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文档简介
三 圣 乡 中 心 学 校 2013 年 “育 高 尚 师 德 , 修 美 丽 人 生 ” 演 讲 比 赛 活 动 实 施 方 案 为 加 强 师 德 师 风 建 设 , 大 力 弘 扬 和 培 养 广 大 教 职 工 爱 岗 敬 业 、 无 私 奉 献 的 精 神 , 抒 发 教 书 育 人 情 怀 , 展 示 为 人 师 表 风 采 , 经 研 究 , 在 全乡 教 育 系 统 举 行 教 职 工 “育 高 尚 师 德 , 修 美 丽 人 生 ”演 讲 比 赛 。 现 制 定 如 下 方 案 : 一 、 主 办 单 位 : 三 圣 乡 中 心 学 校 、 三 圣 乡 教 育 工 会 。 二 、 组 织 形 式 : 1.以 乡 内 学 校 为 单 位 , 每 个 单 位 选 派 教 师 参 赛 。 ( 指 标 附 后 ) 2.由 各 单 位 校 长 或 政 工 联 系 人 带 队 , 要 求 对 本 单 位 的 参 赛 选 手 认 真 进 行 筛 选 , 不 得 请 人 代 赛 。 三 、 参 赛 要 求 : 1.演 讲 内 容 以 “育 高 尚 师 德 , 修 美 丽 人 生 ”为 主 题 , 题 目 自 定 。 要 结 合 自 身 岗 位 特 点 和 身 边 先 进 人 物 、 事 迹 , 深 刻 探 讨 师 德 师 风 建 设 的 重 要 性 , 不 断 加 强 自 身 修 养 , 以 人 格 魅 力 和 行 为 示 范 教 育 感 染 人 , 激 励 人 人 争 当 师 德 师 风 楷 模 。 2.演 讲 稿 必 须 原 创 , 禁 止 抄 袭 或 网 络 原 文 下 载 , 要 求 主 题 鲜 明 , 观 点 明 确 , 具 有 创 新 性 和 感 染 力 。 3.演 讲 时 必 须 脱 稿 , 使 用 普 通 话 , 时 间 控 制 在5-8分 钟 。 选 手 可 根 据 实 际 需 要 , 采 取 灵 活 多 样 的 形 式 辅 助 演 讲 ( 如 辅 以 背 景 音 乐 、 图 片 展示 等 ) 。 四 、 比 赛 时 间 、 地 点 : 1.时 间 : 4月 29日 , 8:00现 场 抽 签 , 8:30正 式 比 赛 。 2.地 点 : 中 心 学 校 多 媒 体 教 室 。 请 各 单 位 于 4月 25日 前 将 参 赛 者 报 名 表 ( 附 件 1) 和 演 讲 稿 ( 纸 质 ) 上 交 到 中 心 学 校 教 育 工 会 。 六 、 奖 项 设 置 及 奖 励 : 比 赛 设 一 等 奖 1名 , 奖 金 200元 , 代 表 全 乡 教 工 参 加 全 县 比 赛 ( 5月 17 日 ) ; 二 等 奖 2名 , 奖 金 100元 /人 ; 优 秀 奖 若 干 名 。 所 有 获 奖 选 手 均 颁 发 获 奖 证 书 。 附 件 : 1.三 圣 乡 中 心 学 校 教 职 工 “育 高 尚 师 德 , 修 美 丽 人 生 ”演 讲 比 赛 参 赛 报 名 表 。 2.评 分 细 则 。 3.评 分 方 法 。 三 圣 乡 中 心 学 校 教 育 工 会 2013年 4月 8日 附 件 1: 参 赛 人 数 如 下 3 中 心 学 校 2名 , 三 圣 完 小 2名 , 河 口 学 校 2名 , 新 开 完 小 1名 , 岗 市 小 学 1名 , 山 羊 冲 完 小 1名 , 中 心 幼 儿 园 1名 。 ( 樱 桃 小 学 、 杨 坪 小 学 因 教 师 年 龄 偏 大 , 本 次 可 不 派 代 表 ) 附 件 1: 三 圣 乡 中 心 学 校 教 职 工 “育 高 尚 师 德 , 修 美 丽 人 生 ” 演 讲 比 赛 参 赛 报 名 表 单 位 选 手 姓 名 演 讲 题 目 演 讲 所 需 时 间 附 件 2: 评 分 细 则 1.演 讲 内 容 ( 4分 ) 观 点 正 确 、 鲜 明 , 主 题 深 刻 突 出 。 ( 1分 ) 角 度 新 颖 、 得 当 , 材 料 典 型 , 论 证 充 分 。 (1分 ) 逻 辑 严 谨 , 说 服 力 强 。 ( 2分 ) 2.演 讲 技 巧 (5分 ) 语 言 表 达 : 普 通 话 标 准 流 利 , 声 音 洪 亮 , 吐 字 清 晰 , 语 速 适 当 。 (3分 ) 仪 表 形 象 : 着 装 大 方 得 体 , 举 止 从 容 大 方 , 精 神 饱 满 , 态 度 亲 切 。 (2 分 ) 3.演 讲 时 间 控 制 ( 1分 ) 演 讲 时 间 为 5-8分 钟 , 从 上 台 开 始 计 时 。 附 件 3: 评 分 方 法 评 分 采 取 10分 制 , 保 留 到 小 数 点 后 两 位 。 前 二 位 选 手 不 当 场 亮 分 , 待 三 人 演 讲 全 部 结 束 后 , 由
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