2009年四川省广安市中考语文试题

2009 年四川省广安市中考语文试题 (满分 l50 分，考试时间 120 分钟) 一、积累与运用(30 分) 1给下列诗文补充空缺的句子、(2 分) (1)问渠那得清如许? 。(观书有感) (2) ，自将磨洗认前朝。( 赤壁) (3)了却君王天下事， ( 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之) (4)庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。( 记承天寺夜游) 2根据提示，结合语境，用古诗文名句填伞。(3 分) (1)今年 4 月，来自 14 个同家的 2 1 艘军舰，云集美丽的青岛港，参加中国人民解放 军海军建军 60 周年的庆典活动。你可以引用论语中的一句话“ ， ”来 表达对各国嘉宾的欢迎之情。 (2)望月往往能引发诗人的诗兴。白居易在望月有感 中借月来抒发骨肉相思之情： “ ， 。 ”李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中把对友人的思念之情托 付给明月：“ ， 。 ” 3读下面语段，按要求答题。(6 分) 汶川，这个江河环绕、美若桃源的地方，因为“5l 2”地震的蹂躏而变得满目疮痍，许 多跳动的生命 gu j 戛然而止、面对如此沉重的打击，人们无不为它的未来而揪心。 可是，在全国人民的大力支援下，短短的一年，在大地震撕裂的地方，顽强不屈的老乡们 不舍故土，又开始重建家园。看，一间间新瓦房又升起了袅袅炊烟，一座座教学楼又拔 地而起，重新规划的更加美丽的城市已初见规模，风味独特的羌寨又迎来了旅游的高 潮在共和国 60 hu dn 到来之际，正以饱满的热情和勤劳的双手，续写新的篇章。 (1)给加点字注音不正确的一项是(2 分) ( ) A蹂躏 ln B疮痍 y C戛然而止 g D揪心 ji (2)根据语段中的拼音在田字格内依次写出正确的词语，要求书写规范、工整。(2 分) (3)第句有语病，请改正： 。(2 分) 4下列各句中加点成语使用恰当的一项是(2 分) ( ) A广安电视台的编导很有创意，把方言节目办得绘声绘色。 B经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。 C造型独特，雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国 奥运会场馆的标志性建筑。 D同学们目不暇接地聆听着抗震英模的事迹报告。 5依照给定的语境和句式仿写，使语意连贯。(2 分) 我们的世界需要微笑。微笑是待放的花蕾，甜蜜而芬芳；微笑是一首小诗，意蕴深长； ， 。朋友，这世界会因你的微笑而变得更加美好。 6班级举行“我愿与 交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中，任选一个，先写出 他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。(3 分) 备选人物：关羽 鲁智 深祥子 阿廖沙 保尔柯察金 我愿与 交朋友，他是 中的人物形象，我愿与他交朋友的理由是(50 字 以内)： 7今年是新中国成立 60 周年，见证和歌咏新中国 60 年光辉历程的革命歌曲，将在全国掀 起一次次“红色旋风” 。革命老歌对于抒发爱国情怀，增强民族自豪感有着特 殊的意义。 为此，学校决定举行“歌唱祖国经典红歌赛歌会”活动。(9 分) (1)经过广泛征集，大家一致同意用右图作为本次赛歌会活动的会标。请你简要说明画面的 内容和寓意。(3 分) 内容： 寓意： (2)请你为此次活动没计一条充满爱国之情的宣传语或口号。(2 分) (3)赛歌会上，根据节目表，歌曲小平爷爷走过的路 之后是歌曲团结就是力量 ，请 你为连接这两个节目写几句串台词。(2 分) (4)有的同学认为革命老歌比较“老土”，想唱我的中国心 龙的传人 中国人等流 行歌曲来表达自己的心愿，你对此有何看法?(2 分) 8品析下面这首诗，按要求回答问题。(3 分) 十一月四日风雨大作 陆 游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 (1)诗中表现诗人晚年生活十分凄凉的一句是：“ ” 。(1 分) (2)诗中第三句所写内容既是眼前现实情景的描绘，又象征了 ，全诗抒发了强烈 的 。(2 分) 二、阅读(60 分) (一)读阅读材料 A我的母亲选段，完成第 914 题。(13 分) A我的母亲选段 每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她 看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。 