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文档简介

2012 年度绩效考评情况整改方案 一、 认真做好绩效自评工作 根据中心 2012 年年度工作计划和年度工作重点,结合各部室常规 业务(事务)完成情况,逐项检查完成情况,逐一进行分析总结,开 展自查自评工作。 (一) 填报自评表和撰写自评报告 1、逐项列出评分依据材料明细,并准备好相关材料,方便中心绩 效考评工作领导小组核查。评分依据材料主要包括各项目任务的分解、 实施、督查等全过程的文件资料、会议材料、领导讲话和图片资料等。 2、中心各部室撰写绩效自评报告,应包括以下内容: (1)年度目标完成情况。对照 2012 年度工作计划和中心年度三项 重点工作等,逐个项目、逐个指标进行自我评估。项目已经完成的, 要分析完成的质量,是否按中心工作计划完成,工作中有哪些创新, 传统做法有无突破,要注意总结好的经验和做法,形成推动落实工作 的长效机制。 (2)未完成工作情况。如果指标未被完成被扣减分数的,要针对 扣分事项进行说明,并从根源上分析工作不能如期完成的主观和客观 原因。 (3)存在问题和意见建议。认真查找工作中的薄弱环节和存在问 题,对绩效考评目标确定、指标设置、工作程序、方法步骤等方面提 出具体的改进意见和建议。 (二) 绩效考评工作领导小组评审工作。由中心绩效考评工作 2 小组根据中心年度工作计划和中心各项重点项目完成情况,结合各部 室提交的绩效自评报告和其他相关文件资料等,逐个项目,逐个指标 进行审核确定分数。 绩效考评工作领导小组人员构成: 组长:* 副组长:* 成员:* 执行组:* 二、 时间要求 请中心各部室负责人将绩效自评报告、 *中心 2012 年度绩效 考评表和*中心 2012 年度绩效考评指标依据材料明细表 撰 写、填报、打印、签字后,于 2012 年 4 月 21 日前送办公室人事科。 同时,将以上材料电子版发邮件至*,以便存档。 三、 工作要求 (一)高度重视。绩效自评报告是各部室全年考评工作的总结概括, 反映各部室工作是否落实,抓工作是否得力,是绩效考评工作的重要 依据。各部室要高度重视自评工作和自评报告的撰写工作,落实专人 负责,按时、按质完成,要采取有力措施,做好有关资料的收集整理 工作。 (二)实事求是。自评工作要坚持结果与过程并重,要具体问题具 体分析,既要看到数字,又要分析数字背后的客观条件和主观努力。 自评报告和考评表是实绩的汇报,力求实事求是,不浮夸、不瞒报。 各部室要以认真负责的态度和求真务实的精神,做好自评工作,确保 圆满完成 2012 年度绩效考评工作。 3 附件;1、*中心 2012 年度绩效考评办法 2、2012 年度*中心绩效考评指标体系 3、绩效考评指标数据计算方法 4、考评相关依据材料的收集与整理 5、绩效考评最终成绩计算方法 6、自身能力建设考评最终成绩计算方法 7、*中心 2012 年度绩效考评表 8、*中心 2012 年度绩效考评指标依据材料明细表 4 附件一: *中心 2012 年度 绩效考评办法 根据*关于印发 2012 年度绩效考评指标体系及评分细则的 通知 (*办公20121054 号) 、 关于印发*2009 年度绩效 考评工作方案的通知 (*人事2009972 号)文件精神、* 中心年度工作计划和 2012 年项目建设预算要求,结合中心实际,制定 本方案。 一、指导思想和工作目标 指导思想:以科学发展观为指导,按照*的部署要求,围绕 发展改革中心工作,贯彻落实胡锦涛总书记关于“保增长、保稳定、 保民生,保持*发展良好势头”的重要指示,以推进重点工作落实为 目标,以建立科学、合理的绩效考评指标体系为手段,发挥绩效考评 的导向、激励和监督作用,促进中心各部室建立高效的工作机制,进 一步改进干部职工工作作风,不断提高执行力与创造力,确保国家电 子*建设和*“金宏基础工程”建设顺利完成。 