七年级班主任xx年工作计划表.docx

七年级班主任 XX 年工作计划表 新学期的工作计划要加强学生的思想素质教育，培养 学生正确的人生观。在工作中要以理服人、以德服人，加 强班级管理，充分发挥班干部、团员的作用，营造良好的 班风、学习环境促进学风。力求使学生全面健康发展。欢 迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。 七年级班主任 XX 年工作计划表 一、指导思想： 班级是学校教育教学的基本单位，在本学期的教育教 学中， 以党的教育方针为指导，根据上级教育部门的要求， 提高学生的综合素质，使他们在德、智、体、美、劳等各 方面都全面的发展。同时在教育过程中培养学生正确的人 生观、价值观。引导学生学会做人、到学会学习、学会生 活，真正成为新世纪的四有新人。并适当对学生进行环保 教育，逐步提高学生的环保意识。 二、目的要求： 加强学生的思想素质教育，培养学生正确的人生观。 在工作中要以理服人、以德服人，加强班级管理，充分发 挥班干部、团员的作用，营造良好的班风、学习环境促进 学风。力求使学生全面健康发展。 三、工作重点： 以全面推进素质教育的实施为中心，本学期班工作主 要有下面几点： (1) 加强学生前途理想教育，树立明确的目标。 (2)建设一个良好的学习环境，使学生能有效率地进行 学习，形成良好学风、班风。 (3) 及时了解学生的思想动向，及时排除不良习惯， 并引导其向正确方向发展。 (4) 培养学生的良好的学习方法和学习态度。 四、班级情况分析： 初一(1)班现有学生 54 人，其中女生 26 人，男生 28 人。总体上观察，这个班的学生男女人数相差虽不大，但 部分男同学有厌学现象、学习目的不明确，且较喜欢说话。 从上课一星期来观察，学生的情绪不稳定，课堂纪律散漫， 学习自觉性差，并有少部分同学甚至无心向学，得过且过。 经常违反学校和课堂纪律的同学也不少。 五、主要措施： (一)思想素质教育 1、安定学生情绪，做好思想引导。 2、对学生进行前途理想教育，举出身边的实际事例结 合当前社会发展形势，激发学生学习的信心。 3、多与学生接触，了解他们的思想动向，及时地做好 引导和辅导的工作，让他们感到老师对他们的关心和爱护。 4、当学生违反纪律，要及时做好引导，帮助他们分析 错误的原因，尽量要以理服人。 5、利用班会课定期对学生进行环保教育。 (二)纪律管理 1、组织并培养好班干部，明确分工职责，调动其积极 性及时反映问题，处理问题。 2、利用班会及课余时间组织学生继续学习中学生守 则 ，强化中学生日常行为规范教育，贯彻“在家做好孩子， 在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教育，多开 展系列有益身心的活动，活跃学生的课余生活，促进班风 的建设。 3、尊师守纪，勤奋学习，安全守纪教育。 4、多组织学生座谈会及时了解学生的思想动向，并征 求学生的意见共同搞好班集体。 (三)卫生管理 1、卫生工作要常抓、细抓，使之成为制度。 2、经常对学生进行健康意识教育，使其认识到卫生工 作的重要性。 (四)班风、学风建设 1、组织学生探讨各科的学习方法，谈学习心得。 2、加强学法指导，提高学习的效率。 3、织学生开展文体活动，如篮球赛、拔河赛、书法等 活动，促进学生团结合作。 七年级班主任 XX 年工作计划表 又一轮的新学期开始了， 在我送走了初三毕业班以后，我又开始新一届初一年级的 班主任工作。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望 知识、追求新奇的初一新生，作为一名班主任，我认为自 己最大使命是促进学生健康成长，让学生学会做人，学会 求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位，要当一 位称职的船长，带领初一这条大船平稳地行驶在知识的海 洋中。 我这学期的班主任工作计划如下： 一、指导思想 1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教 育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实 施爱的教育。 2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创 造性，创建一个和谐班集体。 3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生 在纪律、学习等方面有更进一步的提 高。 二、工作内容及措施： 1、制定一个行之有效，简单易记的班规、班训，并利 用事事关心的时间加于强化。 2、建立一个公平公开的评比激励制度。 3、建立一个得力的班委，让学生自己管理自己。班委 要做好违纪记录、作业缺交记录、后进生成长记录、劳动 情况记录等。 4、要在班上推行“阳光工程” ，拿出实际行动来关爱 后进生，要树立他们学习的自信心，维护他们的自尊心。 并专门派一位副班长帮助他们，发现他们的闪光点，一有 进步就向老师汇报，老师也会及时给予表扬和奖励。 5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人， 各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈 解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也 要预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班 会在一个良好的氛围中进行。 