有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个 完全的人，你要学他，不要跌他的股。 ”(跌股便是丢脸、出丑。 )她说到伤心处，往往掉下 泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里； 我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我 拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等 到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。 我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。 我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二 天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行 罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声来。 她教训儿子不是借此出气叫别人听的。 有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的 妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿 上吧，凉了。 ”我随口回答：“娘(凉)什么! 老子都不老子呀。 ”我刚说了这句话，一抬头，看见 母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我 跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事!好用来说嘴!” 她气得坐 着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害 了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔 去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。 我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。 9 我的母亲节选自学者 写的自传。(1 分) 10结合语境解词。(2 分) 教训： 轻薄： 11用原文语句概括选段的中心意思。(2 分) 12选段中主要用了哪些人物描写方法?(2 分) 13下列语句包含着丰富的情感。一方面，语句的内容表现出 之情；另一方面， 字里行间也渗透着 之情。(2 分) (1)每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。 (2)听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。 14作者说：“我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极深的影响。 ”你认为母亲 哪些方面的教训给了作者极深的影响?你如何评价作者母亲的教子方式?(4 分) (二)读阅读材料 B，完成第 l519 题。(14 分) B (甲)禽流感与人的关系 禽流感是一种由 A 型流感病毒引起的传染性疾病。 l00 多年前它就已经在意大利被发 现。 禽流感病毒第一次感染人类发生在 1997 年的香港，在此之前，人们普遍认为这种病毒 只会感染鸟类。当年 12 月，有 18 名香港人感染了禽流感病毒的一个亚种 HSNl 病毒，其 中 6 人死亡。随后的研究表明，这些患者是直接从家禽身上感染的病毒。 禽流感病毒属流感病毒的一种，目前存在多种变种。病毒通常从被感染禽类的分泌物 和排泄物中排出，在自然环境中，特别是凉爽和潮湿的环境下存活时间可以长达 30 至 50 天。禽流感在人身上的发病症状与一般的感冒相似：发烧、头疼以及咳嗽，严重情况下可 导致死亡。 (乙)猪链球菌又到人间作孽 果子狸身上的 SARS 来人间闹腾的第二年， “猪瘟”又来了。不仅如此，四川省资阳、内 江两地的“猪瘟” 还闹到了人头上。仅仅 l 个月的工夫就有 117 人发病，24 人死亡。这可怕 的“猪瘟”到底是什么引起的?难道又是一种新的 SARS?经过医学专家的努力，谜底终于揭开， 原来是猪链球菌跑到人间作祟。 猪链球菌并非“初来乍到” ，它早已是人间的“ 常客”。