工作目标:第一,通过科学合理的绩效指标考评,建立科学发展 的工作思路和高效精确的工作机制,确保 2012 年各项重点工作顺利完 成。 5 第二,分层管理,分级负责,强化执行能力。健全绩效考评制度, 设定合理的绩效考评指标,中心对部室进行绩效考评,促进各部室自 身效能建设,确保年度工作有计划,有步骤的得到全面落实完成。部 门细化工作内容和要求,结合各岗位职责,设定绩效考评指标,对部 门工作人员进行量化考核。 第三,通过量化指标,将年度工作安排变成可以衡量的数据,利 于监督管理和查找工作薄弱环节与不足之处,更有利于中心领导和有 关部门全面管理、把握各项工作进展情况,促进工作开展。 二、考评对象和考评组织架构 2012 年中心绩效考评对象为:党总支、工会、办公室、综合部、 预测部、网管部、网站部、网建部、*部、安全专责小组。 在中心领导班子的领导下,由各部室相关人员组成中心绩效评估 工作小组,组织实施考评工作。 三、 考评内容、考评指标体系 2012 年绩效考评内容,主要根据中心 2012 年工作思路内容,紧紧 围绕国家*和*“金宏基础工程”建设两项重点工作,服务好 *各项工作,考评各项工作的完成情况。 中心将结合各部门职能职责和工作实际,科学合理、客观公正地 设置各项考评指标体系,考评指标体系设业务性考评指标和综合性考 评指标两类。业务性考评指标主要是指衡量中心业务部门完成全年各 项工作任务计划数量与质量,判断工作进展情况的考核指标;综合性 考评指标主要是指衡量考评部门履行管理职能优劣,判断工作落实情 况的考核指标。两类指标体系由各具体细化指标构成,详见方案附件 一。 6 中心安全专责小组、党总支、工会,设置自身能力建设各项考评 指标体系。 四、考评方法 2012 年绩效考评主要由中心绩效考评工作小组采取指标考核、领 导评议和实地核查相结合的方法进行。考评采用百分制计分,指标考 核、领导评议的权重分别为 80%、20%。有下列情况之一的,所涉及工 作指标不得分,并按中心有关规定处理:1、年度工作目标任务未完成, 弄虚作假、隐瞒或虚报完成的;2、发生重大安全事故,造成恶劣影响 和严重后果的。 五、工作程序与步骤 (一) 编制绩效考评指标体系 3 月,由办公室根据*有关文件精神、中心年度工作计划和 2012 年项目建设预算要求,结合各部门工作特点,编制完成各部门年 度绩效考评目标。年度绩效目标明确年度工作目标、考核指标、指标 权重、评估标准(包括完成时限、工作效果等)及验收办法。4 月,各 绩效考评指标体系在征求各部门反馈意见后,送中心领导班子审定。 (二) 日常评估与核验 中心各部室按照最终确定的考评指标,对照各评估标准,对工作 开展情况进行日常自我评估。日常评估过程,要及时收集并分类整理 好各项有关绩效考评工作的文件资料,合同文本和证明材料等依据。 综合管理部门将针对 2012 年工作重点和中心预算项目,进行质量、效 益评估和实地核查。 (三) 年终考评核查 1、被考评部门收集自我评估绩效考评表和有关依据材料,根据年 7 度绩效目标,对各项工作任务完成的实际成效进行分析和总结,填写 自我评估绩效考评表,并将收集整理好的相关依据材料送中心绩效考 评工作小组。 2、指标核查。由中心绩效评估工作小组牵头,从各部室抽调人手, 组成若干指标核查小组,对各考评对象报送的自我评估绩效考评表和 相关依据材料进行核查。 3、结果分析与汇总上报。