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文档简介

2011 年秋学期初中家长会家长代表发言稿 作为孩子,学习固然是他们的首要任务,但我们不能因此把学习成绩当 作衡量孩子优劣的唯一标准。我们在关注孩子学习成绩的同时,不能忽略孩 子的情商教育。情商,简单地说就是人的情绪控制和情绪表达。具体表现在: 同情心、表达和理解感情本文来自小草范文网的能力;独立能力、适应能力、 人际关系问题的解决能力、毅力、友爱、仁慈、尊重他人等。它是与智商相对 应的概念。智商的遗传因素较大,而情商后期培养更加重要。有关专家指出: 一个人成功的诸因素中,情商占 80%,而智商只占 20%。所以说,加强孩子 的情商教育是非常重要的。 那如何培养呢?我认为:家长的言传身教、以身作责是关键。常言说:种 瓜得瓜,种豆得豆。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行会对他们起到潜 移默化的作用。要孩子宽以待人,那我们自己就不能斤斤计较;要孩子孝敬 父母,我们 自己就不能虐待老人;要孩子有善心,我们就不能对社会上的弱 势群体麻木不仁;要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤 俭节约,我 们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难 和挫折就不能怨天忧人。我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又 是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。 其次,家长要给孩子提供一个动手实践的机会。做家务就是一个最好的 实践办法。可有关调查显示,我国 90%的独生子女从未做 过或很少做家务 劳动。我认为 ,出 现这 种现状,不是因 为孩子 懒,也不是孩子手笨,而是家长 们剥夺了孩子做家务的权利。大部分家长怕做家务影响孩子学习,认为只要 孩子把学习搞好就行了,做家务那是大人们的事,让孩子“ 两耳不闻窗外事, 一心专读圣贤书”。有的孩子想 动手,可家长 嫌孩子毛手毛脚,只会添乱;有 的家长怕孩子累。久而久之,不但打消了孩子做家务的积极性,而且无形中 使孩子养成了懒惰的习惯。其实,让孩子做一些力所能及的家务,如:搞卫 生、整理房间、洗碗、洗菜、做 饭等,不但能 让孩子学到一些生活技能,而且 能让孩子从劳动成果中享受到成功的喜悦,更能让孩子体会到父母的辛苦, 孩子会在劳动实践中增强独立意识,树立自信心。所以说,在孩子生活自理 能力的培养上,家长们一定要学会放手。家长退一步,孩子就会进一步,让 孩子在承担中成长。 望子成龙,望女成凤是每个家长的心愿。事实上,能够真正成龙、成凤 的孩子毕竟只在少数。我认为,孩子以后在社会上不一定要出人头地、大富 大贵,只要能 够自食其力、靠自己的劳动生活,他就是成功者。有句话说得 非常好:给孩子留下再多的钱财,都比不上给孩子留下一条路。最后希望所 有的孩子: 在学校做一个好学生;在家里做一个好孩子;在社区做一个好公民! 谢谢大家! 2011 年秋学期初中家长会家长代表发言稿 尊敬的学校领导、各位老师,各位家长: 你们好! 首先非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。今天,我有机 会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到 一丝慌恐。因 为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距, 与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大 家说的,谈 不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某 些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从三个方面来 谈谈自己的看法。 一、对孩子要理性定位 作为家长,特别是妈妈们,在朋友相聚、 亲人团聚的时候,谈得最多的 话题恐怕就是孩子,每个家长都希望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之 心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为 此也没少挨骂。我认为,一是要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉 得自己的孩子就该考第一;二是不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处 相比,每个孩子都有自己的闪光点。有句话说得好,“ 没有教不好的孩子,只 3 有不会教的家长”。世上不可能有完全相同的孩子。由于家庭 环境的不同, 孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思 维方式等方面也不相同。所以对 孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟 通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握 孩子在学习、心理、生理上的变化。通 过对孩子的全面了解,对他进行理性 定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。 二、要多方位培养孩子的兴趣 日本的早教专家木村久一曾经说过:“天才就是兴趣。” 这表明兴趣对孩 子的成长有着非常重要的作用。我这里主要是讲特殊兴趣,也就是我们常说 的素质教育。 孩子的兴趣是需要家长来发现、引导和培养的。我们要为发展孩子的兴 趣搭建一个平台。我们最常用的也是最简便的办法是给孩子报各类兴趣班, 帮助他发现自己的特长和兴趣,先全面撒网,再重点培养。千万不要为了赶 本文来自小草范文网时髦而无视孩子的兴趣,强迫孩子去学不感兴趣东西。 我个人认为, 兴趣的培养远远大于学习本身,就拿我的孩子来说,从幼儿园 到现在,我 给他报的兴趣班不下几十种。有的是有针对性的,如武术、跆拳 道,这主要是因为我的儿子从小就比较斯文,不爱运动,我想通过这些来提 高他的身体素质;有的是我认为男孩子必须要学的东西,如象棋、围棋、乒 乓球。有的是比较大众化的东西,如奥数、写作、画画;有的是我认为孩子有 天份的,如:乐器、唱歌。在学 习的过程中,我从不给孩子提什么要求,我坚 信学和不学绝对不一样,兴趣是学习的原动力,只要有兴趣就一定会有收获。 经过这几年的学习,儿子也有了很大的变化,他更开朗、更自信了。在征得 儿子的意见后,我现在只给孩子保留了三个他比较有兴趣且表现比较突出 的项目。 通过培养和发展孩子的兴趣,不但可以使他在某些领域有专长,增强自 信,而且,说不定还可以 为孩子以后的成功之路多打开一扇门。 三、要重视孩子的情商教育。 初中学生家长会家长发言稿 尊敬的各位领导,老师,家长朋友们: 你们好! 我是*市*实验初中七年二班的学生小明的家长。今天怀着无比喜悦 和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各 位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬 意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地 成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭 的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来 交流、来沟通,来吐露彼此的心声。 