上世纪 60 年代初它就在丹麦“ 露过 脸”，使丹麦人感染了“ 猪瘟”；后来又到过法国、荷兰、英国等许多国家的人间 “做客” 。在 人间，它并不“常驻” ，只是“骚扰”一下人类就“跑”。但它能造成人类严重的链球茵感染， 引起脑膜炎或中毒性休克综合征。到目前为止，它在世界上已造成 200 多人死亡。1984 年， 我国首先发现内蒙古人被感染，近年来它越来越频繁地向人类发动进攻。在此次之前，闹 得最凶的一次，是 1998 年在江苏省海安、如皋、泰兴、通州 4 个县流行的猪链球菌病，造 成 14 万多头猪死亡。在猪发病后，又传给了人类，造成当地三十多人患病，十多人死亡。 猪链球菌病一年四季都可能发生，尤以夏、秋季，潮湿闷热天气为多发病时期。这年天 气闷热多雨，可能是造成四川猪链球菌病流行的原因之一。猪链球菌病在猪身上可通过伤 口、皮肤和黏膜，甚至呼吸道传播。但这种病原茵要想感染人类，只有经过皮肤这一条路。 如果皮肤有伤，哪怕只是微小的皮肤破损。猪链球菌都能进入人体。因此，人类要接触病 猪，一定要做好防护，戴上胶皮手套，防止发生外伤，严格消毒等，避免被感染。尽管这 种链球菌能从猪身上“蹦” 到人身上，但它不像 SARS，还没学会从这个人身上 “蹦”到那个人 身上。所以人类预防的重点应放在猪身上。在农村，猪舍应与人厕分开，改善养猪条件。 在目前这种炎热多雨的季节，更要保持猪舍清洁、干燥，以免猪患病。最好的预防措施是 为仔猪进行预防接种，一旦发现病猪，要立即隔离，并给其他猪投放抗茵药物预防。病猪 和死猪一定要经过无害化处理，千万不能随便宰杀和食用。 15(甲) 文中“H5N1 病毒” 与 “A 型流感病毒” 之间是( )关系。(2 分) A并列 B从属 C主次 D因果 16(乙) 文最末一段主要说明了 。(2 分) 17两篇选文都运用了 、 、 说明方法。(3 分) 18请举例分析两篇选文在语言表达方面有什么不同。(3 分) 19如果以这两个文段为材料，并结合最近甲型 HlNl 流感病毒在多个国家流行的情况，作 一次探究性学习，请写出你探究的结论(至少两点) 。(4 分) 结论一： 结论二： (三)读阅读材料 C，完成第 2025 题。(14 分) C 科学家的人格 历史上有许多科学家坚持不懈，探求真理，潜心钻研，造福人类。他们的成就辉煌灿 烂，他们的品格更是光彩照人。 居里夫人，当有人要以重金购买镭的专利时，她不仅断然拒绝，而且毫不保留地将镭 的秘密公之于世。她不谋私利、甘愿为社会作贡献的高尚人格堪称楷模。 布鲁诺为传播哥白尼的“日心说”而被烧死在罗马鲜花广场。他在火焰和浓烟的包围中， 仍然坚信：“火并不能把我征服，未来的世界会了解我，知道我的价值。 ”他坚持真理，不畏 邪恶，推进了人类文明和科学的进程。 我国著名科学家钱学森，在美国人重金留聘面前，毅然选择了归国之路。他名扬海外， 身在他乡，但心里想念的是祖国人民，渴望的是祖国繁荣昌盛。他的赤子心、民族情永远 感召着亿万中国人。(甲) 科学家高士其，原名高仕錤。当有人问他为什么改名时，他说：“去掉人 旁不做官， 去掉金 旁不为钱。 ”改名实为小事，但足以表明科学家那崇高的理想和人生目的。(乙) 与此相反，有的人虽也为科学殿堂添砖加瓦，但品格低下。创立热传导数学理论的傅 立叶，在严酷的权力斗争中，时而效忠拿破仑，时而效忠路易十八，拿破仑东山再起，他 又一次宣誓拜倒在其脚下。当人们再提到热传导数学理论时，还有谁对这位政治上的两面 派称道呢?( 丙) 至于那些在科学研究中弄虚作假，剽窃抄袭，诋毁他人、抬高自己的做法怎能不更为 世人所不齿呢? 爱因斯坦曾经说过：“第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也 许比单纯的才智成就方面还要大”就科学家而言，这句话既是对其科学建树重要作用的 充分肯定，又是对其人格价值的突出强调。(丁) 这也就是所谓学科学，首先要学做人的道理所在。让我们铭记：一个有高尚人格的科 学家，才是真正伟大的科学家。 20 “可见，具备良好的品格对科学家是何等重要啊!”这句话是从文中抽出来的，要还原于 原文，最妥当的一处是(2 分) ( ) A甲处 B乙处 C丙处 D丁处 21本文的中心论点是： 。(2 分) 22本文列举了多个事例来证明中心论点，请用简洁的语言概括文中的第二个事例(限 l5 字以内)。(2 分) 23本文第段运用的论证方法是 ；第段中画线部分运用的论证方法是 。 (2 分) 24从结构上看第段与第段之间是 关系；第段与第段之间是 关系。(2 分) 25在迎接共和国成立 60 周年之际，中央电视台正在进行推荐共和国 100 名英模的大型活 动。请结合文中的材料谈谈你认为推选的英模应具有怎样的人格(至少简要阐述两个方面) 。 (4 分) (四)读阅读材料 D，完成第 2632 题。