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下一届班长的读后感 读后感要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来 吸引读者或感染读者。以下是小编整理的关于我是下一届 班长的读后感，欢迎阅读参考! 我是下一届班长介绍 你想当班长吗?想知道如何才能当 上班长吗? 胡小闹一直都有一个梦想：当班长，特别 特别想。但调皮的他能竞选成功吗?幸运的他遇到了一位 “高人” ，这位“高人”告诉他：只要做好两点，人人都能 当班长。哇塞，这是真的吗?胡小闹的亲身经历证明，千真 万确! 我是下一届班长-胡小闹日记-第 3 辑 情商篇 内容简 介 内容活泼，贴近小学生的生活，刻画出孩子纯真的童 心。 文笔风趣幽默、叙事流畅，符合小学生的阅读需 求。 主题鲜明积极，传递正能量，是非常适合小学生 的课外读物。 这是一部妙趣横生的小说，贴近小学生 的生活，刻画出孩子纯真的童心，行文幽默、引人入胜， 并能帮助小学生成长，是小学生不可多得的课外读物。 第一章 奇葩新老师和新同学 1 重大消息 2 特别 二人组(一) 3 特别二人组(二) 第二章 一波三折的选举 1 意外的同盟组成员 2 peter 的周密计划 3 胡小闹的拉票行动 4 出人意料的 选举结果 5 史上任职时间*短的班长 第三章 提升领导能力的秘密 1 胡小闹没来上学 2 意外的相遇 3 明皇蜡像馆 4 提升领导能力的秘密之 一 做好自己 5 胡小闹回学校了 第四章 我的梦 想我做主 1 难道他们是 2 提升领导能力的秘密之 二 团结周围的人 3 胡小闹的妙计 4 peter 的 颁奖典礼 尾声 我是下一届班长 写给家长的一封信 培养孩 子领导能力的 6 种策略 乐多多，著名儿童文学作家，1000 0000 册畅销童书 “胡小闹日记”系列图书作者。 因其作品都含有对孩 子们的成长有益的励志主题，故被孩子们亲切地称为“正 能量姐姐” ，也被家长们亲切地称为“暖心老师” 。 作品一 经出版，即在小读者群及家长群中倍受欢迎。 已出版 200 多万字的儿童文学作品，其作品多以校园成长的某些关 键问题为主题，关心小朋友的校园生活和心灵成长，被众 多媒体誉为“新时期少年儿童的心灵之作” 。 怎样写读后感 读后感的意思就说读了一本书，一篇文 章，一段话，或几句名言后，把具体的感受和得到的启示 写成的文章，这就称之为读后感 第一段把书里面的一些主要的内容，加以概括，作者 写了些什么，想表达些什么。 第二段选择一个其中比较重要的点，也可以是自己认 为重要的一些地方，把它表达出来，切记是要用记得语言 最好不要摘抄。比如说我觉得那些地方写得好哪些地方有 隐含的意思，我有什么样的看法。 第三段联系实际的生活，把书里的和生活中的结合起 来，抒发下真情的实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么 怎么样，我学到了些什么。 做到以上 3 点，那么这篇读后感基本就出来了 当然不一定就三段 中间可以自己分，详略得当就好 但是结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感” 上。 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种 是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题 目可以用读后感 ，也可以用读有感 。? 首先事要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的， 什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点， “感”能写出 体会。? 其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细， 才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想 感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读 感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文 中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面 俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中 的某一点做文章。? 第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后， 再写体会。原文内容往往用 34 句话概括为宜。结尾也大 多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切 记要联系自己的生活实际。? 写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能 脱离原