2009年下半年特教教研室工作计划

2009 年下半年特教教研室工作计划 2009 年下半年特教教研工作的指导思想是：学习贯彻全国 第四次特殊教育工作会议精神，围绕市政府建设较为完备的特殊 教育体系的奋斗目标，按照市教委关于加强特殊教育义务教育现 代化建设的工作部署，根据市教研室教研工作的总体安排，积极 开展特殊教育教研工作，为提高我市特殊教育质量做出贡献。 、 主要工作 （一）协助市教委筹备并开好天津市特殊教育工作会议。 市教委决定在 2009 年秋季召开天津市特殊教育工作会议。 从暑假开始，特教室在深入开展调研的基础上，全力投入会议前 期的准备工作。包括协助有关领导起草三个文件：关于加快天津 市特殊教育事业发展的意见、 特殊教育工作会议主报告、 天津 市特殊教育义务教育学校现代化建设标准；起草市政府领导讲 话；准备好会议前期的主管市长调研会的有关材料。 即将召开的我市特殊教育工作会议是近十多年来我市的首 次特殊教育工作会，对我市新时期特殊教育事业发展必将起到重 要的指导意义。协助市教委筹备好、召开好这次会议，制定好相 关政策措施是本学期的中心工作和主要工作。 （二）继续开展好日常教研工作 1.指导学校进一步开展职业教育。主要活动有：10 月下旬将 在河北区启智学校举办特殊教育学校职业教育观摩教学活动。观 摩河北区启智学校的编织、金工等职业教育课程，协调市妇女巧 2 手编织有限公司对河北启智学校教师的培训活动，进一步提高课 程质量。指导、协调南开区育智学校在滨江万丽酒店支持下开设 好酒店客房、餐厅服务职业教育课程，完善学校实习基地的建设； 指导学校完善教学计划，组织好有关的师生到酒店的参观实习活 动；组织好年底的酒店迎新年残疾学生编织作品展示活动。 2.加强培训，指导学校进一步规范提高课堂教学质量。调研 是指导的基础，本学期还将到几所学校开展听课调研活动。农村 地去学校有西青启智学校和宁河芦台五小特教班；市区学校是和 平区培育学校。时间安排在 9 月份和市特教工作会议之后，10 月 中旬到 11 月下旬之间。9 月份组织一次全市特教学校教师听障、 智障儿童语言康复训练讲座。适当时间举办信息技术（FLASH 软 件）培训。 3.指导学校加强课题研究提升办学内涵。组织培智学校课题 研究小组，针对我市培智学校开展的智力障碍职业教育实践，开 展研究，适当时间申报市级教育规划课题。目前各学校要在系统 整理各校前期实践成果上做好充分准备，特别是在成果的物化上 予以重视。 4.指导学校积极开展对外交流活动，开阔学校办学思路和教 师视野。 创造条件带领我市优秀青年教师参加特教分会组织的到 四川地震灾区特教学校送教活动；协助有关学校组织安排好香港 匡智松岭第二学校师生和家长来我市的学访交流活动，并积极筹 备我市匡智姊妹学校到香港的交流活动。 3 （三）主要教研活动日程安排 1.9 月 2 日，召开全市特教学校教研会。 2.9 月中旬，到宁河县芦台五小附设特教班、和平区培育学 校调研。 3.9 月 21 日，在市教研室四楼报告厅，组织听障、智障儿童 言语康复培训讲座。 4.10 月下旬，在河北区启智学校举办职