中心绩效评估工作小组根据核查小组提 交的核查报告,通过指标考核、公众评议、领导评议三个环节进行总 体评估,确定各评估部室最终绩效评估得分,并报送中心领导班子审 定。 4、反馈与整改。中心绩效评估工作小组根据评估结果,对考评各 部室指明存在问题,并要求其查明原因,落实责任,及时整改,同时 要求整改部门将具体情况书面报中心绩效评估工作小组备案。 六、结果运用 绩效考评结果以中心绩效评估工作小组名义进行通报,并抄报委 人事处备案。评估结果作为各部室及其主要负责人工作实绩,评先评 优的重要依据。 8 9 附件二: 2012 年度绩效考评指标体系 指标属性 一级指标 二级指标 三级指标 数据评审单位 分值 被考评部 室采集考评数 据 业务性指 标 根据中心年度工 作计划与工作预 算安排表,总体 衡量中心考评部 门完成全年各项 工作任务计划数 量与质量,判断 工作进展情况的 考核指标。 一级指标下的具 体项目名称 二级指标下的 具体工作名称 中心绩效考评 工作小组 部室采集 综合性指 根据中心年度工 一级指标下的具 二级指标下的 中心绩效考评 100 部室采集 10 标 作计划、预算安 排表与职能职责, 总体衡量中心考 评部门履行管理 职能的优劣,判 断工作落实情况 的考核指标。 体项目名称 具体工作名称 工作小组 备注:上述指标分值和各级具体考评指标的名称,根据中心年度工作计划、工作预算安排与部门职能职责 要求填写。 11 附件三: 绩效考评指标数据计算方法 参与中心绩效考评的工作任务、项目(课题)的考评指标满分均 为 10 分,按照项目(课题)的不同性质,可采取以下四种不同的计算 方式进行评分。 一、 完成比率计分法 指标得分完成比率分值(完成比率实际完成值/目标值) 例:某项目建设指标分值为 10 分,年终完成目标值为 80%,则指 标得分为 80%108 分。适用于有具体投资额度或完工进度的项目。 二、 数量递减计分法 完成任务目标值得满分,每多(少)一个比例点(数量)扣减相 应分值,扣完为止。 例:某部日常管理工作,如至年终时止无差错,无投诉,相应指 标得满分,如发生差错或投诉,每发生一次扣减相应分值。适用于日 常反复开展的管理工作。 三、 等次评分法 定性指标,根据研究项目和课题完成的质量和效果分优、良、中、 差四个等次,分别按分值的 100%、80%、60%、40%评分。 例:某部门年终将某软课题相关绩效评估材料提交中心绩效评估 工作小组评审,评审针对课题的获奖情况、是否对具体工作有促进作 用和是否具有创新与独立见解,具有辅助决策价值等,可评定为优、 良、中、差四个档次。适用于项目研究、软课题、技术文章等的评定。 四、 区间计分法 12 确定目标值,然后设置几个连续区间分别赋予对应分值,根据完 成值所在区间,判定指标考核得分。 例:某门户网站信息维护分值 10 分,年加载信息量超去年同比 120%以上的,得满分 10 分;年加载信息量达去年同比 120%90%的, 得 8 分;年加载信息量达去年同比 90%-70%的,得 6 分;年加载信息量 不足去年同比 70%的得 4 分。适用于统计数量较大的工作任务。 附件四: 考评相关依据材料的收集与整理 绩效考评和自身能力建设考评中,各项指标评分依据材料的收集 与整理工作由被考评对象完成,并于年终提交中心绩效考评工作小组, 以便开展考评核实工作。 一、 完成比率计分法评分依据材料的收集与整理 使用完成比率计分法评分的指标,被考评对象应提交: (一) 项目建设方案和根据方案关键指标划分的建设进度表; 13 (二) 项目建设工作总结或阶段性总结; (三) 如项目未按预算计划完成,需提交未能按时完成的情 况说明; (四) 如为纯粹支出性评分指标,以财务和仓库统计数据为 评分依据。 