



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2011 年庆六一儿童 节文艺节目的串词 甲:尊敬的各位领导、各位 家长。 乙:亲爱的老师、 同学们、 幼儿园的小朋友们,大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮, 是童年的梦乡。 乙:六月,是一支歌,一支 幸福的歌。跳跃着美妙的音符。 甲:六月,是一首诗,充满 了幻想和憧憬。 乙;六月,是养育我们的沃 土,六月,更是照耀我们的太阳。 今天,我们拥抱美好的六月;明 天,让我们再创六月的辉煌! (合):六月,是我们儿童 的节日,我们要为它增添光彩。 甲:同学们,我们迈着喜悦 的步子走进了六月,走进了我们 自己的节日 合:“六一”儿童节! 乙:让我们用歌声唱出对你 们的敬意,让我们用舞蹈跳出我 们心中崇高的理想。我们将用智 慧与热情,播撒希望的种子,我 们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的 花篮。 齐:我们将用心中的彩笔, 描绘出校园美好的蓝图。 甲:庆祝六一儿童节文艺演 出现在开始。 乙:首先,由校长致词。 1、风儿吹着美丽的裙摆在阳 光下摇曳,云儿带着诗一般的故 事在天空吟诵,同学们带着欢快 的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向 我们走来,请欣赏四年级同学表 演的欢迎仪式舞。 2、彩色的世界真奇妙,蓝 蓝的天,绿绿的草,红红的小花 随风飘,接下来请听大合唱窗 前一朵大红花,表演者五年级。 3、甲、在这里,我们走进音 乐的大门;在这里,我们倾听音 乐的声音;在这里,我们探索音 乐的元素;在这神奇的音乐世界 里,让我们奏响美妙的音符!请 欣赏舞蹈:音乐盒 4 小鸭子 5 甲 :我们是龙的传人,我 们身上流淌着勇敢者的血液,不 怕困难,不惧危险,即使困难重 重,我们也要勇往直前。请欣赏 集体舞向前冲 6 甲、同学们是爸爸妈妈的希 望,是家中的小太阳,今天要用 最美的舞蹈,最甜的歌声,为自 己的节日增光添彩!请欣赏舞蹈 爸爸瞧妈妈看 。 7 谁这么淘气?谁这么调皮? 哟,原来是一群小花猫。请欣赏 幼儿园小朋友为大家表演舞蹈 小花猫 。 8 乙、儿童是新世纪的雏鹰, 是初升的太阳。我们要勤奋自强、 茁壮成长 。请欣赏一年级带来 的舞蹈我的身体。 9:甲、欢乐的六一,幸福的 时刻,到处都是歌声,到处都是 欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱 明天的希望,请听四年级魏小玉 等同学的诗朗诵和我们一样享 受春天 10 年轻是梦想的时代,神话总 是期望的未来,神话往往使人向 往,向往其中的仙境。请欣赏五 年级连帅红带来的舞蹈神话 。 11 乙、要问春天在哪里,那 我不妨告诉你:春天在那青翠的 山林里,春天在那湖水的倒影里, 春天在那小朋友的眼睛里。下面 有请幼儿园小朋友为大家表演舞 蹈春天在哪里 。 12、 中华武术,享誉世界, 中华儿女,笑傲天下,让我们共 同观看武术表演中国功夫 , 13 在这美丽的百花丛中, 在这阳光灿烂、无比欢乐的日子 里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞, 小昆虫们在演奏。我们心中充满 了无限的幸福和欢乐。请欣赏舞 蹈对数歌 ; 14 亲爱的小朋友们、你们 是祖国的未来、你们是祖国的希 望,加油!加油!祖国等着你们 添彩增光!请欣赏舞蹈表演加 油 加油 15 甲:春天,给了我 们太多的希望、遐想和生命的蓬 勃。春天,给了我们太多生活的 烂漫和欣赏的丰富; 春天那蜂飞 蝶舞的景象,请欣赏幼儿园带来 的舞蹈花与蝴蝶 16 有一首诗大家一定都 会背鹅鹅鹅,曲项向天歌。 下句是下面请欣赏舞蹈咏 鹅 17:这里没有宽广的 T 型舞台 , 但能够带给你前所未有的惊喜, 这里没有专业的模特 ,但能够 带给你另一番高超的表演水准, 这里没有华丽的服饰 ,但足以 触动你的每一个视觉神经,下面 让我们用最热烈的掌声欢迎幼儿 园小朋友为我们精心制作的视觉 盛宴模特走秀。 18 家,是我们心灵的 港湾,我们成长的摇篮,我 们避风挡雨的地方,有爸爸 的教育,妈妈的守护,我们 才能在一个幸福而又美好的 环境中茁壮成长,下面我们 来欣赏舞蹈我有一个家 。 19 因为有爱,我们才牵 手。因为有梦,我们一起走过风 雨之途。牵手是我们爱的表达。 更是我们永远的向往。“手牵手, 心连心”与同学牵手,我们永远 是朋友。请欣赏舞蹈牵手。 20 老师 甲:成长在祖国的怀抱里, 我们格外幸福, 乙:成长在党的阳光下, 我们朝气蓬勃。 合:小朋友们是祖国的 春天,是祖国的希望。 甲;今天,是一个快乐 的日子,也是一个难忘的日子。 同学们的脸
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 德宏职业学院《岩石力学》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 徽商职业学院《酒店服务心理学》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 榆林职业技术学院《语言程序设计实验》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 制造业生产流程优化实务指导
- 新课程标准学习计划与方法
- (2025年标准)出国比赛协议书
- 脊柱术后康复训练
- 泉州工程职业技术学院《国际人力资源管理英》2024-2025学年第一学期期末试卷
- (2025年标准)宠物寄存协议书
- 护理学的魅力与探索
- 物业服务礼仪培训大纲
- 2025年舞台灯光设备项目市场调查研究报告
- 防火钢质门、卷帘门项目可行性研究报告-商业计划书
- 2024年云南师范大学辅导员考试真题
- 普查保密协议书
- 《初学者指南:美术基础课件》
- 冶金矿山采矿设计规范
- 配送车辆违章管理制度
- 2024-2025学年北师大版一年级数学上册全册教案
- 方案1-绿化养护费用计算清单
- 2025年牙医资格证技能试题及答案
评论
0/150
提交评论