2015年下半年北京教师资格证考试《综合素质》考试题

2015 年下半年北京教师资格证考试综合 素质考试题 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。) 1学记提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（ ）。 A巩固性原则 B启发性原则 C因材施教原则 D循序渐进原则 2直接决定教育目的的因素是（ ）。 A、生产力 B、文化 C、科学技术 D、政治经济制度 3为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构叫（ ） A 教学内容 B 教学原则 C 教学组织形式 D 教学过程 4 1989 年 11 月 20 日联合国大会通过的儿童权利公约的核心精神就是维护青少年儿 童的（ ）主体地位。 A、自然权利 B、人身权利 C、社会权利 D、健康权利 5班集体形成的主要标志之一是（ ）。 A成立了班委会 B开展了班级工作 C形成了正确的舆论和良好的班风 D确定了班级工作计划 6古希腊的“七艺”都属于古老的（ ）。 A、活动课程 B、隐性课程 C、综合课程 D、学科课程 7教育学就是研究（ ），揭示教育规律的科学。 A、教育事实和教育现象 B、教育事实和教育问题 C、教育现象和教育问题 D、教育方针和教育事实 8学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（ ） A 发展性功能 B 个体性功能 C 教育性功能 D 社会性功能 9”要素主义教育目的”、“永恒主义教育目的”这些教育目的观的提出，反映了教育目 的具有（ ）。 A、理想性 B、科学性 C、理论性 D、实践性 10 以下属于一级课程的是（ ）。 A、基础型课程 B、学校课程 C、地方课程 D、国家课程 11下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（ ）。 A金田起义 B戊戌变法 C辛亥革命 D五四运动 12下列选项中，以“孔雀舞”著称的少数民族是（ ）。 A土家族 B傣族 C藏族 D蒙古族 13现代基本的教学组织形式为（ ） A 班级授课制 B 个别教学 C 分组教学 D 群体教学 14学生认识的主要任务是（ ） A 获得直接经验 B 获得间接经验 C 教学科学实验 D 进行社会实践 15 1972 年联合国教科文组织推荐的（ ）一书中，主张教育目的从“再现过去社 会状态”向“预示某些新的社会状态”转变。 A、学会生存 B、终身教育引论 C、教育的使命 D、教育财富蕴藏其中 二、填空题(本大题共 20 个空，每空 1 分，共 20 分。) 1美国心理学家格塞尔强调 对人的发展的决定作用。 2 、 。 3 是依据 划分的课的种类。 4依据程序化教材的结构形式，程序教学可分为 程序和 程序。 51939 年，苏联教育理论家 明确提出了以马克思主义理论为指导编写教育 学的目标。 6具有 ，具有 。 7学生是学习的主体，是具有 的教育对象。 8”揠苗助长”违背了 原则。 9学校物质文化有两种表达方式：一是 ，一是 。 10 全面发展是我国教育目的中关于人的 的规定。 11在目前常用的测验中，试题类型一般分为供答型和选答型两大类。 12 、 、 、 是构成思想品德的四个基本因素。 13班主任的领导方式为 、 、 。 14德育过程的构成要素为 、 、 、 。 15人的心理发展是人的发展的重要内容，包括 和 两个方面的全面 发展。 三、简答题(本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分。) 1德育过程有何规律？ 2简述态度与品德学习的一般过程。 3简述现代教育的特点。 4简述指导教学的主要活动或要素。 5简述中学常用的教学原则。 6简述标准化成就测验的优越性。 四、论述题(本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分。) 1有人说“学生在学校进一步，回到家里退一步，走入社会退两步。”请运用有关德育原 则分析这种现象。 2新学期开学的时候，经常