七年级期末班级工作总结.docx

七年级期末班级工作总结 忙碌的一学期又要结束了，这一个学期，班干部的管 理能力有了很大的提高，班级工作相对比较轻松。在师生 的共同努力下，我班顺利地完成了本学期的各项工作任务。 为了更好地搞好将来的工作，我把本学期的班级工作情况 总结如下。 一、加强思想品德教育，造就了良好的班级风气 一学期来，我根据学校政教处的教育工作计划，针对 初中年级学生特点，积极开展爱国主义教育，培养学生良 好的行为规范，收到良好的成效。首先利用开学之初，抓 住升旗的有利时机，借助班会对全体同学进行政治思想教 育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中 转化到正常的中学生的学习生活；激发了同学积极向上的 思想意识，形成了“团结、务实、积极、争先“的良好班风， 增强了班级凝聚力；再者，结合学生身边的正反事例认真 剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经验，引导学生 进行自我教育，完美自己；最后，利用每周一次的升国旗 仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并 从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生养成良好 的行为习惯、文明习惯，为培养新世纪的人才打下了扎实 的基础。 二、做好学生思想的疏导工作 学生是班级管理中的主体，学生是班级管理的一个支 点，班主任只有利用好这个支点，才能使班级管理的杠杆 更加有力可使，班级管理的杠杆才会平衡。只有学生处在 一个能让他热血沸腾的集体中，他才可能激发出自己强烈 的学习欲望。全班 43 位学生，他们的身体状况、家庭情况、 知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、 喜怒哀乐各不相同，作为成人的老师，只有蹲下来，拉近 与他们的距离，逐渐走进学生的心，才能把班级工作和教 学工作落到实处。 三、加强了班级安全教育。 本学期中，能够针对当前不安全因素，对学生的安全 教育工作做到长抓不懈。对学生的行为给予一定的约束， 针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生监督、 提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注 意交通安全。 特别针对我班放学回家骑自行车的同学，经 常教育这些学生骑自行车需要注意的问题，力争让每一位 学生都能从小有较强的自理能力，使每一位学生都能“高高 兴兴上学来，平平安安回家去“。半年来，在全班师生的共 同努力下，没有发生任何安全事故。 四、重视与家长的联系，双向管好孩子。 孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家 长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家 长建立密切联系，进行友好交往。本学期继续进行家访、 电话联系等形式，向家长介绍一些教育孩子的方法、经验， 通过这些工作，使很多家长重视了子女的教育，改进了对 子女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的 效果。 五、加强卫生、行为习惯的培养 优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生，可以使学 生有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利 于学生的身体健康，少生疾病。对于班级卫生，我专门安 排学生监督，做到卫生工作经常化，不留死角。为预防学 生生病，我常关心学生，时刻提醒他们吃好、睡好、穿好， 对生病的学生给予特殊照顾。 六、开展丰富多彩的班级活动 本期继续实行合作小组制和值周班长制。培养学生在 学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好 风气。学期初，奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最 有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生 相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生， 形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。充分调动 学生的互助合作能力和与人交往能力，充分发挥学生干部 的监督作用，从而更好地让学生自己管理自己，提高学生 的合作能力和自主管理能力。发动学生积极参与班级建设， 精心布置教室，加强规范图书角的建设和管理，培养良好 的读书习惯，班级文化气息浓郁。本学期中除了配合学校 积极完成各项教育教学工作，圆满组织完成了歌咏比赛、 班级文化氛围创设等活动，均取得了比较好的成绩班级凝 聚力更强了。 总之，在班主任工作中，我力争