2010届高三数学阶段测试试卷讲评教案_2_第1页
2010届高三数学阶段测试试卷讲评教案_2_第2页
2010届高三数学阶段测试试卷讲评教案_2_第3页
2010届高三数学阶段测试试卷讲评教案_2_第4页
2010届高三数学阶段测试试卷讲评教案_2_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2010 届高三数学阶段测试试卷讲评教案 海口市琼山中学高三备课组 冯芳弟 教学目标: 1、通过讲评,进一步巩固相关知识点; 2、通过对典型错误的剖析、矫正,帮助学生掌握正确的思考方法和解题策略。 教学重点: 第 3、9、13、18、20、21、22 题的错因剖析与矫正。 教学过程: 一、考试情况分析: 1、试题知识点分布情况: 考查内容 集合 常用逻辑用 语 函数与导函 数 三角 向量 分值 32 10 39 25 44 所占比例 21.3% 6.7% 26% 16.7% 29.3% 2、试卷得分情况: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 平均分 3.1 3.9 0.8 3.7 3.7 3 2.8 2.3 0.4 4.1 2.3 难度系数 0.6 0.8 0.2 0.7 0.7 0.6 0.6 0.5 0.1 0.8 0.5 平均分 68.3 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 平均分 2.7 1.1 3.7 2.6 1.9 6.8 4.2 4.3 4 3.3 3.4 难度系数 0.5 0.2 0.7 0.5 0.4 0.7 0.3 0.4 0.3 0.3 0.3 分数段 30 以下 3059 6089 90119 120 以上 人数 6 21 17 16 2 3、存在问题: (1)答题不规范。投影学生试卷:第 19 题; (2)运算不过关。投影学生试卷:第 17、18 题; (3)考虑不全面。投影学生试卷:第 22 题; (4)概念不清晰。投影学生试卷:第 20 题; (5)审题不严谨。投影学生试卷:第 21 题。 二、典型错误剖析与修正: 17已知全集 ,不等式 的解集为 A,不等式 的解集为 B。RU02x 12x (1)求 A,B; (2)求 。C 1、错解展示: 解:(1)由 ,得 , ;20x2x2xA 由 ,得 , 。1331B (2)由(1)得 ,2xACU或 。32xB 2、解法修正 解:(1)由 ,得 , ;0x 2xA 由 ,得 , 。123x31B (2)由(1) , 。RUA,22xCU或 。BCU 3、错误归因 集合的交并补运算的知识的缺陷。 13函数 的单调增区间是 。43log2xy 1、错解展示: 错解 1: ;错解 2:,23,1, 2、解法修正 ,4 3、错误归因 对数函数的定义域理解的欠缺。 19已知实数 且 ,函数 在区间 上的最大值比与最小值大 ,求实数 的值。0a1()logafx,2a12a 1、错解展示: 解:当 时, 在区间 上是增函数,故最大值为 ,最小值为 ,所以()logafx,2 (2)fa()f ,所以 ,满足 。1log2l2aa41 当 时, 在区间 上是减函数,故最大值为 ,最小值为 ,所以0()lafx,a()f(2)fa ,所以 ,满足 。llaa40 综上所述, 或 41 2、解法修正 解:当 时, 在区间 上是增函数,故最大值为 ,最小值为 ,所以1a()logafx,2a(2)fa()fa ,所以 ,满足 。log()l241 当 时, 在区间 上是减函数,故最大值为 ,最小值为 ,所以0()lafx, ()f(2)f ,所以 ,满足 。1llaa40a 综上所述, 或 4 3、错误归因 数学符号书写不规范。 9设 是函数 的导函数,将 和 的图象画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是( ()fx()fx()yfx()yfx ) 1、错解展示: 错解 1:A;错解 2:B;错解 3:C 2、解法修正 D 3、错误归因 导函数与函数之间的联系知识的欠缺。 变式演练:如果函数 的图象如图所示,那么导函数 的图象可能是( )xfy xfy 20设函数 满足:dcxbaxf23)(Rcba, 都有 ,且 时, 取极小值 。R0)(f1)(xf32 (1) 的解析式;)(f (2)求函数 的图象在 处的切线方程。)(xfy2x 1、错解展示: 解:依题意得 302dcba 2、解法修正 解:(I)因为, 成立,所以: ,)()(,xffRx0db 由: ,得 ,0)1(f 0ca 由: ,得 3232 解之得: 从而,函数解析式为: 。1,a xf31)( (2)由于, , 时,)(2xf y 又 时,x3 因此所求切线方程为 ()y 3、错误归因 函数的奇偶性及极值知识的欠缺。 变式演练:函数 的定义域为开区间 ,导函xf ba, 数 在 内的xfba, 图象如图所示,则函数 在开区间 内的极小f 值点有 A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 22已知函数 ( ) ,其中 。42()fxaxbR,abR (1)当 时,讨论函数 的单调性;03a()f (2)若函数 仅在 处有极值,求 的取值范围。 ()f 1、错解展示: 解:(1) 3224(43)fxaxxa 当 时, 。0a()10)1(2x 令 ,解得 , , 。()fx1x23x 当 变化时, , 的变化情况如下表:()ffx,0 0 1(,)21(,2)2 (,)()f 0 0 0 x 极小 值 极大值 极小值 所以 在 , 内是增函数,在 , 内是减函数。()f1,2(,)(,)1(,2) 、解: ,显然 不是方程 的根。43xax0x430xa 为使 仅在 处有极值,必须 恒成立,即有 。()f0243a2964 解此不等式,得 这时, 是唯一极值。38()fb 因此满足条件的 的取值范围是 。a8, 2、解法修正 解:(1) 322()4(43)fxxxa 当 时, 。0a(10)1(2x 令 ,解得 , , 。()fx1x23x 当 变化时, , 的变化情况如下表:()ffx,0 0 1(,)21(,2)2 (,)()f 0 0 0 x 极小 值 极大值 极小值 所以 在 , 内是增函数,在 , 内是减函数。()f1,2(,)(,)1(,2) 、解: ,显然 不是方程 的根。43xax0x430xa 为使 仅在 处有极值,必须 恒成立,即有 。()f0243a2964 解此不等式,得 这时, 是唯一极值。38()fb 因此满足条件的 的取值范围是 。a8,3 3、错误归因 缺少综合考虑已知条件的策略,体现在:对条件“为使 仅在 处有极值”不能从图形上整体把握。()fx0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论