二、 数量递减计分法评分依据材料的收集与整理 使用数量递减计分法评分的指标,被考评对象应提交: (一) 任务工作总结; (二) 如因工作失误等原因造成扣分,还因提交工作失误情 况说明。 三、 等次评分法评分依据材料的收集与整理 使用等次评分法评分的指标,被考评对象应提交: (一) 项目成果; (二) 如项目获奖,应提交相关证书复印件; (三) 如项目在杂志上发表,应提交杂志封面、目录和发表文 章的复印件; (四) 如项目被其他网站引用,应提交网页拷贝图片的打印件; 四、 区间计分法评分依据材料的收集与整理 使用区间计分法评分的指标,被考评对象应提交: (一) 提供上年同期工作成绩作为参考; (二) 确定评分区间; (三) 提供该项工作任务本年度的工作总结和成绩。 14 附件五: 绩效考评最终成绩计算方法 一、 绩效考评最终成绩构成 绩效考评最终成绩由指标考核成绩和领导评议成绩相加构成,其 中指标考核成绩满分为 80 分,领导评议成绩满分为 20 分。 二、 指标考核成绩 指标考核成绩由“中心预算项目”指标、 “中心安排工作完成情况” 指标和“日常管理工作” 指标成绩加权平均计算得出,其中“中心 预算项目”指标成绩权重为 50%, “中心安排工作完成情况” 指标成绩 权重为 40%, “日常管理工作” 指标成绩权重为 10%。 三、 计算示例 15 某部门 2012 年共有中心预算项目 5 项,参与考评的中心安排工作 任务 8 项,日常管理工作圆满完成。该部门中心预算项目中有一项因 技术原因只完成了 90%,其余全部完成;参与考评的中心安排工作任务 中,有一项软课题经中心绩效考评工作小组评定为“良” ;经中心领导 集体评定全年工作成绩为 16 分。其最终成绩计算公式为: (10+10+10+10+9)/5050%80+(10+10+10+10+10+10 +10+8)/80 40%80+10/1010%80+1639.2+31.2+8+1694.4 该部门 2012 年绩效考评最终成绩为 94.4 分。 四、 中心项目 参与中心项目建设的部门,根据实际工作绩效评分分值,直接计 入最终考评成绩。 16 附件六: 自身能力建设考评最终成绩计算方法 一、 自身能力建设考评指标构成 自身能力建设考评指标分为一级指标和二级指标两类,一级指标 是由考评部门(组织)的“日常工作”和“中心交办工作”构成,二 级指标是相应工作的具体条目,每项满分为 10 分。 二、 成绩计算 自身能力建设考评最终成绩由指标考核成绩和领导评议成绩相加 构成,其中指标考核成绩满分为 80 分,领导评议成绩满分为 20 分。 指标考核成绩由全部二级指标分值平均值计算生成,如被考评对 象没有产生“中心交办工作”的二级指标,则只计算“日常工作”二 级指标的平均值计算指标考核成绩。 三、 计算示例 中心某自身能力建设考评对象,2012 年共有“日常工作”二级指 标 8 项, “中心交办工作”的二级指标 3 项。其中“日常工作”二级指 17 标中有一项工作因时间安排不紧凑未开展,不得分;“中心交办工作” 二级指标中有一项工作未及时上报工作总结扣 3 分,中心领导集体评 定全年工作成绩为 15 分。其最终成绩计算公式为: (10+10+0+10+10+10+10+10+7+10+10)/11080+15 97/11080+1570.5+1585.5 该自身能力建设考评对象 2012 年绩效考评最终成绩为 85.5 分。 18 19 附件七: *中心 2012 年度绩效考评表 填报部门: 办公室 填报时间: 年 月 日 一级指标 二级指标 三级指标 评分细则 分值 自评分数

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