先前的规划预期。 ” 向阳点评：职业生涯发展初期，对自己锻炼 最大、能学到最多知识的工作称为好工作。 NO.10 经常加班健康透支 Davis 在担任 课程顾问的 2 年中从最初的喜 欢到现在的放弃：“我最初是很喜欢这份工作的， 因为可以将适合的课程推荐给有需要的客户，感 觉是在帮助他人，也十分有成就感，但是因为每 月有业绩压力，导致经常加班，一天工作 14 个 小时，根本没有休息时间，严重影响了我的身体 健康，坚持不下去了！” 向阳点评：职场中加班是常事，但这种严重 超标的高负荷加班势必影响员工健康。 职场之路坎坷曲折，做为新人更要能经得起 考验，受得了委屈，扛得住辛苦。向阳生涯提醒， 大学生入职后遇到各种各样的问题总是难免的， 为自己做好准备的职业定位，很多职场问题便会 迎刃而解了. 真的不掉线吗？ ？、？ 入门阶段 入门阶段，是对以前很少进行听力训练 ， 甚至没有听过英语的朋友而言。这个阶段，是起 步阶段，也是耗时最长的阶段，就我的经历而言， 在这一部分，应该采取如下的训练方法: 1 首先要纠正自己的英语发音，自己在 口语上还算能过关，如果自己的发音都不行，那 怎么可能听懂。 2 选择难度较小，语速较慢的听力材料 来训练。建议听的材料不要太长，以一段几百字 为宜，内容最好是生活和文化方面，最好先不要 听科技、伦理方面的文章，即使你能看懂，但从 初学者的角度考虑，你听起来一定费力 3 听的时间长度：以每天 45 分钟左右 为 宜，时间 不能太短，这样就收不到训练的效果， 但也不能强迫自己听的太多，毕竟这一阶段还有 很多听不懂的地方，可以说有时候自己听得象在 云里雾里，这样的状态持续的时间太长，对自信 心是一个严重的打击，会严重地影响听的兴趣。 4 听的频率，一天一次即可，选择一个 固定的时间听，最好是自己精力比较旺盛的时间 段。 5 听的过程中的方法选择：唯有聚精会 神，没有私心杂念才行，这只有通过不断地训练 才能达到。要做到避免外界因素的干扰。 6 经典听力材料：VOA 特别英语。主要 是新闻、文化方面的内容，语速 90 词每分钟，最 适合有一定词汇量的听力初学者进行听力锻炼。 我听的时候这个节目的时间段是晚上 9 点半到 10 点，我每晚的这个时间都给了 SPECIAL ENGLISH，持续了 3 个月。建 议采取的听力方 法：做听力笔记，手中有笔和纸，及时地记下一 些不熟知的词汇，因为特别英语的常用词只有 1600 左右，把这些常用词都弄懂，完全听懂它只 是一个时间问题。 备注：这一阶段最重要，一定需要耐心 和毅力，如果读写基础还行的话，应该能在 2、3 个月之内完成这个过程，进入攻坚阶段。 基础夯实 英语考试，听力先行，听力的好坏直接 影响到整个英语考试的成功，听力的重要性毋庸 置疑，可与阅读几乎并驾齐驱了，大家应该尽快 提高自己的听力水平，其实考研听力还是很好拿 分的，只要好好训练，绝对能拿到 20 分以上的。 不过听力的训练是一项长期艰苦的工作， 开始了就决不能中断，不然将会前功尽弃!下面 是我在平时训练和考四六级，考研时积累的一些 经验： 一、大家要做好打持久战的准备，不要 相信一些所谓的听力可以速成的骗人鬼话，语言 的学习是无捷径可走的，少走弯路就是真正的捷 径，李阳河钟道隆的粒子都很好的说明了这点。 听力的提高不是一朝一夕的事，需要很长的时间 才能得到真正的提高，短期内可能效果不明显， 这是正常的，但决不能三天打鱼两天三网，那还 不如不练，大家首先要做好心理准备，这很关键 的。 二、听力训练中要注意的一些语言因素 ： 1、搞定词汇，大纲上的 5300 个词要听 得懂，写得出，光是这点不够，还要不断积累一 些口语词汇，像 a green hand, a piece of cake, break the ice 等等。不然你听懂了也白搭：) solution：找一本大纲背熟和不断积累常 用的口语词汇。 真的不掉线吗？ ？、？ 2、搞透语法，对于各种语法现象一定要 弄懂，各种时态，虚拟语气，从句啊等等。不光听 力，其他方面也需要用到，总之一句话，一定要 做到无比熟练，想都不用想，就差不多了，哈哈。 solution:找一本好的语法书，像薄冰语 法，还 不错。 3、做好前面两项准备工作，就可以做 这 个了，突破语音上的障碍，这是大家普遍存在的 一个弱点。在单独听一个个的单词时，基本都听 得懂，但把他们放到一个句子中去，就听不出来 了。这 就要求我们要注意语音上的连读，强弱读， 不完全爆破，略读，同化，音渡等等的变化。 同时要特别注意英音与美音间的的差异， 研英好像混合了两种发音。 solution:多多训练，多多体会，我觉得用 英语发音滚瓜烂熟效果不错，网上可以下到的， 不用去买。 接下来还应注意一些小地方：语调，文 化背景和生活常识等，for example ,a flash in the pan , a finger in the pie. In a word ,no pains no gains. 三、听力训练的方法(我用的，如有相同， 纯属巧合，哈哈) 1、大家先选好听力材料，这很重要，不 要今天学这个，明天学那个，其实每种经典教材 都很好，关键把它学透，其实听力提高不在于你 听了多少盘磁带，而在于你真正掌握了多少，老 老实实把几盘磁带听烂，听清每个细节，绝对能 大大提高听力水平。 我个人觉得，新概念(新版) 和 voa 慢速 英语最好。发音实在是好，听起来都觉得舒服。 