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文档简介
某大学生2018年党性分析报告范文稿各位党员同志:大家好,我是来自xx学院xx班的xx。于2016年参加党校培训并顺利结业,于2017年5月发展为预备党员。对于自己的入党动机,起初并不单纯,是在家人的期望下我提交了入党申请书。曾经只是肤浅的知道,成为一名党员,是一件多么光荣的事情,党是很多人都想加入的一个非常优秀的组织。可当时对党的先进理论和指导思想,我却全然不知。只是一为的告诉自己要好好表现,提高自身的素质。通过上党课,以及身边党员同志对我的影响,我的思想觉悟有了提高,服务于人民的意识有了进一步的加强。在6月12日的预备党员发展大会上,周书记对我们新一批预备党员的讲话,使我印象深刻,使我对党员的认识有了更深层次的提升。书记告诉我们,学习不仅是要学习理论,更是理论结合实际的实践性学习。同时在实践中要求我们实事求是,从实际出发。用理论学习的思想来指导行动。2018年8月,迎来了第一次面对实践挑战的机会迎新。这是大学四次暑假开学以来,我来的最早的一次,提前了6天来到学校,和院里的老师及其他党员同志一起做好院系新生迎接的准备工作。偶尔嘴上小埋怨过,但是心里还是十分激动的,认为这是一件十分光荣的任务,是党组织给了我们这样一个锻炼和展现自己的机会。迎新工作进行的如火如荼,尽管迎新当天烈日当头,酷暑难耐,但是丝毫没有消减我们为新生服务的热情和积极性。新生家长的感谢,新生口中的声声“学长、学姐.”,是我们工作的最大动力。尽管,送新生的路上,我们手提行李,已累得汗流浃背,仍然热情不减的和新生家长谈论着他们期待已久的这个美丽的校园以及他们所关心、在意的各种事项。将新生送达指定寝室,我总是不放心的选择在寝室待会,告诉新生刚入住的一些注意事项,解决他们暂时的一些疑惑后,我才会安心的回到我们的迎新点,等待下位新生的到来。可能在自己心里总有着这样一种信念:我现在作为一名预备党员,在新生及家长的心中,我不仅是一位学姐,更是学校、院系优秀学生的代表,我不仅仅是我,在那十几二十分钟的相处里,我的一言一行更是代表了学校,代表了党员的形象。所以,我努力告诉自己要打起精神,拿出满腔的热情,做好这个迎新的工作。借此机会树立党员为人民服务的优秀形象,让新生及家长也深刻的体会到,党是有组织有纪律,确实是一支很优秀的队伍。就在我所接的新生中,有一位家长对她的女儿说“以后你也要像这个学姐一样,去帮助新来的其他孩子”,这样一句简单的话语,让我感到十分欣慰,因为这说明我们所做的工作得到了家长的认可,这无疑不是对我们继续好好工作的一种鼓励。迎新工作的结束,带来了下寝室工作的开始。我们隔三差五的下寝室,了解新生在大学生活的适应情况,耐心地解答他们对班委、学生会、社团的困惑,不厌其烦地给他们强调用电安全、人身和财产安全。值得欣慰的是:学妹们还比较懂事听话。每次下寝室,我们坐在一起聊天,两个小时的时间总是不知不觉的流过。在思想上,我毫不保留的将自己大学三年多来的经验,以一个过来人的身份诚恳的告诉他们并给予他们意见。告诉他们大学四年看似漫长,实则却短暂如烟,只有做一个可以掌控时间的人,才不会让美好的时光从指缝间划过。告诉他们,大学期间,可以去做自己想做的,感兴趣的事,但凡事都有前提都讲求一个度。不要无故逃课,不要触犯学校的校纪校规,更不可以触犯法律!学习上,我也是不断鼓励他们多参加各类大小活动,给自己多积累一份经验。我所带寝室中,有五位学妹都成功竞选上了班委,这让我很是感动,虽然我不清楚在以后的时间里,她们是否能坚持做好自己的本职工作,但是我能肯定的是,在他们骨子里都有一种积极向上的心态,一个想要为同学服务的热情,一个想不断挑战自我的决心。私下了解到:他们纷纷加入了辩论队,进入了学生会,报名了啦啦操比赛等。对于自己的不足,我将做如下总结:首先,作为视传一班带寝党员的这一个月以来,我把更多的经历放在了自己所带寝室学妹的身上,对视传班其他学弟学妹了解、关心的不够。没能做一个被全班认可的学姐。其次,作为大四班学习委员,尽管我要求自己每一节课都必须去听,但是对班上其他不来上课的同学,原因未做了解,并且对旷课同学的这种行为,没有给与过批评,反而在教务日志的记载上包庇了他们。这直接违背了一名党员应该实事求是的原则。最重要的是,作为一名一心想要积极向党组织靠拢的大学生。我在党的理论学习上十分欠缺,对党的理论认识十分薄弱。没有真正做到理论联系实际的学习,对于知识的掌握与运用不够灵活。不懂得将所学知识运用到实践中去。学习的主动性和创意性不够,一为的接受任务完场任务,太过于被动。虽然我与成为一名优秀的党员,还存在着一定的差距,但是我会不断与身边优秀的党员同志学习他们在工作中的先进性,改正自身的缺
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