2010深圳市高级中学中级职称(新增)聘用实施方案

2010 深圳市高级中学中级职称（新增）聘用实施方案 一、总则 1、聘用基本条件 （1）热爱教育，尽职尽责，师德高尚。 （2）近 3 年没有受到“学校通报批评” （正式行文）及 以上的处分或上级部分给予的处分。 （3）近 5 年年度考核必须在称职或以上。 （4）服从学校工作安 排。 （5）已获得中级或高级职称资格。 2、本方案只适应于而未聘用中级职称者。 3、具有下列条件之一的教师直接聘用： （1）未聘中级或以上职称的高级教师；（2）指导学生参加高考、中考获得省、市单科状元的 教师；（3）指导学生参加学科、体育、艺术比赛，进入“中国代表队” （由国家教育行政部门选拔 正式组队）参加国际比赛获得奖牌的教师；（4）指导学生参加数学、物理、化学、生物、信息等 5 科竞赛，进入“全国学科冬（夏）令营”的教师。 对以上教师，在没有中级职称职数时由学校内部聘用，待有中级职称职数时按各教师获得相应 资格的时间顺序依次聘用。 4、工作业绩特别突出者，由校长提名，优先聘用。 5、距法定退休年龄不足 3 年（含 3 年） ，已评定中级职称而仍未聘用者，在学校有中级职称职 数的情况下立即聘用。 6、分 A、B、C 三个系列，采用计分排队，按计分高低依次聘用确定入围教师名单，其中 B 系列包括：体育、艺术、计算机、科技及初中政治等学科组，C 系列为行政组，其余教师为 A 系列。 本批次未能入围的教师列入下一批次重新排队；入围教师按得分高低视职数情况依次聘用，直 至所有入围教师全部聘用后再开始下一批次的排队。 7、学校根据教学岗位的需要，经校长办公会议研究决定，2010 年计分排队，共取 7 名教师入 围，先取 A 系列的前 4 名，再取 B 系列的前 2 名，最后 C 系列的第 1 名。 二、计分方法 将教师的教学业绩、教研成果、教学比赛获奖、资历等五个部分进行量化计分。其中教学业绩、 教育业绩，可选择在深高任职以来的任意 3 年的成绩参与计分，其他业绩自深高工作以来所有的业 绩都可参与计分，各业绩截止时限为 2010 年 3 月 31 日，多人合作取得业绩的计分按人数平均分配。 1、教学业绩（占 50%） 教学业绩是指教师在“深高”任职以来，所指导的学生在“高考” 、 “中考” 、班级课程教学、 学科竞赛、技能比赛等活动中取得的突出成绩。各项业绩的级别鉴定与相应分值如下： （1）中高考科目组 教学质量奖获奖等级 一等奖 二等奖 未获奖教师 计 分 50 48 45 （2）非中高考科目组 教学质量奖获奖等级 一等奖 二等奖 未获奖教师 计 分 45 43 40 （3）行政组 教学质量奖获奖等级 优秀服务奖 教辅 其他 计 分 40 38 36 注：以上 3 项由教务处认定，各项不同时计分（每年每人只取其中一项计分，同一项只取其最 高分） ，各人计分以最高分等同于 60 分按比例修正，即：个人修正分= 50。该 类 最 高 得 分个 人 得 分 2、教研成果（占 20%） 教研成果是指教师在“深高”任职以来，公开发表或获奖的专业学术论文、出版的学术著作和 已结题并获奖的课题。论文、著作必须是公开发表或出版（有统一刊号、书号） ，获奖论文必须是 教育行政部门颁发的奖励，论文或著作必须是有自己独到的见解的学术研究、专题研究或教学经验 总结，而复习资料等辅导性读物则降一级计算分值。 各成果的级别鉴定与相应分值如下（由教科研处认定）： （1）发表论文类（按篇数计分）： 刊物级别 国外 国家级 省级 深圳市级 校级（含非正式出版刊物） 分值 20 10 6 4 2 （2）获奖论文类（按篇数计分）： 论文授奖 国家级 省级 深圳市级 校级 单位级别 1 等奖 2 等奖 3 等奖 1 等奖 2 等奖 3 等奖 1 等奖 2 等奖 3 等奖 1 等奖 2 等奖 3 等奖 分值 10 6 4 6 4 3 4 3 2 3 2 1 （3）著作类（按本数计分）： 出版社级别 国家级 省级 其他 分值 20 10 5 （4）课题获奖类（按课题数计分）： 课题授奖 国家级 省级 深圳市级 单位级别 1 等奖 2 等奖 3 等奖 1 等奖 2 等奖 3 等奖 1 等奖 2 等奖 3 等奖 分值 20 15 12 15 12 8 12 8 5 成果级别划分：国家教育部、中央教科所、国家科协、国家学科学会、国家教育学会、北京师 大、华东师大、天津师大以上大学等主办的刊物为国家级刊物。