当初我和孩子之所以义无反顾的选择了*实验初中,我们看重的是学 校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校 长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。尽管 建校时间不长,但是学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本 目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死 磨硬抓。因为*学校的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证 明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。半年多来,我的孩子成熟多 了,他的行为朴实,勤奋刻苦,成绩优异,不事张扬,不求虚名,得到了 周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师 们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神, 时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让 他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各 位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 另一个让我们家长非常满意的地方就是*实验初中的素质教育开展的 有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向 40 分钟要质量,而且都 能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师 又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学 生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课,必修课,和提优补差 课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导, 只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受 5 到了贵族的待遇,正如*学校的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育” , 我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢? 最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职 业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论 是上课还是下课,无论是体锻还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有 学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读 书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念, 感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其 中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春 游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影, 布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓 了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识, 又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩 子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。学校精心地 哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应做好 以下三个方面的工作: 一、营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。 父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩 子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈, 关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳 动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦燥心理和 怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己 做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与 挫折。 二、全面关心孩子,了解、理解并帮助孩子。 在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来有 出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的 方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是如果孩子 要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求则变成了溺爱, 则有百害而无一利。 做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩 子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校的表现,回家后有的 放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多 与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错 了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样 爱他(她) ,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂 方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之 间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到 适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱, 那么这种努力一定有收益。 三、积极配合老师和学校。 