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文档简介

2013 年期末考试五年级语文训练卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、读拼音,写词语。 (10 分) f m yu zh j m gu ju ho ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tu qu p zhn j liang ch z yn hng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。 (8 分) 毯( ) 袍( ) 挎( ) 暇( ) 毡( ) 咆( ) 垮( ) 瑕( ) 三、给多音字注音并组词。 (6 分) ( ) ( ) ( ) 挑 乘 折 ( ) ( ) ( ) 四、画出下列词语中的错别字并改正(6 分) 气状山河( ) 涛涛不绝( ) 万丈深冤( ) 豪不在意( ) 欺军之罪( ) 迷惹不解( ) 五、按要求写词语。 (6 分) 1、近义词: 憧憬( ) 尴尬( ) 束缚( ) 2、反义词: 警惕( ) 刻薄( ) 优雅( ) 六、按要求写句子。 (10 分) 1、宣告传遍长城。 (扩写句子,至少扩两处) 2、1935 年秋天,红四方面军进入草地。 (改为反问句) 3、邱少云不但自己牺牲了,而且他永远活在我们心中。 (修改病句) 学校: 班级: 姓名: 考场: 第 考场 密 封 线 内 不 准 答 题 4、我一定要改掉不好的坏习惯。 (修改病句) 5、坚韧的小草可以骄傲地嗤笑养育在花房里的盆花。 (缩句) 七、填空。 (12 分) 1、 “凤辣子”初见林黛玉一文通过对王熙凤 和 的描写, 展现了王熙凤 的 性格特征。 2、 清平乐村居 宋 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿 正织鸡笼。最喜小儿亡赖,洗头卧剥莲蓬。 (1) 、清平乐是( ) A、题目 B、词牌名 (2) 、写出下列词语的意思。 吴音: 相媚好: 翁媪: (3) 、词中的“亡赖”同 ,是 的意思。 (4) 、 “醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 ”的意思是: 。 (2 分) (5)这首词表现了: 。 八、阅读短文,完成练习。 (12 分) 秋之神韵 我爱秋,不止爱它令人赞美的硕果,不止爱它奉献一生的落叶,我还爱它令人神往 的神韵。 没有春的缠绵、夏的狂热、冬的冷漠,你如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的 骏马犹如饱经沧桑、豁达开朗的将军,犹如从容飘逸、划过夜空的流星 欢乐百分百 让孩子寓乐于教! 第 3 页 共 5 页 本资料由欢乐百分百提供 HL-100. 秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处 有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶飒飒声,与清澈透底、欢愉跳跃的小溪轻声 伴和,一切都是那样的清纯与洒脱。 秋天是热情的。因酷暑而萎顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信 心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他 们又有了新的期待。 秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待,在 这自自然然,爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢? 清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人 心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣 赏你。 1、写出反义词:(2 分) 从容( ) 虚伪( ) 2、读第二自然段,回答问题(3 分) (1) 、画“”的语句采用了( )的手法 A、比较 B、对比 C、比喻 (2) 、加“ ”的句子同时采用了 和 的修辞手法。 3、秋天的特点是: 。 (1 分) 4、将“又怎么会容得下猜疑和做作呢?”改为陈述句。 (2 分) 5、秋的神韵是: 。 (1 分) 6、用“ ”画出表达作者思想感情的一句话。 (1 分) 7、你来写秋,会写出秋的什么神韵?写一段话。 (2 分) 九、作文(30 分) 要求:(1) 、你校在“六一”儿童节的校园舞蹈比赛中获得了第一名的好成绩,老师让你 代表学校在闭幕式上讲话,请想象当时的情景

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