VOA 的(可下慢速英语) 可以直接访问 VOANEWS 可以直接访 问 VOA SPE 我先听得是新概念第二册，其实新概念 第二册就是慢速英语，语速只有 120/分， 词汇量 也不大，很适合听力菜鸟，很容易找到成就感的， 快去试试吧：) 新概念第三册的 语速就 较快 了，接近 170/分，不过词汇 量挺大的，有很多不 常用的词，会给听写带来不少的麻烦。如果你觉 得第三册也没问题了，可以去听听第四册。听惯 了新概念会有个坏处，你会觉得考研听力太简单 了，太慢了。哈哈 新概念 1-4 册语音清晰版(mp3 格式， 64k 采样) 好爽 ! 第一册：First Things First 第二册：Practice and Progress 第三册：Developing Skills 第四册：Fluency in English 方法当然首推逆向听写法，不过一般人 很难做到，但至少要用听写的办法，手脑相结合， 相互促进，进展较慢，但掌握的东西很牢固，不 容易忘掉 本文转载自:url=.cet6.英语六级考试网 /url 提高阶段 好象不知什么时候开始，英语听力就已 经等于某些人学英语的全部了。从前的人们认为 听力一点都不重要。好像是在高考开始考试听力 时，才被人们重视起来。不过这些东西都不是我 在这里说的。 论坛里有人问，究竟要花多少时间才能 听懂英语。回复的人也不少，各种各样，我不敢 评论别人的见识。只是把自己的一点认知表达出 来，大家商量一下。 真的不掉线吗？ ？、？ 答不出来了，我。问题是你要达到什么 程度。你的目的是为了听 VOA Special English， 这就容易得紧，读完高中的人，就算从前听不出 一个字，如今只要花个半年三个月，天天听的话， 不是困难的事情;你的目的是日常生活的对话交 际，达到也不会太难，一般你能开口说出来的东 西，都能听懂了，所以只要勤练口语，这个程度 的听力问题也不大;如果要达到听懂新闻报道， 一般电视节目的程度;如果要听到电影; 或者想在 口译方面有所建树;或者想随便听什么都能听懂， 就不是三言两语能够说清道明的。下面就来详细 的说说。 为了达到我们的目的，或者说更快的达 到我们的目的，大概需要注意这些问题; 第一、 自身准确的发音。自身准确地道 的英语发音不能让你在听力上面无往不利，但是 不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力 问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中 纠正自己的发音。两者是互相进行的。 第二、 阅读应与听力练习同时，同比重 的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在 听力材料的练习上。我肯定的说，这是个错误。 我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能 有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个 已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。 其次，听力练习中，你接触到多少信息呢?这个 信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接 触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒 磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说 话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容，你 是否有信心听懂?这可是十分自然的事情，你自 己日常的说话内容，是否可以用十盒磁带来装得 下来。只要你发音正确，你在阅读时接触到的词， 如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。 倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的 话，阅读起到的作用更是举足轻重。同时，如果 你连在阅读中都无法读懂的句子，你在听力中能 够听懂吗?我想来个总结：词汇量和语法是阅读 的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定 听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听 说开始。 第三、 VOA Special English 是很好的 听力材料，但是你已经听够了，给点信心自己， 听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外 国人用 Special English 的语速说话给你听。事 实上 Special English 和正常的说话之间的差 别 并不是大家想的那么小，而语速对听力的影响更 不是想象中那么微弱，往往是起了决定性的影响 的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太 多，譬如连读、省略、轻读、模糊等等，这些都是 影响听懂与否的关键要素。Special English 里全 是完整的句子，可是实际上正常的说话表达才不 需要那么正儿八经呢?