老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老 师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不 要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引 导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课, 最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通, 老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每 一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里只有一个孩 子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有 几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与 学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得 到最大程度的发展。 各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学 校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上 所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。最后 让我们再一次用热烈的掌声感谢*实验初中的各位领导和老师付出的辛勤 劳动,并预祝*市*实验初中的明天会更美好!我的讲话完了,谢谢大家! 7 七年级家长会家长代表发言稿 尊敬的老师,各位家长朋友们: 大家上午好! 首先我代表全体家长对七年级的全体老师表示衷心的感谢!感谢你们 近一年来对孩子们的培育与照顾。学生的成长离不开老师们艰辛的付出和 细心的关怀,离不开家长积极的配合与悉心的养育。昨天孔老师给我打电话, 说让我在今天的家长会上谈谈教育孩子的体会,我说,班级里有那么多优秀 的学生,在座的有这么多优秀的家长,应该让那些对家庭教育更上心,更有 方法的家长来介绍经验。几番推辞不过,最后还是我站在这里跟各位家长作 一些交流。今天我想从以下几个方面跟大家做一些探讨: 一、我们如何做父母 从孩子出生那天起,我们就拥有了一个新的角色,那就是父母。做了父 母,我们心里感到非常的欣喜,但是如何做一个合格的父母,这又是一个值 得我们深入研究的课题。 首先我认为家长应该学习一些育儿的知识,多读一些和家庭教育有关 的书籍,从孩子刚出生到现在,我们买了大量的家庭教育的书籍,用于指导 我们教育孩子。孩子幼儿园小学的时候我看的书就不给大家介绍了,说说我 最近看的书吧。初中之后,在学校的指导下,我们读了牵手两代系列书, 最近买了初中三年早知道,这本书详细介绍了孩子初中三年即将面对的 方方面面的问题,很有指导性。还看了孙云晓教授的书籍,有四五本吧。好 父母,好方法好孩子,好习惯父母的上岗执照等等,很值得一读。我们 看的最多的当然是从互联网上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪 教育,搜狐教育,还有一些家庭教育的网站,都有很多适合我们看的文章。 其次,要给孩子创造一个良好的家庭氛围。和谐的家庭是孩子成才的基 础。建立良好的夫妻关系,良好的亲子关系,对孩子的身心健康有着非常重 要的作用。我们家定了一个四个字的方针:“ 和谐、向上 ”,我们全家要“和谐” , 就是要减少争吵,互相理解,互相支持。“ 向上 ”就是每个人都要不断的学习, 好好学习,好好工作。孩子就不要说了,因 为 学习是孩子最主要的任务。每 天孩子学习的时候,我们很少看电视,一般都是拿本书,在孩子的房间或者 在自己的房间默默的读。我觉得父母学习是一个双赢的过程。一方面,我们 成人也需要不断的更新自己的知识,增长自己的见识,另一方面,我们的学 习会给孩子一个潜移默化的影响,常言说:“父母是孩子的第一任老师” ,“身 教胜于言教”,相信我们读书的身影是孩子最好的老师,是我 们最好的说教。 二、重视孩子的心理健康 重视孩子的健康,特别是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的, 但是重视孩子的心理健康,却不是每个人都有所关注。我为什么把这个问题 放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。 、初中阶段心理的特点:初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独 立性和依赖性,自觉性和幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期为 “危险期”,注意不好,吸毒、打架闹事、出走、早恋、轻生均可发生。这一时 期内,家长 、学校、社会都必 须高度关注,精心引导。 在引导的过程中,我们要注意方法,经常和孩子沟通。初中阶段的孩子 具有“ 封锁性 ”的特点。如,孩子写作业的时候我有时候去看看他,当他看到 我走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上。他自己放东西的抽屉就更不用说 了,加上锁 ,似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道,其实里面并没有什么 要紧的东西。孩子的抽屉有两把钥匙,都由他自己保管,我们从来都不问他 里面有什么。在这个时候,我们做家长的,必须尊重孩子的隐私权,不能随 便的、强行的打开孩子的抽屉。 、多和孩子沟通,做孩子的朋友 初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观 察社会,观 察父母, 观 察同学,他 们会有很多的困惑,对社会现象的困惑,学 习上的困惑,与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的成 长。我们家 长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什 么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我们抓住早餐、晚餐时间 跟孩子交流,在他睡觉之前,我们一般也会有一段时间聊天,他给我讲讲学 校里的事情,跟同学之间的一些事,问我该怎么办。我便给他提出一些建议。 总之,我们 家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、 9 合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素 质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、 脆弱等不良心理倾向。 三、关注孩子的学习 孩子的学习是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们 学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的 补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。 、帮助孩子寻找好的学习方法 孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些 应付不过来, 经常写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子 不会管理自己的时间,不会更有效的学习。