(19 分) D 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?” 其 妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰： “吾孰与徐公美?”妾曰：“ 徐公何能及君也 ?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐 公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。 ”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又 弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者， 欲有求于我也。 ” 于是入朝见成王，曰：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求 于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 ” 王曰：“善。 ”乃下令：“ 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏； 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时 而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于 朝廷。 26 邹忌讽齐王纳谏选自 ，处冒号的作用是 。出自于选文第段的一个成 语是： 。(3 分) 27朗读下列语句，停顿不正确的一项是(2 分) ( ) A邹忌修八尺有余 B臣诚知不如徐公美 C王之蔽甚矣 D此所谓战胜于朝廷 28解释下列加点的词语。(4 分) (1)臣之妻私臣 私 (2)朝服衣冠 服 (3)闻寡人之耳者 闻 (4)时时而问进 问 29用卡片积累知识是一种很好的方法，请从选段中找出例句，或为例句中加点词释义， 将卡片填写完整。(2 分) 文言虚词积累卡片 编号：008 词语 例句 意思 到 比 受地于先王 于 其一犬坐于前 30 “忌不自信”这个句子在翻译成现代汉语时，语序会发生变化。下列语句与此情况相同的 一项是(2 分) ( ) A中通外直，不蔓不枝 8孔子云：何陋之有? C人恒过然后能改 D箕畚运于渤海之尾 31将本文与出师表比较，邹忌劝谏君主齐王的意图与诸葛亮向君主刘禅提出的三条 建议中相同的一条是： ；但从劝谏的方式看，诸葛亮采用直言进谏，邹忌则采用 。 (2 分) 32用现代汉语翻译下列句子。(4 分) (1)群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 译文： (2)期年之后，虽欲言，无可进者。 译文： 三、作文(60 分) 33牵挂是一颗心对另一颗心的深深惦记，是源自心底的一份纯真期盼。它是一声问候， 一封家书，甚至是默默的祈祷这个世界因牵挂的存在而更有人情味。 请以“牵挂”为话题，写一篇作文。(60 分) 要求：题目自拟，文体自选(诗歌除外) ，立意自定。 书写工整，卷面整洁；全文不 少于 600 字。文中不得出现真实的人名、地名、校名，可用“X”或“A 、B 、C” 代替。 2009 年四川省广安市中考语文试题参考答案 1(1)唯有源头活水来(2) 折戟沉沙铁未销(3) 赢得身前生后名(4) 水中藻荇交横 2(1)有朋自 远方来，不亦乐乎。 (2)共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 3(1)C (2)轨迹华诞 (3)在共和国 60 华诞到来之际，中国人民正以饱满的热情 和勤劳的双手续写新的篇章。 4B 5微笑是一汪清泉，清醇香甜。 6保尔柯察金钢铁是怎样炼成的 保尔柯察金是一位意志坚强，敢于同命运抗争的英雄。他 在丧失作战能力后，投身于 创作，以自己的顽强毅力谱写了 一篇篇不朽的杰作。 7(1)内容：心形图案里面有一面飘扬的五星红旗，红旗下面 是雄壮的天安门广场，最下 方标有“l9492009” 的字样。 寓意：革命歌曲抒发革命先烈用自己的血创造新中国建立 的历程，见证和歌咏新中国 60 年光辉历程，抒发爱国情怀， 增强中华民族自豪感。 (2)深化改革开放，实现全面小康。 (3)示例：亲爱的观众朋友们：你们好! 灿烂的明月照亮了小平爷爷走过的路 ，新中国 60 年光辉历程是中华各民族紧密团结 在党中央周围，才能取得 辉煌成就，接下来让我们聆听歌曲团结就是力量 。 (4)革命老歌和流行歌曲都可以唱。因为革命老歌是歌颂 抗日战争，解放战争的爱国情怀， 增强民族自豪感，有特殊 意义，流行歌曲也能见