各省重点大学、省教育局、省教科 所、省科协、省学科学会、省教育学会等主办的刊物为省级刊物。 注：报纸类论文和内部刊物发表论文均按校级发表论文处理。学校组织评委评定的优秀课件 奖按校级获奖论文处理。已出版论文集均降一级别论文认定。多人署名的论文、著作其分数按人 数分配，其中主编副主编各占 25%，另 50%按参编人数平分。如果未注明编者人数，则按实际编写 的百分比计分，以 2 分为下限（校级别论文） 。 注：以上 4 项由教科研处认定，各项同时计分相加，其总分以最高分等同于 10 分按比例修正， 即：个人修正分= 20。该 类 最 高 得 分个 人 得 分 3、年度考核、教师比赛、获奖（占 10%） 教学比赛、获奖是指教师在“深高”任职以来，在学校教学调研、教学研究、学术交流、校内 外教学比赛等活动中的突出成绩或受到各级政府、教育行政部门的嘉奖（如高考优秀个人） 。各项 成绩的级别鉴定与相应分值如下： （1）年度考核及综合获奖类（按近 5 年考核结果计分，此项由校办公室认定）： 类 别 国家级 优秀 省级 优秀 市级 优秀 考核至少 1 次优秀 或校级优秀 5 次称职 其他 分值 40 35 32 30 28 0 （2）教学比赛类（按次数计分，由教务处认定）： 教学比赛 国家级 省级 市级 校级 获奖级别 1 等奖 2 等奖 3 等奖 1 等奖 2 等奖 3 等奖 1 等奖 2 等奖 3 等奖 1 等奖 2 等奖 3 等奖 分值 10 8 5 8 5 3 5 3 2 3 2 1 注：以上 2 项项同时计分相加，其总分以最高分等同于 10 分按比例修正，即：个人修正分= 10。他 人 最 高 得 分个 人 得 分 4、工作经历、学历（占 20%） 各类分值如下（由校办认定）： 教龄每月 0.1 分（自参加工作之日算起） ，校龄每月 0.3 分（自进入“深高”之日算起，含试用 期） ，研究生学历 3.6 分（具有毕业证书或学位证书） ，中级职称评定年历每月 0.3 分（自批准之日 算起） 。 注：以上各项同时计分相加，其总分以最高分等同于 20 分按比例修正，即：个人修正分= 20。他 人 最 高 得 分个 人 得 分 5、附加分： 1、教学附加分（由教务处认定）： （1）高考附加分：市单科状元的任课教师计 6 分，总分省状元的各科（高考科目）任课教师 及班主任、级长计 5 分，总分市状元的各科（高考科目）任课教师及班主任、级长计 4 分，同一学 生的成绩不重复加分（取最高分） ，综合科总分省状元相应的 6 个学科任课教师各计 1 分。 （2）中考附加分：市单科状元的任课教师计 3 分，总分市状元的各科（中考科目）任课教师 及班主任计 2 分，同一学生的成绩不重复加分（取最高分） 。 （3）竞赛附加分：指导学生参加各种学科及社团比赛，当年有学生获得奖励，按获奖级别计 算附加分（不论多少项，多少人次，每个教师每年只算一次最高级别的附加分） 。各类附加分类别 与分值如下表。 奖励等级 学科类别 国一等 奖 国二等奖 省一等奖 国三等奖、省二等奖、 市一等奖 市二等奖 市三等奖 数理化生信学科竞赛 2.5 2 1.5 1 0.5 科技比赛 2 1.5 1 0.5 0 体育比赛（个人或团体） 2（前 6） 1.5（前 3） 1（市第 1 名） 0.5（第 2） 0 （其他） 其他学科单项比赛 1.5 1 0.5 0 0 社团比赛 1.5 1 0.5 0 0 非常规项目比赛 0.5 0.5 0.5（市第 1 名） 0.5（第 2） 0 （其他） 注：非常规项目比赛是指教育行政部门不组织比赛的项目的比赛，均按市一级比赛的二等奖计 分。 2、行政兼职附加分（由校办认定） （1）中层、年级长、班主任，任职满 3 年计 5 分，未满 3 年者每年计 1.5 分，超过 3 年者超 过部分每年计 0.5 分。 （2）党支部书记、学科组长、任职满 3 年计 3 分，未满 3 年者每年计 1 分，超过 3 年者超过 部分每年计 0.3 分。 （3）备课组长，任职满 3 年计 2 分，未满 3 年者每年计 0.5 分，超过 3 年者超过部分每年计 0.2 分。 注：多项兼职只取最高级别计分。 总分计算办法：五项分别计算修正分，各项修正分与附加分相加即得总分。 三、操作流程 1、校人事部门提供可以参与聘用的教师名单（筛除不合乎基本条件的教师） ，经网上发布，由 教师自我申报，填写“深圳高级中学高级职称聘用申报表” （见后） 2、收集材料，申报教师将填写后的申报表及相关材料原件（研究生毕业证书、学位证书，获 奖证书，发表论文、著作）交教科研处（2010 年 4 月 24 日 17：00 前） 3、资格审核与工作实绩认定 教科研处将教师的材料整理归类（装袋） ，转送个职能部门审核和认定教师成果（由部门主任 牵头） ，在“申报表”相关栏目中填写所认定的分数，并加盖公章或签名以示负责。 教学成果（“高考” 、学科竞赛、技能比赛等）由教务处认定；教育成果由学生处认定；论文、 著作类实绩须提交完整杂志、著作原件，获奖类实绩须提交获奖证书原件，由教科研处认定；其他 实绩与资格证明由校办认定。 在个部门完成认定后，交由学术委员会按照评分标准对各项记分逐一进行核查，确认无误后， 计算总分（流程图如下） 。 教科研处 原件 原件 原件 教务处 学生处 校办 学术委员会 表格 表格 表格 4、初评，第一次公示初评结果，收集意见，进行必要修正。公示只公布入围者名单，其他教 师可到学术委员会（A325 室）查询自己的分数。教师若对自己的分数有异议，可详细查看每项得 分和计算方法；若对他人的分数有异议，可向校务委员会反映，由校务委员会统一查分。 5、复评，第二次公示复评结果，确定“高级职称聘用”名单，报校长审批。 此方案经教代会讨论通过，解释权属于校长办公会议。 附件 1： 深圳市高级中学中级职称聘用申报表 姓名 科组 一、教 学 业 绩 分 值 时间 业 绩 自评 认定部门评分 学 年 教学处 学 年 教学处 学 年 教学处 原 始 分 小 计 1： 二、教 研 成 果 分 值 时间 成果名称、 发表、授奖单位 自评 认定部门评分 科研委员会 科研委员会 科研委员会 科研委员会 科研委员会 科研委员会 科研委员会 科研委员会 原 始 分 小 计 2： 三、评 优 获 奖 分 值 类别 获奖内容与时间 自评 认定部门评分 年度考核 校 办 综合获奖 校 办 教学获奖 教学处 教学获奖 教学处 班主任获奖 学生处 原始分小计 3（此项只取最高级）： 四、工 龄 与 校 龄 分 值 类 别 起 止 年 月 自评 认定部门评分 教 龄 校 办 校 龄 校 办 职称年历 校 办 研究生学历 校 办 原 始 分 小 计 4： 五、附加分 分 值 类 别 起 止 年 月 自评 认定部门评分 1、教学附加分 教学处 2 行政 班主任 学生处 附加分 其他 校 办 原 始 分 小 计 5： 附件 2： 深圳市高级中学中级职称聘用申报表（填写范例） 姓名 科组 一、教 学 业 绩 分 值 时间 业 绩 自评 认定部门评分 学 年 04-05 年度（中高考类）教学二等奖 48 教学处 学 年 06-07 年度（中高考类）教学一等奖 50 教学处 学 年 08-09 年度（中高考类）教学 45 教学处 原 始 分 小 计 1： 二、教 研 成 果 分 值 时间 成果名称、 发表、授奖单位 自评 认定部门评分 2003 年 1 月 发表论文， 数学通报（北师大） 10 科研委员会 2005 年 8 月 论文一等奖， 广东省教研室 6 科研委员会 科研委员会 科研委员会 科研委员会 科研委员会 科研委员会 科研委员会 原 始 分 小 计 2： 三、评 优 获 奖 分 值 类别 获奖内容与时间 自评 认定部门评分 年度考核 校 办 综合获奖 校 办 教学获奖 教学处 教学获奖 教学处 班主任获奖 08 年校优秀班主任 30 学生处 原始分小计 3（此项只取最高级）： 四、工 龄 与 校 龄 分