2012-2013寒假数学教研组总结

山 东 省 青 岛 第 二 中 分 校 教 研 组 工 作 总 结 （ 2012 2013 学 年 度 第 一 学 期） 组别 数学组 组长 高峰 赵永 山东省青岛第二中分校 2012 2013 学年度第 一 学期 数学 教 研 组 工 作 总 结 2013 年 1 月 28 日 组长 高峰 赵永 成员 12 人 教研活动次数 组本 9 次+市级 6 校研究课次数 12 选修课次数 46 节 活动课次数 50 次 组长听课次数 20 节 组员听课次数 人均 25 节 上交论文、案 例篇数 论文 12 篇 1、本学期学习的主要教育理论书籍情况 别让借口成为一种 习惯教师反思的方法叩问课堂 教师如何做好课 堂教学设计等学习更多的教育教学理念，从而来支撑自己的实践能力；增强 管理意识，提升责任人的角色意识，做好骨干教师的引领和辐射作用，深入小 班化教学模式的研究。举办数学组读书沙龙，成效明显。 3、本学期教研课题开展情况 （1） 课题名称: 普通高中数学学科小班化教学策略研究 （2）主要措施 课题组主要采取行动研究法，并辅之于问卷调查、个案分析，抽样研究法相结 合等多种研究方法。邀请教科所朱桃英研究员来我校成功举行课题结题现场会。 （3）成果及呈现方式 课题结题报告、数学特色教学法 4、在加强教学常规、提高课堂效率、高效课堂教学模式研究等方面的有效做法 及措施 （1）理论学习主题教研教研活动课例研究 力求在广度和深度上拓展有效的教师发展应该是自主的和能动的。本学期的组本教研活动 继续由教师个人承担主持人，对小班化教学的各个环节进行深度研究，强化细节，形成特 色，如：预设什么样的问题最能够起到引领的作用？如何引导学生开展讨论?等等。以“课 例研究-一人同课多轮，多人上同一节课 ”等问题为中心，教师在对某一问题的看法和解决 方案的讨论过程中就可以实现资源的共享，并获得专业上的成长。 （2）.小班化主题教研依照数学学科小班化教学实施方案的修订，提炼“小班化数学教 学模式” 首先，利用组本教研活动，由高三集备组刘晓东老师、高二集备组张永泉老师做课例研 究和展示。 其次，在学生的心目中，多姿多彩的课堂生活是他们永远的期待，这也正是我们教师最求 的课堂有趣、有效、有生命。推出精品课堂活动： 期中前：周颖 期中后：刘晓东 最后，提炼小班化新授课“5 字”教学法和复习课“5 环”教学法 （3）2012 年 9 月组织学生 112 人参加“全国高中数学联赛山东省数学竞赛”组织监考、阅 卷、合分工作，我校一等奖 5 人；二等奖 10 人；三等奖 15 人 （4） 高一集备组组建学科社团，使“数理社团”从规模发展到内涵发展，发挥组内教师 个人的优势，为学生的个性化发展谋求新的途径。宗旨是组织高二学生数学爱好者，互 相交流，共同学习，开阔视野，扩充知识结构，提高数学爱好者的数学水平，促进和提 高我校同学的数学知识水平及学数学、爱数学的兴趣。 “开拓数学天地，提高数学本领”， 我们的理念是“崇尚知识、追求卓越 （5）高二集备组针对一轮筛选 78 人逐个分析，把他们分成三个班在 507 教室，专门设置 针对性检测题，教师答疑解惑、评价提升。 （6） （6）高三集备组在一轮复习不但重视基础而且引导学生从宏观把握知识结构，提升数学 思想方法。利用下午自习课时间 A,B 班进行辅导，一对一的进行解题后的再思考的指导。 5、青年教师指导培养情况 根据数学组的实际情况，对教龄不满 3 年的教师进行无缝式培养，从教案书写、学案 编写、课堂教学组织、教学技能、课外辅导等各个方面对新教师进行指导， 通过“一人同 课多轮” 等形式，让新教师尽快的成长起来，成为数学组的新生力量。 师徒结对后，每次上课前，闫超老师都把自己制作的课件放给我看，虚心听取大家的意 见；闫超老师听课本已经用到三本了，其中听我的课就达 40 余节，每次听课后我们都进行 交流和探讨。 6、其他特色活动 (1).合作教研、送课活动 2012 年 11 月 2 号，2 中高一集备组薛海涛老师送课 我校，全组老师积极听课，课后进行热烈研讨；并结合二中的送课活动，合作 教研的主题涉及两个：一是数学课堂如何提高数学的文化功能；二是如何体现 数学的学科价值。 (2)小班化条件下课堂教学改革与课题研究 子课题论文 2012 年有 7 篇获校优秀论文 上学期： 高峰 小班化教学课堂过关评审后的反思 赵永 小班化教学环境下数学课前导学案的编写 刘晓东 小班化教学之新授课预习环节 李秀梅 高三数学复习课小班化教学方案实施与感悟 下学期： 张永泉 多元智能理论下小班化数学教学初探 高峰 在信息化技术与高中数学教学整合中开发学生多元智能的变革与创新 孙树志 在高中数学新课标下，数形结合能力的培养 (3)二中分校数学组小班化学案设计案例 100 例( 整理人赵永老师 ) 课堂实录全校观摩课 4 例 （二中分校数学组教师周颖孙树志赵永高峰） （4）率先举办全市普通高中数学学科小班化教学研讨会-2012 年 11 月 21 日，我们成功 的承办了青岛市普通高中数学学科小班化教学研讨会。青岛市教研室高中数学教研员庄志 刚老师，全市数学中心组老师，以及局属高中的数学教师参加了此次会议。 （5）深度开放教研活动2013 年 1 月 9 日，数学组在明霞路校区会议室成功组织了开 放教研活动，参加开放教研活动除所有数学组教师外，还有青岛市教科所高级研究员朱桃 英老师、学校领导闫洪