于是我从书上和网上找了好多关 于学习方法的文章,和他一起探讨如何提高听课的效率,如果做课堂笔记, 做作业要养成哪些好习惯,以及怎样复习学过的内容等,我们主张孩子主动 学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的 帮助。 、家长要知道孩子学习的进程。 我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在 这一阶段的学习有没有什么困难,也利用日常生活给孩子交流他学习的内 容。比如这 学期刚开始,他们生物课上学了食物的营养成分,我们在吃饭的 时候,我就故意跟他探讨这方面的知识。我说孩子,你说这盘菠菜所含的营 养成分是什么?人的饮食应该以什么为主?多吃糖果,冰激凌等高热量的 东西对人体好不好?通过这个章节的学习,我发现孩子竟然改掉了挑食的 毛病。 还有一段时间他们语文课上学习诗词五首,因为我也喜欢古诗词,我就 跟他一起读这几首诗,这是几首和春天有关的诗词,其中有一首是写春雨的, “天街小雨润 如酥,草色遥看近却无 ”,恰巧我给他订的语文报里也有一篇和 这首诗有关的散文,我们一起读了这篇文章,然后又把我们家有关古诗词的 书都找出来,在书里又找了一些和春天有关的诗词,那天晚上我们俩玩的非 常开心。 、要正确看待孩子的考试成绩 现在的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎么办?拿了坏分数,怎么回家 面对父母?孩子的这些压力,一是在学校有学习上的压力,二就是害怕家长 的训斥。其 实,我 们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们 可以让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么?是考试的题 目太难,还 是自己太马虎?还是平时的学习太不扎实?找出原因之后,根据 孩子的具体情况,帮助孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中 朝着这个目标努力。什么是合适的目标呢,比如说孩子这次考试不及格,下 次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较 容易实现,他本人也自会努力的。孩子的成绩一直都不是名列前茅的,每次 考试完试,不管考的好坏,我们很少批评他,因为这个孩子性格比较内向, 考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓励他,帮他找出原因,争取下次 的好成绩。 以上是我在教育孩子中的一点粗浅的体会,希望我们家长以后也多一 些联系,多一些交流,互相学习一些好的教子经验。 谢谢大家! 家长会家长代表发言稿 尊敬的初二年级的老师们家长们,亲爱的初二年级的孩子们: 下午好。 今天崇东中学初二年级召开第一次月考总结会,我很荣幸作为学生家 长代表在这里发言,借此机会,我代表初二年级的学生家长对崇东中学的 领导和初二年级的老师们的辛勤哺育表示最诚挚的谢意。 在全体初二年级的精心组织下,初二年级圆满了结束了第一次月考, 取得了令人满意的结果,对同学们取得的优良成绩,作为家长代表我表示 衷心的祝贺,对老师们呕心沥血的付出,作为家长代表,我表示由衷的感 谢。 孩子们,好成绩的获得,是你们平时的结果,是你们坚持不懈,勤奋 11 刻苦的结果,是你们锲而不舍,永攀高峰的结果,是你们永不言败,永争 第一的结果,作为家长代表,我为你们取得这样的成绩感到高兴,更为你 们拥有这样的精神感到自豪。 孩子们,好成绩的获得,更离不开初二年级全体老师的辛勤耕耘,严 师出高徒,强将手下无弱兵,初二年级的全体老师是值得你们敬佩的好园 丁,是值得我们家长信赖的好老师,作为学生,作为家长,我们都为能拥 有这样一支为人师表,敬业务实,乐于奉献,教是精湛的师资队伍而感到 万分庆幸,作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出表示深深的敬 意。 孩子们,今天的成功只能代表过去,前面的路还很长很长,我相信你 们在以后的学习生涯中一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,要知道谦虚 使人进步,骄傲使人落后。你们一定会以更饱满的学习热情投入到学习中, 以更优的成绩来证明你们的人生价值。 我也知道,在本次月考中,有部分学生失误了,有些悲观甚至想放弃, 但请你们记住:人生之路不会一帆风顺,多一个挫折,多一份成熟,俗话 说得好,失败乃是成功之母,爱迪生经无数次的失败发明了电灯刘翔经历 许多次的挫折登上奥运领奖台,面对挫折,不要灰心,不要气馁,要勇于 挑战,从哪儿跌倒,就从哪儿爬起,我相信经过你们的努力,一定会收获 一片晴空,在你们本次的失误背后一定蕴藏着更大的成功,因为你们也是 强者。 我也了解到,还有少数孩子没有把全部精力,所有智慧用到学习上, 对待自己放任自流,对待学习得过且过,作为家长代表,我为他们感到遗 撼,孩子们啊,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候, 时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青 春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少 年头,空悲切。 孩子们,你们的前面有辛勤培育你们的老师的关爱,你们的后面有辛 苦抚育你们长大的家长们的期盼,努力吧,相信你们不会辜负老师们为你 们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长们对你们的殷切期望,谁言寸草心, 报得三春晖,孩子们,相信你们一定以优异的成绩回报老师、家长的嘱托, 孩子们相信你们能做到,也一定会做到。 最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的 成绩! 初中版学生家长会发言稿 尊敬的各位老师、家长们,你们好: 我是初 X( X)班 XXX 的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的 一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分 荣幸。 我的孩子 XXX,X 年毕业于 XXXX 小学,当时我们选择了 XXXX 初中,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟 多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的 肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是 XXX 老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精 神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。 家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育 谈谈几点自己的体会。 一、重视孩子的“健康” 这里的“ 健康” 不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养 从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢 自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不 断得到提高。 