2.学生自我职业生涯规划表

浙江万里学院学生自我职业生涯规划表 一、 自我评估 职 业 规 划 自 测 结 果 （请登陆 /职业规划测评（学生版） ，进行自测，概述测试结果） /AllReport.aspx?EP_LogUsersId=2474428&EP_SchoolID=100&EP_UsersCompany= 浙江万里学院 性格 外向，直觉，情感，知觉 兴趣爱好特长 电脑，喜欢自己动手 情绪情感状况 良好 意志力状况 不十分坚定 已具备经验 北仑顺亿金属制品厂实习一个月 已具备能力 CAD，编程 现学专业及主要课程 电气工程及自动化 ，高数，CAD，C-Free， 自 我 探 索 现有外语、计算机水平 英语 2 级， 称谓 姓名 单位、职业、职务 父亲 胡光辉 自由职业 母亲 俞小群 霞浦自来水公司电脑操作员 老师 张佩敏 霞浦中学老师 对你 人生 发展 影响 最大 的人 父母 亲戚、 朋友 老师 社 会 中 的 自 我 评 估 他人 对你的看 法与期望 同学 二、环境与职业评估 人际关系分析 交际范围不是很广 学校 学会交际，学会独立，学会生活，学到知识 学院 学会独自生活的地方 专业 为未来工作铺路 班级 互相学习，互相进步 校园环 境对你 成才的 影响 寝室 丰富平时的交际活动，缓解压力 人才供需状况与 就业形势分析 学生数量供大于求，质量求大于供，提高自生质量，才能保证自 己的工作 对人才素质要求 一本本专业毕业生或考出工程师证的本科毕业生 对人格特质要求 积极向上，善于与人交往，不骄不躁，勤奋努力 对知识的要求及 学校中的哪些课 程对从事该项职 业有帮助 CAD 制图软件，物理电路图、电路设计 对能力的要求 能用 CAD 制图，熟练掌握电路图，有实际操作经验 对技能训练要求 看得懂并能使用、绘制电路图，能用 CAD 制图 对资格证书要求 有工程师证书生或一本本专业毕业生，尽最大努力获得对自己有 帮助的资格证书 每天工作状况 （即工作内容、 工作伙伴及感受） 学习 cad，编程，以及对各类机床的了解，洗产品 该岗位收入状况 实习生阶段为 0 该行业人士对所 从事工作有何满 意及不满意之处 本门领导十分好客，对新人的照顾无谓不至 该职业发展前景 北仑顺亿金属制品厂生产的是各类金属器件，市场需求很大，前 景很好 建议学校增设哪 些课程 暂时没有建议 描 述 参 加 体 验 的 职 业 状 况 其他 无 三、确立初步目标 职业类型 技术员 职业名称 技术员 具体岗位 北仑顺亿金属 制品厂 职业地域 宁波北仑 工作环境 办公室 工作时间 8:00-11:30 13:00-17:00 工作性质 按顾客要求 画出设计图 工作待遇 优 工作伙伴 无要求 描 述 初 步 职 业 理 想 职业发展期望 我希望我能通过自己的学习，完善自己，在毕业时可以成功的得到该职位 实 现 目 标 的 优 势 专业对口 能使用 CAD 实 现 目 标 的 弱 点 专业知识掌握不够 实践经验不足 实 现 目 标 的 机 会 毕业时可以考出工程师证书 目 标 S W O T 分 析 实 现 目 标 的 障 碍 需要提高自身的成绩，改善自己的学习方法 四、职业生涯策略 步骤 目标分解 提高途径和措施 完成标准 大学 总体 目标 英语 4 级，计算机 4 级，工 程师证书 用功读书 英语 4 级， 计算机 4 级， 工程师证书 第一 学期 英语 4 级 用功读书 未完成 寒假 英语 4 级 用功读书 未完成 第二 学期 英语 4 级 用功读书 未完成 暑假 积极参与实践 未完成 第三 学期 英语 4 级 计算机 2 级 用功读书 英语 4 级 计算机 2 级 寒假 积极参与实践 第四 学期 计算机 2 级 用功读书 计算机 2 级 大 学 期 间 自 我 规 划 暑假 积极参与实践 第五 学期 计算机 4 级 用功读书，积极参与实践 计算机 4 级 寒假 积极参与实践 第六 学期 计算机 4 级 用功读书，积极参与实践 计算机 4 级 暑假 积极参与实践 第七 学期 准备工程师证书 用功读书，积极参与实践 工程师证书 寒假 积极参与实践 大 学 期 间 第八 学期 考工程师证书 用功读书，积极参与实践 工程师证书 大学以后 参加工作 努力工作 五、生涯评估与反馈 学习成绩排名 素质拓展总分 身体素质状况 合格 测评 发展性素质 测评 一般 获奖 无 自我 规划 落实 情况 落实程度不尽如人意 自 我 评 估 经验