2014创文与整建工作计划

萼楼联校 2015 年上学期创文与整建工作计划 为确保按时按质完成市委、市政府提出的争创全国文明城市工作任务， 进一步加强广大青少年思想道德建设，提高师生思想素质，共创文明、有 序、和谐的校园和社会环境，根据涟源市教育局下发的“创建省文明城市 和城乡环境整治与建设”工作活动方案的文件精神，结合我校实际，特制 定我校“创文与整建”工作实施方案。 一、 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观， 紧紧围绕市委、市政府中心工作，通过广泛开展创建文明城市活动，动员 我校师生就创建文明城市谈看法、提建议、出点子，形成解决问题的好办 法、好主意、好对策，营造教育系统关心、支持、参与创建文明城市的生 动局面，推动文明城市建设不断深化。并且按照“净化、序化、绿化、亮 化、美化”的要求，以培养学生良好的卫生习惯、清除校园卫生死角、形 成卫生整建常态机制等为重点，切实加强组织领导，加大投入力度，强化 督查考评，全面深入开展校园环境整治及建设，为推动我校校园环境改善， 争创美丽校园而努力。 二、工作机构和职责 1、成立“创文”工作领导小组，组成人员如下： 创文与整建工作组组长：张文明 爱卫专管员：严德贤“除四害”专管员：刘先觉 健康教育专职人员：梁红美 成员：全体教师 2 2、主要工作职责： 1) 围绕增强教育系统师生主人翁责任感，有效调动广大师生参与文明 城市建设的积极性。 2) 有针对性的加强学生文明行为教育，提高学生文明素质教育的实效 性。 3) 围绕推进学校学雷锋活动机制化、常态化，做好志愿服务事业。 4) 把专项整治与学校制度建设结合起来，把思想道德建设与依法治校、 民主管理结合起来，促进学校建设和管理上档次、上水平、出经验、 创特色、见成效。 5) 加大宣传力度，深化思想认识。养成良好的卫生习惯，营造整洁、 美丽的校园环境要成为学校的必修课。要从学生到老师，从老师 到家属，人人讲卫生，人人抓卫生，形成浓厚的校园环境整建氛 围。 6) 要创新机制，严格考评。各校校长要亲自抓，分管领导具体抓， 有专门人员负责学校整建工作。卫生区域责任到班。学校坚持卫 生检查评比制度，定期检查，按时公示。学校要成立少先队卫生 督查小组。 7) 重视抓好学生养成教育。以集会、班会、演讲、征文等多种形式， 纠正学生乱丢乱吐、不讲卫生的不良习惯，提高学生卫生意识和 文明素养。 8) 各班要形成卫生一天一小扫，两天一大扫的常态机制，时时刻刻 保障校园环境干净整洁。 9) 注意清理卫生死角，彻底清除“牛皮癣” 。 10)教学区、学生宿舍和家属区，严禁放养家禽家畜。 11)加大投入，绿化、美化校园。校园内要合理放置垃圾桶，确定垃 圾处理场，每年按规划开展绿化活动。 12)家属居住区实行“门前三包”制度，创建清新幽雅的人居环境。 13)加强食堂卫生管理，从业人员必须持有有效健康证。 14)定期开展除“四害”活动。 3 三、主要工作任务 我校的创建工作以“创建全省文明城市，构建和谐校园”为主题，以加 强学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯，建设和谐校园为重点，针 对学生的身心发展特点，坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年人的原则， 引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想品质和良 好的道德情操。坚持不懈加强师德教育，并通过各种途径号召全校师生关 注创建工作，积极投身创建活动，从自我做起，从身边做起，争当文明市 民。主要工作思路： 1、利用升旗仪式、全校大会、班会课时间深入组织学习市教育局 “创 文”工作活动方案等文件，理解其精神， 统一全校师生的思想，提高对城市文明创建的认识。 2、从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，利 用升旗仪式、主题班会课、主题班会、课题研究、课外实践、演讲比赛、 校园大家谈等形式，深入进行中华民族和革命优良传统教育，树立师生的 民族自尊心、自信心和自豪感。 3、以师德建设为龙头，学习中小学教师职业道德规范 ，通过学生评 议、家长座谈、问卷调查等途径查找问题，反思、完善、提高师德修养， 从而建立新型的文明和谐师生关系。将“我最喜欢的老师”的评选和宣传 活动继续深入开展下去，充分发挥学校教师队伍人格魅力的表率作用和辐 射作用。 4、继续加强党员先进性教育，通过系列主题活动的开展，增强党员的党 性修养；进一步完善党员模范带头帮扶和党员义务参与值勤岗的建设，着 力营造有利于学生健康成长的思想文化环境。 5、继续深化公民道德建设实施纲要的落实，以培养学生形成良好的 行为习惯为基点，在学校大力推行“践行规范，从自我做起，从现在做起” 4 这一德育活动，从规范行为习惯做起，培养良好的思想道德品质和文明行 为。 （1）做好孝文化、感恩等方面的教育。以孝敬父母、尊敬师长、关爱他 人、学会感恩、学会报效为主要内容，我校面向全校学生积极开展感恩教 育系列活动，全面提高学生的道德素质。 （2）结合学校实际的教育工作安排，组织专题的常规教育、法制安全教 育、文明礼仪教育、诚信责任心教育和职业道德、尊师爱校教育，培养学 生良好的思想道德品质和行为。 （3）坚持“教书育人，育人为本，德智体美，德育为先” ，深入开展 “养成道德好习惯” 、 “遵守社会公德没有旁观者”体验活动，开展“文明 始于细节”专题教育活动，狠抓卫生保洁、环境管理，由政教处组织文明 卫生监督岗，每天在门口、公区、教学楼轮流值勤，检查督查纠正校内不 文明、不卫生等不良习惯（检查情况每天公布一次） ，学生志愿者利用节假、 休息日在校外街上发放文明创建宣传资料，纠正不文明行路人违章行为。 （4）号召学生积极参加社会实践活动，与社区紧密配合，共创和谐社会。 宣传文明行为，不断健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的长效机 制。 （5）积极组织有特长的学生参加各种文明创建主题活动，通过活动提升 学生的文明素质和修养。 6、加强校园文化建设，通过读书节、争做文明礼仪人、校园文化艺术节 等活动，丰富广大师生的精神世界和文化生活。 7、充分利用学校广播站、校宣传栏等宣传阵地，加大校园文化宣传力度， 及时报道学校的先进典型和经验，着力进行文明创建、安全教育的宣传报 道，使学校的宣传思想工作再上一个台阶。 5 四、实施步骤 3、4 月份： 1、制定文明创建工作规划和实施方案。 2、围绕推进学校学雷锋活动机制化、常态化，做好敬老助残服务队活动。 3、利用周教师会、学生大会、升旗仪式等做好“创文”的宣传发动工作。 4、开展“关爱和保护环境”教育，通过校园文化宣传板报等形式，培养 学生从小养成爱护环境，保护环境的良好行为习惯。 5、开展以“珍爱生命，远离毒品”为主题的教育活动。 6 、搞好校园的净化、绿化、美化工作。校园应做到无杂草、无乱丢废 弃物、无痰迹、无污水洼，无乱写乱画。 5、6 月份： 1、学校按计划开展“创文与整建”活动，利用校园网、黑板报、宣传栏 和校园广播等开展宣传报道，在学校掀起“创文与整建”活动热潮。 2、加强宣传，营造氛围。校内悬挂“讲文明话，办文明事，做文明人” 和“校园因你的勤学而精彩，城市因你的文明而和谐”的宣传标语，营造 文明创建的浓厚氛围，争做“文明礼仪人” 。使学生