如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏” 结 合的原则。 “堵” 指禁止她去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康 网站, “疏“指允许她在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助她挑一 些有益的网站,比如一些教育在线网站等。这样不知不觉中扩大了孩子的 13 知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允 许的。 二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 我们家 XXX 每天早晨 X:X 点起床,这也是我们家长的起床时间, 我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。 让她一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外, 适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断 提高孩子学英语的兴趣。 再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。 或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的, 这样会方便与孩子交流沟通。 三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为: 如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子 一些关爱,那么这种努力一定有收益。 作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。 我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。 ”我不求孩子办大事,但 求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考 砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误, 我的目的就达到了。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的 最重要任务,并以此来作为今天的总结。 谢谢! 中学生家长会发言稿 家长代表 尊敬的各位领导、老师、各位家长: 大家好! 我是 xxx 的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育 孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要 对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉 献,给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对 #学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们! #学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,#学校以较高的教育质 量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可,所以 我说, 让孩子 们就读于这样的学校,是我们家长的正确选择。 孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初二 无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反, 不自觉学习的孩子在写字桌前,心却依旧挂在那电脑上,学习则事倍功半。 老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原 则,做人的道理,知识 的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长 希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师 的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。 仔细回想 XXX 走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目, 可是今天站在我面前的已经是个大小伙子了,他再也不是那个对我言听计 从的孩子了,让他学习他就有抵触情绪。现实和生活的压力让我们这些做家 长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们 怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。以前,我是事无巨细。结果孩子 养成依赖的心理。现在,我不再提醒她, 让他自己检查自己书包。如果少带 了,老师批 评了我也不过问。他已经知道这些生活上、学习上的事都是自己 的事,他应该为自己的行为负责。将来也会是个有责任心的人。 15 另外,家庭的学习环境也是很重要的。孩子回到家里还要做作业。如果 家长看电视或是在玩游戏,孩子会觉得不公平,为什么你们玩让我写作业? 当孩子学习的时候,我就干点家务活,起码孩子能找找平衡,有时候我也辅 导孩子学习或培孩子谈心,我希望各位家长多关注孩子的学习生活,虽然这 会耽误家长一定时间,但换来的价值不能用金钱来衡量的。 作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一 件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。这次没考好,老师、家长帮着孩 子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养 一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标, 孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是祖会未来的主人,只要 家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会 培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲! 最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥 抱明天!祝#学校桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家 初中学生家长会 家长发言稿 各位老师、各位家长,大家好: 我是-的家长,首先,我代表全体家长向辛勤的教师致以衷心的感谢! 