你是否有信心听懂?况且 Special English 里更遇不到丰富的 词汇，复 杂的 结构。听了几个月或半年的特别英语，别想自己 还是特别的了，听听正常的东西吧。但是，我还 认为，VOA Special English 应该不间断的听，只 是不能把重点放在上面了。因为 VOA Special English 不但是入门英语中不可多得的听力材料， 也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达 了什么程度，我到希望你能够不断听 Special English。 第四、 专心听懂一盒磁带比你囫囵吞 枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单 词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词， 但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是 用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳 朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、 语调等等。泛听十盒磁带，你记不了多少东西的。 第五、 精听的同时，泛听十分重要。好 像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有 精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在 泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多， 哪来什么信息量?泛听中我想强调的是：语速、语 调。让 你习惯正常的语速。我们在精听时都是不 断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一 次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语 速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说 一句后又重复一次吧。 真的不掉线吗？ ？、？ 第六、 如何精听?我不赞成无论听什么 都在听懂了后再根据录音默写一遍。至少不赞成 听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时 候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语 你也大概不会懂吧。我的建议是：挑选认为典型 的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢?听 一句复述一句，或者就跟着录音一起读。(当然是 不能看着文本啦。)这样 效果不比听写查，所费时 间要省得多。 第七、 如何泛听?看电影是泛听。听实 时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多 正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带， 直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程 中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的 界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正 常的语速，或者说，习惯外国人的正常的交流是 怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连 续说话才会有的东西。 第八、 别理会什么听力技巧。 那些技巧 只能在考试时帮你的忙。以前读高中的时候，老 师教了许多的阅读技巧，说看文章可以找主题句， 主题句可以找关键词，单词不懂可以猜。这些阅 读技巧在考试时大概有用吧，至少我没有用过。 因为我的词汇量大，语感好，别人还没有找到主 题句我已经读完整篇文章了。你相信整篇文章还 是相信仅仅一句主题句?在阅读原著时，这些技 巧更加一点作用也没有。又如听力技巧，听关键 词，遇到不懂的单词先别理会，继续听可能就明 白了它的意思了。我们中国人说话有没有听关键 词的?如果你在口译中只听关键词，你胆敢就此 口译出来?只听关键词你能够弄懂一部电影中多 少东西?更重要的是，在正常的语速当中，你能 够找到多少个关键词?你还有时间回头想刚才没 有听出来的那个单词?恐怕你早就忘了。 第九、 关注一下常用的单词。外国人 说 话不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂 的往往就是最常用的，而且是你已经掌握了的单 词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是 生词而已。相信大家已经深有体会了。那些是常 用的单词?在听力中譬如 have，go，you，where，when，him，them 等等就 是( 当然 还 有其他啦)。在这里，VOA Special English 有好与不好的地方。