2011_2012年初中学校评价方案最新

稷山县初中学校教学管理和教学成绩 （教学质量）评价方案 （讨论稿） 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，贯彻落实国家教育中长期改革和发展 规划纲要精神，推进课堂教学改革，提高教育教学质量，依照科学、 客观、公正、公平的原则，结合我县实际制定本方案。 二、项目及权重 教学管理（30 分） 教学成绩（70 分） 三、内容及要求 （一）教学管理 主要内容有校长考核、教学计划总结、教师备课、课堂教学、学生 学案、听课评课和课堂教学改革等。 1、校长考核 校长应认真学习教育教学方面的理论，认真执行教育局关于校长代 课和听评课的有关规定，深入课堂，努力提高教学管理水平。 2、计划总结 教学计划内容一般包括目标、内容及采取的措施。教学总结是学校、 教师对阶段工作的回顾、反思。学期初，学校、教导处、学科组制定教 学计划，教师结合所代学科特点制定教学计划。期中、期末要做好分析 总结工作。 3、导学案（教案、作业） 编制导学案（教案）前要做到熟悉课标、熟悉教材、熟悉学生，导 案（教案）要能体现三维目标、重点难点、自主学习、合作探究、巩固 练习，课后要写出教学反思。学案（作业）设计科学规范，学生学案 （作业）完成到位。教师对学生学案（作业）批改认真细致，学生学案 2 （作业）有改错标记，使用有效。 4、课堂教学 树立新学生观，确立课堂上学生的主体地位，面向全体学生。树立 新课堂观，规范教师课堂行为，体现教师的“导学”功能，采用有效的 教学方法，提高课堂效率。 5、听课评课 领导听评课按照教育局有关文件规定执行，教师每学期听课不少于 16 节。学校每月对教师的导学案（教案） 、听课记录、学案（作业）批 改等教学常规进行检查，检查要留有原始记录，并及时进行反馈。 6、校本教研 学校积极开展课堂教学改革，创新课堂教学模式，精心编写高效实 用的导学案（教案） ，充分利用远程教育资源，合理使用多媒体教学，以 提高课堂教学效率。学校要成立各科教研机构，制定教研、集体备课制 度，确立教研课题，积极开展教研活动和集体备课活动，树立“问题即 课题”的新理念，及时发现并改进课堂教学中的问题，活动要有时间、 有内容、有记录。 7、教师成长 学校积极组织教师参加各种学习培训活动，参加县市省等各级教育 部门开展的公开课、优质课等评选活动，促进教师专业成长，鼓励教师 争做教学能手、学科带头人，鼓励教师撰写教育教学课改论文。 （三）教学成绩 教研室每学年组织一次全县统考，对各年级教学质量进行调研测评。 计算办法： 1、学校教学成绩等于七年级、八年级、九年级成绩之和，分别占 20 分、20 分、30 分。 3 2、年级成绩由优率、及格率、平均分三部分组成。 计算方法 ： 成绩=（后三分之一学生的及格率+后三分之一学生的平均分） 60%+（前三分之二学生的优秀率+前三分之二的平均分）40% 说明：前三分之二学生的优秀率=本校各年级前三分之二学生占全县 前 1800 名人数本校各年级总人数 例：A 校七年级前三分之二学生语文优秀率=A 校七年级语文前三分 之二学生占全县前 1800 名人数A 校七年级总人数 四、评价细则 评价内容 评分办法 得分 备注 校长考核 （3 分） 代课（0.5 分） ；听评课记录 （0.5 分） ；读书笔记（0.5 分） ；教 师问卷（1 分） ；每发表一篇县级以上 文章（0.25 分，最高不超过 0.5 分） ； 因工作失误受到通报批评一次扣 0.5 分。 计划总结 （2 分） 有计划、总结记 2 分；缺一项扣 1 分。 导学案（教案、 作业） （5 分） 导学案（备课）数量达到要求、 且能体现教学过程得 3 分；学案（作 业）设计科学规范，教师对学生学案 （作业）批改认真细致得 2 分。 （年 级、学科随机抽查） 教 学 管 理 课堂教学 （7 分） 以听“推门课”的形式对课堂教 学进行评价，课堂效果良好，体现课 改要求记满分；课堂效果较好，基本 体现课改要求记 5 分；课堂效果差， 不能体现课改要求的不记分。 4 听课评课 （5 分） 每学期学校中层领导听评课达 24 节，教师听评课不少于 16 节记 5 分， 数量不足不记分。 （年级、学科随机 抽查） 校本教研 （4 分） 有教研组织机构，学校和教师有 课题及阶段性总结（2 分） ；有集体备 课制度及活动记录（2 分） 。 30 分 教师成长 （4 分） 积极组织教师学习培训，有记录、 有心得体会（1 分） ；参加公开课、优 质课、赛讲等活动（1 分） ，参加且获 奖（2 分） ； 教师撰写的教育教研课 改论文在县级以上的教育报刊杂志发 表（1 分） 。 教学 成绩 70 分 七年级（20 分） 八年级（20 分） 九年级（30 分） 各年级考试成绩由高到低记分， 第一名记满分，低一名次以 1 分递减， 总成绩是该校三个年级得分之和。 合计 100 分 五、奖惩办法 1、评价结果奖前三名，各奖锦旗一面，奖金分别为 3 万、2 万、1 万；奖金的 10%奖校长，20%奖中层领导，其余奖给学