2013吉林省考真题甲参考答案

吉林省公务员考试申论（甲）参考答案 （一）根据给定资料，概括目前我国城乡居民参加体育健身活动的现状。 （20 分） 要求：内容全面，观点明确，条理清晰，语言准确，不超 过 200 字。 【参考答案】 目前，我国城乡居民的体育健身活动参与度进一步提高。这主要体现以下五个方面： 一、体育健身的意识增强，目的更明确；二、体育健身生活化的趋势更加明显；三、体育 健身的方法丰富多彩；四、公共体育场所在体育健身活动中发挥着重要作用；五、社会体 育指导员在大众科学健身中的作用有所提升。但在城乡居民日益积极参与体育健身活动的 同时， “无时间” 、体育健身场所少、缺乏科学健身意识仍制约着城乡居民的体育健身活动。 （计空格 194 字） （二）给定资料 6 提到了“社会越发展越富足，身体素质反而越差。中国已经进入了 未富先病的境地。 ”你怎样看？（15 分） 要求：观点明确，分析合理，表述准确，不超过 250 字。 【参考答案】 社会发展富足与国民身体素质差没有必然联系，但我国已进入“未富先病”的境地却 是不争的事实，尤其表现在青少年身上。当前，我国青少年体质连续 25 年下降、肥胖近视 孩子增多，中小学生的体质状况令人担忧。究其原因，是社会对青少年锻炼的忽视。这体 现在：一是体育设施不足，学校体育设施、器材不达标；二是体育教师严重缺乏；三是无 硬性评价指标，对体育教育重视不够；四是家长健身意识淡薄，部分家长过分宠溺，影响 青少年的体育健身。身体素质下滑，己成为全民问题，为此，全社会应一起行动，建立健 全提高全民身体健康素质的长效机制。 （计空格 250 字） （三）假如你是某市教育部门的工作人员，请针对当前中小学生体质连年下降问题， 结合给定资料 68，提出提升本市中小学生身体素质的建议，供领导参考。 （25 分） 要求：方法合理，有针对性，有操作性，不超过 400 字。 【参考答案】 近年来我市中小学生体质连续下降，力量、速度、爆发力、耐力等身体素质全面下滑， 肥胖、豆芽菜型孩子和近视孩子的数量急剧增长。为增进中小学生身体健康，提出以下建 议： 一、加大政策和资金投入。通过政策配套、构建长效机制来加强体育设施建设，引导 学校、机关等合理开放体育设施。二、充分履行监管责任。严格监督各中小学开足开好体 育课，将体育教学纳入学校教育质量评估。三、结合各校实际制定有效的体育教学方法。 把“1 小时”作为学校体育的刚性指标，将学生体质健康达标与评优、升学相衔接，激励 学生加强体育锻炼。四、加强中小学体育教师队伍建设。扩大专业教师比重，加强对体育 教师的专业技能培训，提高教学、科研能力。五、引导家庭发挥体育教育的主动性。鼓励 家长以身作则，引导孩子加强身体锻炼。六、培养科学健身意识，结合成长阶段教授科学 的健身知识与技能，宣传科学健身，营造科学健身氛围。 （计空格 398 字） （四）请你参考给定资料，结合实际，以“补齐全民健身的短板需合力破题”为 题，写一篇议论文。 （40 分） 要求： 1.主题正确，内容丰富； 2.论证深入，语言流畅； 3.9001100 字。 【参考例文】 补齐全民健身的“短板”需合力破题 经济发展突飞猛进，重大赛事捷报频传，仍掩盖不了我国国民健康水平历年持续下降 的现实。当学校的晨练成为一种“摧残” ，当五千米长跑成为青少年的夺命赛事，当对疾病 的恐惧潜入中年人的心头、爬上老年人的额头，健康已成为我们通向幸福未来的短板。人 生苦短，祸福无常，健康问题，我们再也耽搁不起。 健康源于对生命质量的不懈追求，最能体现这点的是伟大的奥林匹克精神。在追求力 与美的和谐中，将体育健身融入社会公共生活、融入教育体系，举全社会之力共同推动， 使之成为社会进步的健康力量。而我国青少年视锻炼如畏途、健身者有意愿缺场地的现实 恰恰表明，在体育健身方面，还存在着教育理念错位、社会参与度不足问题 体育精神，展现的是人的蓬勃生命力。 “天行健，君子以自强不息” ，中国的古典教育 从来都讲究文武兼备，书剑为伴；击剑、蹴鞠，中国的传统公共生活从来不缺活力飞扬。 让教育蕴含体育精神，才能回归其合理起点，培养富有生命力的人；让社会兼容体育活动， 才能让我们的社会活力四射，激情飞扬。 补齐健身“短板” ，调整教育理念，须学校、家长、政府合力推动。教育的本质是成长， 回归自然，还孩子以旷野、郊野，还孩子以天性、自由，在体育和游戏中重视激发孩子的 竞争品质和内在活力。就需学校有基于尊重生命成长、尊重教育本质的教育创新，更需家 中公教育给人改变未来的力量 中公教育学员专用资料 版权所有 翻印必究3 长放远眼光，给予理解与支持。就需调整教育考评体系，让教育的目的落实到让人成为真 正意义的“人” ，而不是教育“GDP” ，就需调整高考这个指挥棒，引入多元评价指标。当优 秀体质更胜于满分，孩子们才会明白，什么是真正的教育和成长。 补齐健身“短板” ，营造活力公共生活，须全社会共同发力。健康的缺失，损害的不仅 是个体，也是对全社会活力、财富的耗损。补齐健身“短板” ，要将体育融入公共生活。当 体育融入生活，融入千家万户，体育带给大家的不只是欢乐，更是健康这个无价之宝。补 齐健身“短板” ，还要政府主导，全社会共同提供资源，建立政策配套的长效机制。从随处 可见体育场的日本，到“30 分钟体育生活圈”的上海，都提供了足够的公共资源给广大市 民。补齐健身“短板” ，还须学会科学的健身方式，通过社会引入健身专家，为更多的人提 供健身咨询，科学有效的健身必能带来千千万万人的健康