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文档简介
小学安全教育应急演练方案 人民防空教育是爱国主义教育的组成部分,是国防教育的重要内 容,也是在校学生思想品德教育的重要内容。为此,根据教育部基 础教育一司关于做好第二十个全国中小学生安全教育日有关有关 工作的通知 (基教一司函201527 号)精神要求,特制定本方案。 一、演练目的 通过防空防灾演练,使全校师生掌握应急的正确方法,熟悉我校 紧急疏散的程序和线路,确保在灾害来临时,我校应急工作能快速、 高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同 时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公 共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 (一)内容: 紧急疏散演练 (二)对象: 全校师生 (三)时间:演习时间定于 2015 年 3 月 30 日下午 2:40 三、演练准备 1、下发实施方案。 2、班主任对学生进行防震防灾、紧急疏散的教育。 3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急疏散的正确方法,讲明 演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和 到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应 急和疏散,以免发生误解而引发谣言,造成混乱。 4、演练前本班班主任、辅导员对疏散路线必经之处和到达的“ 安 全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和 隐患,确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 4、各班严密组织,认真对待,以免发生安全事故。 五、组织机构: 五、组织领导 总 指 挥: 副总指挥: 指 挥 员: 各班班主任,配班老师协助。 联络组: 信息组: 疏散线路沿线工作人员: 1、 教学楼三楼西楼梯口: 2、 教学楼二楼西楼梯口: 3、 教学楼一楼西楼梯口: 4、 教学楼三楼东楼梯口: 5、 教学楼二楼东楼梯口: 6、 教学楼一楼东楼梯口:瞿福生 避难场所指挥工作组:教学楼前的操场, 六、各演练人员职责: 总指挥: 负责全面调度(电话:) 副总指挥: 具体负责演练的一切指挥、监督工作。 联络组: 负责演练过程中的学生秩序和联络工作。 信息组: 负责演练过程中信息的发布,照相,演练结束时学生人数 的统计工作。 疏散线路沿线工作组: 合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度 拥挤造成踩踏事故,处理学生疏散过程中的偶发事件。 避难场所指挥工作组:组织师生在指定位置避震、防灾,稳定师生 情绪、减少不必要的非震伤害。 指挥员:各班班主任。负责本班同学有序疏散,并制定班级预案。 其他当堂课任教师协助所在的班班主任开展工作; 职责:1、 “警报 ”发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地 带”。 2、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪 律,防止意外发生。 七、疏散路线 一至六年级分别按广播操队形集中在教学楼前操场避难。 八、演练程序 (一)启动程序:各位老师和同学们,防空防灾应急疏散演练马上 就要开始,请大家做好准备,各就各位。 (二)紧急疏散演练: 1、听到广播后,全体教职工立即停止一切教学活动,上课班级的 老师指挥学生整队疏散,没上课的班主任马上赶到本班;值日教师、 行政值班赶到指定地点值班,组织学生疏散;(注意:此时千万不 能惊慌,要保持镇定,上课教师一定要组织好学生快速整队,根据 各班演练方案确定的顺序依次出教室,副班主任在前带队,班主任 在队伍傍跟随监督、指挥,下楼过程中要有序不慌乱,千万不能争 着下楼梯) 。 2、六年级学生按预先指定的上下楼梯路线下楼。各楼梯口值班 教师必须在第一时间內赶到值班地点,指挥学生按指定线路下楼。 各班在班主任、上课教师带领下疏散到指定地点集中,各班及时清 点人数,将人数统计情况报告给信息组,集合队伍。 3、学生在老师带领下有秩序从班级和楼梯向下撤离,按照预定的疏 散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队,并抱头蹲下。 4、在办公室办公的教师,听到警报后,迅速撤离到指定的安全地带 (操场中央) 。 5、警报
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