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文档简介
2011 年庆六一儿童节文艺节目的串词 甲:尊敬的各位领导、各位来宾、家长们 乙:亲爱的老师 同学们、幼儿园的小朋友们 合:大家节日好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。跳跃着美妙的音符。 甲:六月,是一首诗,充满了幻想和憧憬。 乙;六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。 今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌! (合):六月,是我们儿童的节日,我们为它增添光彩。 甲:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自 己的节日 合:“六一”儿童节! 甲:在这个属于儿童的节日里,让我们代表户村联校的所有的 少年儿童,向各位领导,各位家长和辛勤工作的老师表示衷心的感 谢。 乙:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们 心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将 用梦幻与彩虹,编织憧憬的花篮。 齐:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。 甲:庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。 乙:首先,由校长致开幕词。 2 甲 :举起节日的火把,用快乐将我们点燃扬起飞奔的脚步,让我 们勇往直前。请欣赏集体舞向前冲 3 乙天真活泼的孩子们,同样的年轻,同样的真诚,同样的热 情,在同样的蓝天下,共同成长,共同唱出心中的歌,放飞心中的 梦想。请欣赏舞蹈大家一起来 4 甲、同学们是爸爸妈妈的希望,是家中的小太阳,今天要用最 美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩!请欣赏舞蹈爸 爸瞧妈妈看 。 5 乙、儿童是新世纪的雏鹰,是初升的太阳。我们要勤奋自强、茁壮成长 。请欣赏一年级舞蹈我的身体。 7:甲、欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声, 到处都是欢笑, 我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,请听四年级魏小玉同学的诗 朗诵和我们一样享受春天 8 乙、 要问春天在哪里,那我不妨告诉你:春天在那青翠的山 林里,春天在那湖水的倒影里,春天在那小朋友的眼睛里。下面有 请幼儿园小朋友为大家表演舞蹈春天在哪里 。 9、甲、在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的 声音;在这里,我们探索音乐的元素;在这神奇的音乐世界里,让 我们奏响美妙的音符!请欣赏舞蹈:音乐盒 10、彩色的世界真奇妙,蓝蓝的天,绿绿的草,红红的小花随风 飘,接下来请听大合唱窗前一朵大红花,表演者五年级。 13 感谢守卫边疆的战士们,为了祖国母亲的安康,一刻也没 有放松警惕,他们每天还在刻苦训练着.看!他们打靶归来的英姿, 请欣赏歌曲打靶归来。 15 中华武术,享誉世界,中华儿女,笑傲天下,让我们共同 观看武术表演中国工夫 , 16、在这美丽的百花丛中,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里, 小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏。我们心中充满了无限 的幸福和欢乐。请欣赏舞蹈对数歌 ; 17 甲:春天,给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。 春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富; 春天那蜂飞蝶舞的 景象,请欣赏幼儿园带来的舞蹈花与蝴蝶 18 亲爱的小朋友们、你们是祖国的未来、你们是祖国的 希望,加油!加油!祖国等着你们添彩增光!请欣赏舞蹈表演加 油 加油 19 有一首诗大家一定都会背鹅鹅鹅,曲项向天歌。下句是下面请欣 赏舞蹈咏鹅 20:常看电视的小朋友 ,你们一定很喜欢 巴拉拉小魔仙吧! 让我们一起再次感受巴拉拉小魔仙的魅力,请欣赏舞蹈巴拉 拉小魔仙 21:这里没有宽广的 T 型舞台 ,但能够带给你前所未有的惊喜, 这里没有专业的模特 ,但能够带给你另一番高超的表演水准,这里 没有华丽的服饰 ,但足以触动你的每一个视觉神经,下面让我们用 最热烈的掌声欢迎幼儿园小朋友为我们精心制作的视觉盛宴模 特走秀。 21 春天是短暂的,而夏天总是在不知不觉中悄然来临。在这 个宁静的午后,在悠悠的蝉鸣声里,让我们一起感受夏天的豪迈, 请欣赏舞蹈宁夏 23 因为有爱,我们才牵手。因为有梦,我们一起走过风雨之途。 牵手是我们爱的表达。更是我们永远的向往。“手牵手,心连心” 与同学牵手,我们永远是朋友。请欣赏舞蹈牵手。 25 家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡 雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福 而又美好的环境中茁壮成长,下面我们来欣赏舞蹈我有一个 家 。 请欣赏老师为我们表演的节目西域风情 甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福, 乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。 合:小朋友们是祖国的春天,是祖国的希望。 甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视; 乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。 今
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