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文档简介

2014 年古井小学 德育少先队工作总结 一年来,我校的少先队工作以德育为核心,以体验教育为基础, 以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展了一系列丰富 多彩的少先队活动,全面提高了我校少先队员的综合素质。现将本 年度的德育及少先队工作总结如下: 一、进一步加强少先队辅导员、班主任队伍及少先队常规工作的建 设。 1、我校始终不渝地抓好少先队辅导员的配备、选拔、培训工作, 落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境 和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的 少先队工作水平。 2、班主任是我们进行德育工作的最前沿教育。因此我们加大了 对班主任队伍的培训,每月召开班主任工作例会,组织学习德育工 作、少先队工作理论,通过座谈、讨论、交流的形式,共同探讨班 主任在管理班级中出现的一些问题或困惑。同时,我校还定期开办 家长会,听取家长的合理化建议。评比文明班级、优秀班主任。做 好年终的考核工作。 3、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式是一种长期有效的德育活动 阵地。我校升旗仪式采取大队委轮换主持。每周一,同学们都会穿 着干净、整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,严肃、认真地参加升 旗仪式。学校充分发挥升旗仪式的教育作用,结合教育工作的实际 情况,利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国,爱国旗、爱家乡,爱 学校、爱父母、爱自己的教育,做到有针对性、实效性。 二、强化思想品德教育,培养良好文明行为习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品 德的最佳时期。开学初,我校对学生进行开学教育,对学生的文明 礼仪,守纪律,讲规范,做出明确的规定和要求。利用升旗讲话、 主题班会,组织学生学习小学生守则 、 小学生日常行为规范 。 各中队也狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同时,学校加 强了校风校纪检查,并通过“文明班级” 、 “卫生流动红旗班级”评 比等形式,加强学生的日常行为规范教育,促使学生养成良好的行 为习惯,自觉践行文明礼仪。 三、以重大活动为契机,开展多种形式的主题少先队德育教育活动。 1、上期、下期开学伊始,认真组织全体师生利用开学典礼和观 看开学第一课 ,进行常规教育,引导学生向榜样学习,为实现自 己的梦想而发奋读书,将来用实际行动去报效祖国。 2、对学生进行安全教育。 安全工作是学校工作的重中之重。为了提高全体师生的安全意 识、培养学生自护自救的能力,我校利用国旗下讲话、主题班会、 学校宣传栏对学生进行消防、防灾减灾、防溺水、交通安全用电安 全等知识的宣传。3 月 25 日是全国安全教育日,11 月 9 日,是全国 消防安全日,在这一天,我校开展了一次消防逃生演练活动,我校 举行了“知识守护生命”形式多样的消防安全宣活动,学生们采用 小品、歌舞、动画等多种形式向学生们宣传消防安全。通过这些丰 富多彩的活动,极大的增强了师生的消防安全意识,增长了师生防 火安全知识,提高了他们的自护自救的能力。还在 5 月 12 日这天举 行防地震知识讲座和演练,全体师生都争强了在地震中防震避险的 知识。 3、感恩教育活动 本学年,学校以“三八”妇女节、母亲节、父亲节、重阳节、 教师节、感恩节等为契机,开展了以“感恩”为主题的形式多样的 教育活动。对学生进行“常怀感恩、奉献爱心”的教育。 4、组织开展了“走复兴路,原中国梦”系列读书活动。 三月,以各中队为单位召开走复兴路,原中国梦读书活动, 四月开展“走复兴路,原中国梦”征文竞赛,五月举办“走复兴路, 原中国梦”演讲比赛,通过这一系列的活动,学生受到了良好的爱 国主义教育。 5、以各个节日为契机,开展丰富多彩的活动。 “三八”节开展“我用行动爱妈妈”为主题的感恩教育活动, 3 月 12 日,开展“护树爱林”教育实践活动,4 月 5 日在少先队组 织下举行烈士陵园扫墓、缅怀先烈活动通过这些活动,既丰富 了孩子们的课余生活、增长了各方面的知识,又受到教育、陶冶情 操。 过去的一年里,在各级领导的关心帮助下,在全体师生的共同 努力下,我校德育及少先队工作又上了一个新台阶。

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