它能让你清楚这些 常用单词的发音，它不能让你知道正常的交际中 这些单词怎样发音。 第十、 英语学习是终身的事情，听力 练 习也是一样。别想着我强化练习半年，终于听懂 手头上几十盒磁带了，以后再也不会遇到问题了。 几十盒磁带以外的东西你是否能够听懂?信息瞬 息万变，今天的新闻你听懂，明天的你也十拿九 稳听懂?我自己不敢说。 第十一、 别急，听不懂是很自然的事情 。 不是你的错，不是别人比你聪明，只是别人练习 得比你多而已。慢慢练习，把自己融入英语的世 界里，随着时间的流逝，你会看到成绩的 作者感言：只要坚持，胜利将最终属于 你 近几年，中国经济泡沫现象严重，美国开始 对华进行投掷金融核弹，祖国的发展少不了英语 的人才，祝你能在这条路上走好走顺，为平凡无 趣的人生多添一份光彩，为祖国真正之崛起而付 出我们的一点光和热！ GOOD LUCK FOR YOU! -SINGER QQ:117900861 真的不掉线吗？ ？、？ 九年级单词表 unit 1 1.抽认卡_ 2.词汇_ 3.出声地_ 4.发音；发音法_ 5.明确的；具体的_ 6.记住；熟记_ 7.语法；语法规则_ 8.不同地；有区别地_ 9.使失望；使沮丧_ 10.令人失望的；令人沮丧的_ 11.快地；迅速地_ 12.继续说_ 13.发音_ 14.口语的；口头的_ 15.慢地；缓慢地_ 16.错误；过失_ 17.犯错；出错_ 18.逗号_ 19.挑战_ 20.解决；解答_ 21.以后；随后_ 22.认识到；了解到_ 23.重要；要紧_ 24.没关系_ 25.害怕的；犯愁的_ 26.害怕去做_ 27.嘲笑；取笑_ 28.完整的；完全的_ 29.秘诀；诀窍_ 30.学习者_ 31.做笔记；做记录_ 32.学期_ 33.使感动_ 34.困难；苦难_ 35.快地；迅速地_ 36.查阅；查找_ 真的不掉线吗？ ？、？ 37.软的；柔软的_ 38.编造；组成_ 39.文章_ 40.处理；应付_ 41.处理；应付(词组)_ 42.如果不；除非_ 43.不公正的_ 44.解决；解答_ 45.将视为_ 46.责任；义务_ 47.容易的_ 48.影响；对起作用_ 49.生的气_ 50.(指 时间 )过去_ 51.友情_ 52.失去_ 53分歧；不一致_ 54发育；发展_ 55成年人_ 56尽力做_ 57不重要的_ 58面临；面对_ 59军人；士兵_ 60突然中断_ 61心理学家_ unit 2 1.过去经常_ 2.飞机_ 3.使害怕；使恐惧_ 4.非常害怕的_ 5.入睡_ 6.开着的；接通的_ 7.昆虫_ 8.糖果_ 9.嚼；咀嚼_ 10.口香糖_ 11.聊天；闲谈_ 12.每日的；日常的_ 13.连环漫画_ 14.死；死亡_ 15.造成_ 16.他自己；他本身_ 17.有耐心_ 18.最后；终于_ 19.做决定_ 20.班主任_ 21.令某人惊奇的是_ 22.正 ；恰恰_ 23.即使；纵然_ 24.不再；已不_ 25.对 感到自豪_ 26.注意 ；专心_ 27.对注意_ 28.放弃_ 29.浪费；滥用_ unit 3 1.刺穿；刺破_ 2.执照_ 3.愚蠢的_ 4.耳环_ 5.代替；而不是_ 6.不睡觉；熬夜_ 7.集中_ 8.全神贯注；专心于_ 9.学习；研究_ 10.设计；构思_ 11.目前；现在_ 12.机会；时机_ 13.自愿（做某事）；志愿者_ 14.地方的；当地的_ 15.经历；体验_ 16.会员；成员_ 17.混乱；脏乱_ 18.养老院_ 19.困倦的_ 20.回答；答复_ 21.时事通讯_ 真的不掉线吗？ ？、？ 22.服从_ 23.挡道的_ 24. 完成_ 25.比赛；与比赛_ 26.现实的_ 27.teach 的过去式_ 28.重要；重要性_ 29.担心；关心_ 30.成功；达到_ 31.要点_ unit 4 1.百万_ 2.医学的_ 3.研究_ 4.领带_ 5.烦恼_ 6.如果将会怎么样_ 7.小脓包；丘疹_ 8.有活力的_ 9.自信的_ 10.允许_ 11.（反身代词）她自己_ 12.使恼怒_ 13.一点也不_ 14.使生气_ 15.相当地_ 16.充足_ 17.很多的_ 18.与相处_ 19.圈子；街层_ 20.听者；收听者_ 21.知识渊博_ 22.代表；表示_ 23.使失望或沮丧_ 24.提出_ 25.剩余部分_ 26.帮助_ 27.附近的_ 28.架子_ 29.出版_ 30.覆盖；遮掩_ 31.按；压_ 32.深的_ 33.顺楼梯而下_ 34.对的；正确的_ 35.烧伤_ 36.膝盖_ 37.疼；疼痛_ 38.感到疼痛_ 39.提供_ 40.拒绝_ 41有帮助的_ 42对待_ unit 5 1.属于_ 2.属于（词组）_ 3.作家_ 4.交游野餐_ 5.发带_ 6可能地_ 7落下_ 8交响曲_ 9.验光师_ 10.约会_ 11.关键的_ 12.形成_ 13.最后的_ 14.忧虑的_ 15.烦恼的_ 16.所有者_ 17.牛津大学_ 18.追逐_ 19.天；天空_ 20.直升机_ 21.生物_ 22.赶上（车船等）_ 真的不掉线吗？ ？、？ 23.不快乐的_ 24.极其_ 25.面视_ 26.噪音_ 27.风_ 28.邻居_ 29.脚步声_ 30.垃圾_ 31.神秘的事物_ 32.主管_ 33.猴子_ 34.逃跑_ 35.（狗等）吠声 36.气味_ 37.手指_ 38.举起_ 39.石头_ 40.蚂蚁_ 41.海洋_ 42.不诚实的_ 43.假装_ 44.用完；耗尽_ 45.试图_