今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下, 其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧! -在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本 人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关 注程度比一般的家长还要少些。 在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行 直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时 我对*的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友, 无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己 的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做 一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。 在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求 她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖 父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养 成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议, 主要靠她自觉。-在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点, 比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。 最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。 初三家长会上家长代表发言稿 尊敬的各位老师,家长: 大家上午好!首先非常感谢大家给了我这么好的机会,让我荣幸的站 在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。在这里,我作为刘乐诗的家长,首 先要对孩子所在的学校第一中学,对我孩子所有任课教师,尤其是我们 孩子的班主任X 老师,表示衷心的感谢 ,是你们的耐心辅导、科学引领 让我的孩子在学习中勇往直前,在与同学交往中和睦相处,让她健康快乐的 成长。 其实对于教育我是一个门外汉,我没学过教育专业,也没有从事过教育, 但是我以一个母亲特有的细心和耐心教育自己的孩子,和所有做父母的一 样,孩子的 进步就是我最大的安慰。 下面就我个人的一些粗浅的做法,与大家交流和学习。 自 2006 年 9 月进入宁江区第一中学,现在已经是第三年头了。记得孩 子刚步入初中时,可以说是我们全家与她一起成长。开始的时候,彼此都不 17 适应崭新的初中生活,也都经历了焦虑,恐惧,担心,慌张,经过近两个月的 调整,生活状态才算是步入正轨。进入中学第一次月考时,她是哭着考完的, 总是怕自己考不好,对不起家长、对不起老师。结果成绩出来感觉还可以, 全校考了个第 13 名。从那以后她对自己有了信心,我们的心态平和了,孩 子的情绪稳定了,在学习上也进入角色,取得了一点成绩。借此机会,我感 谢各位老师对孩子的关心与爱护,特别是 X 老师严谨的教学,细致的关怀, 不凡的气质,潜移默化的影响着我的孩子,使她在学校里即学到了知识,更 学会了做人。 家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,就孩子的成长教 育而言,我的经验不一定比在座的各位多,就联系实际谈几点体会吧: 一、多一些交流,少一些说教。 从她会说话起,我就一直保持着与她聊天的习惯,我从不把她当成孩子 看,有事情都要与他商量,许多事情都让他自己选择拿主意,不以自己是大 人就让孩子无条件的服从,更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样, 所以孩子一直把我当成朋友,有什么想法和心里话都对我倾诉,在每天的交 谈中,我即能及时的掌握孩子的心理状态,思想波动,又可以及时的引导孩 子向正确的、积极的方向发展,一举两得,孩子开心,大人也放心。另外,我 会经常与老师沟通,孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的,有时孩 子在学校犯了错挨了批评,因为害怕家长生气发火,多数都会选择报喜不报 忧的做法,所以及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,将一 些不良习惯抹杀在萌芽中,是教育好孩子的关键中的关键。 二、多一些学习气氛,少一些不良习惯。 我经常对她说:“作为学生,学习就是学生的本份,在任何 时候,要成为 一个优秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上学期间,学习就 是你的第一任务,一切事情都是为这个任务服务的,你要努力作好它。 ”她的 生活很有规律,早晨六点起床洗漱吃饭,七点上学,下午放学后十五分钟自 由活动,六点半到七点吃晚饭听英语或弹琴,然后完成作业,睡前看半个小 时看点课外书,每天大约九点半左右上床睡觉。在上学期间,我们家的电视 是关闭的,我曾看过一篇报道说,经科学家研究发现,人在看电视时的脑电 波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有 40%是被大脑吸收了。她也问我为什么不让 她看电视,我告诉她,看电视是 一个非常不好的习惯,会造成视力下降,还浪费时间,分散精力,影响学习, 所以还是不看的好,而且不仅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子写作业时, 我们做家长的也在一旁看书,看报,营造良好的学习氛围。 三、多一些爱心,少一些冷漠。 爱是世界上最神奇的东西,为了让孩子拥有一颗充满爱的心灵,我教她 洗衣物、做饭等简单的家务劳动,使孩子在做家务的过程中,增强自信心和 责任感,同 时我经常带着孩子到亲朋好友家串门,让孩子在与他人的接触中, 在与同伴的玩耍、游戏、交往中, 尝试到合作、友谊、成功的乐趣。 四、多一些坚持乐观,少一些灰心沮丧。 她的脾气比较急,在孩子 6 岁时开始让他学习钢琴,培养她的耐心,有 许多次她对我说曲子太难了,不想学了,我就鼓励她,给她看以前弹过的曲 子和获奖证书,让她乐观的看待面临的困难,告诉她只要坚持,成功并不遥 远,你是最棒的,任何 问题都不是问题。所以,现在当孩子遇到困难时,自己 就会给自己打气说“没 问题,小菜一碟,我能行! ” 以上是我的几点小小的教育心得,其实我今天所讲的主要是抛砖引玉, 最主要目的还是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验,使我 在今后培养孩子的过程中有更好更有效的方法。 谢谢各位! 初三家长会 “感恩学校、感恩家长” 尊敬的校领导、 老师,各位家长: 大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领 导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢! 来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到 学校和老

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