6、抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨， 激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流 学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈 话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖 子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优 势。 7、针对不同学生的现状，与家长共同探讨解决问题的 方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、 学生三位一体的教育模式。平时，把学生在校的各方面的 表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情 况作到心中有数。 8.统一协作，常和任课教师家长统一协作，共同努力， 及时沟通，齐抓共管。 七年级班主任 XX 年工作计划表 一、指导思想： 以学校总体工作计划为指导，坚持德育为首位，以领 袖儿童一日常规为准绳，以新的教育理念为中心，以少先 队的中心工作为重心，围绕学校主题教育活动，培养学生 良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我 教育、自我管理的能力，争做领袖儿童。大力培养同学们 的创新精神和实践能力，规范班级日常管理工作并结合本 班实际开展丰富而有意义的创造性活动，把本班建成具有 “勤学、守纪、团结、奋进”的书香班级，努力探索班级 工作的新特色。 二、基本情况： 四(2)班现有学生 65 人，今春无转进学生，其中男生 有 38 人，女生有 27 人。行为习惯方面，进入小学已有三 年多，学生现在基本能按照领袖儿童一日常规来做，但自 觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得 还不够，特别是下课或排路队时需要老师督促。学习方面， 大部分学生上课能认真听讲，积极发言，认真完成作业， 有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，改错 不及时，没有养成良好的学习习惯。思想品德方面，学生 热爱班集体，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，有较强的 集体荣誉感。但因种种原因，有时会出现攀比、盲目自满 的思想。 三、班级工作目标： 1、继续抓好学生的常规养成教育，培养良好行为习惯 和学习习惯。 2、搞好班级卫生工作管理，划分卫生小组，责任到人， 争创卫生领袖班。 3、搞好学生的安全教育，增强安全意识，形成自我保 护的能力。 4、注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能，建立 各种生动活泼的考核评比栏。 5、培养学生自觉学习、积极学习，形成良好的班风学 风，争当每周的“优秀班级” 。 四、工作措施： 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好 风气，建立本班的“学习小组” ，四个同学为一组，选出小 组的常务组长。 “学习小组”中的四位同学要互帮互助，团 结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法有利于培 养同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途 径。建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，班 级领袖学生评价标准，在某一方面表现好就可以随时加分， 给学生以鼓励。对每个小组的学习、纪律、卫生情况当天 进行评比，结果公示，选出学习、卫生、纪律领袖，鼓励 学生团结合作，培养集体荣誉感。 2、文明行为方面，熟记领袖儿童一日常规 ，要求 学生自觉做好并相互监督，让学生的日常行为也参与评比， 具体做法如下： (1)文明进出校内外，见到老师同学要主动行礼、问好。 (2)文明课间休息，不大呼小叫，不追逐打闹，不呆在 施工区，栏杆边等危险地带，不做危险游戏。 (3)文明站队礼仪，听到春天在哪里的歌曲马上踏 步成队形，带队到达指定地点，做到“快、静、齐” ，升旗 仪式时，所有同学肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队 礼，强化学生带红领巾的意识。 3、卫生方面，通过三年多的锻炼，学生能够及时打扫 卫生，但不够认真仔细，为此我将卫生责任到位，人人负 责。先把室内、室外清洁区分成每个小部分，所有学生分 工到位，然后把每一号学生和相应的小部分清洁区一一对 应。每天早晨、下午各自完成自己的任务，中午及课间加 强保洁，值日班长时刻提醒学生保洁。 4、让每一名学生在活动中展示自己，培养“活动领袖” 。人人参与到集体活动中，为集体争光添，感受自我在集 体中的重要性。充分发挥学生潜能，自觉报名参加社团活 动，老师记录活动过程并做好指导检查。每组设一名小组 长，小组长对小组成员的训练结果进行检查，指导，验收， 确保活动有质量。新学期班级社团活动还要开发，让学生 有事做，觉得做了有意义，要做就做好，做得有质量，有 品味，让学生的生活既充实又快乐。 五、工作履历： 三月份： 1、编好学习小组，完善小组建设，健全班级小组考核 评价表。 2、安排好卫生值日工作，责任到人，到边到角，安排 各块分管负责人。 3、人人熟背领袖儿童一日常规 ，教师不定时检查 学生的背诵和行为落实情况。 4、搞好感恩教育，办好以“谢谢您，敬爱的老师”为 主题的班队会活动。 四月份： 1、训练班级特色活动，选好队员准备展示。 3、以去年的社团活动“拥抱秋天”为奠基，开展“秋 天的盛会”主题班队会。 五月份： 1、继续强