中层干部管理暂行办法

四川省 xx 中学 中层干部管理暂行办法 第一章 总 则 第一条 为建立科学规范的学校中层干部管理制度，培养造 就一支政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬的中层干部 队伍，根据中共中央党政领导干部选拔任用工作条例和射洪 县科级干部管理规定精神，结合全区教育系统实际，制定本办 法。 第二条学校中层干部是指： 主任、副主任，团委书记。保卫科长以及享受中层待遇的工 会干部。 第三条 团委书记实行双重管理。团委书记的产生，可以先 竞争候选人资格，然后再按照相关选举程序进行选举。团委书记 选举产生后，学校党组织报团县委审批后，再报县教育局党委备 案。 第四条 学校中层干部管理必须坚持下列原则： （一）党管干部原则； （二）任人为贤、德才兼备原则； （三）群众公认、注重实绩原则； （四）公开、平等、竞争、择优原则； （五）民主集中制原则； （六）依法办事原则。 第五条 明确管理职责，严格管理程序。学校中层干部的聘 任权限在各处室、各部门实行宏观管理。按照一定的程序聘任中 层干部后，报县教育局党委备案。 2 第二章 中层干部的产生 第七条 学校中层干部实行竞争上岗。 第八条 学校中层干部必须具备下列条件： （一）具有履行岗位职责所必需的政治理论水平，认真学习 邓小平理论和“三个代表 ”重要思想，有正确的政治立 场、观点和 方法，能够运用正确的理论分析和解决实际问题。 （二）认真贯彻执行党的教育方针，遵守国家的法律、法规及 相关政策，有为师生服务的思想，品行端正，业务精湛，善于管 理，具有较强的教育教学业务能力、管理水平和实际工作经验。 （三）热爱教育事业，热爱本职工作，具有较强的奉献精神， 具有一定的组织协调能力和创新能力。 （四）能够团结同志，密切联系群众，以身作则，顾全大局， 具有较强的执行能力。 （五）能够正确行使权力，依法办事，清正廉洁，作风民主， 办学行为规范。 第九条 竞争中层干部职务的，应具有下列资格： （一）竞争中层正职的需任副职 2 年以上或具有中级以上技 术职务，且聘任年限 2 年以上；竞争副职的需从事教育教学工作 3 年以上。 （二）竞争中层干部的人员中学须具有大学本科及以上学历。 （三）年度考核为称职及以上等次，无党内或行政处分。 （四）中层干部应逐级提拔，特别优秀的年轻干部或工作特 别需要的可以破格提拔。 （五）年龄要求原则上男 50 周岁以下，女 45 周岁以下。（六） 身体健康，能胜任正常工作。 3 第十条 中层干部竞争上岗，应按照下列程序和方法进行： （一）制定方案。 制定中层干部竞争上岗实施方案。实施方案须经校务会、党 支部（总支）委员会研究，提交教代会或教职工大会讨论通过后 组织实施。 （二）公布职位。 学校将拟竞争的岗位和任职条件等有关事项在一定范围内 公布。 （三）个人申报。 凡要求竞争中层岗位的人员，需填写中层干部竞争上岗申 报表，由聘任单位党组织具体受理个人申报工作。 （四）资格审查。 资格审查由党组织负责对申报人员按照岗位职责、中层干 部任职条件和任职资格要求进行资格审查，并将资格审查结果 向校务会或支委会报告。 （五）组织考察。 对符合任职资格的申报人员，党组织负责对申报人员进行 组织考察。考察内容主要包括对原任中层干部履行岗位职责情 况、任期目标和工作实绩进行考核。对未任中层干部职务的申报 人员进行思想品德、业务水平、组织管理和指导教育教学能力以 及在群众中的威信等方面进行组织考察。 （六）竞职演讲。 资格审查和组织考察通过后，我校要组织申报者就所申报 的职位在一定范围内进行竞职演讲。演讲内容包括个人的自然 情况、简历、竞争理由、工作目标及工作措施等。在竞职演讲的 基础上，聘任单位可以根据工作需要，对专业性较强的职位申报 人员采取随堂听课、评课以及答辩等方式，对其进行业务测试。 （七）民主测评。 4 根据竞职演讲和业务测试情况，对所有申报者进行民主测 评，参加民主测评的人员须达到本单位在职人数的 85%以上。 （八）综合评价。 根据近三年来考评情况，结合竞职演讲和民主测评情况，进 行综合评价，择优确定人选。 （九）任前公示。 择优确定的人选，经我校党支部（总支）委员会讨论通过后， 确定拟任人选，并在一定范围内实行为期一周的任前公示。 （十）决定聘任。 在公示的基础上，由校长组织实施聘任工作，进行岗前谈话， 发放聘书，签订聘任合同和任期目标。 （十一）备案。 聘任工作结束后，由学校党组织负责将聘任情况和聘任结 果报县教育局党委进行备案。 第三章 试用期制与任期制 第十六条 试用期制。 （一）新提职的中层干部实行试用期制，试用期为一年。在试 用期间，履行试任职务的岗位职责，享受相应待遇。 （二）试用期满，由所在单位党组织对试用期干部的德、能、 勤、绩、廉等情况进行全面考核。考核采取个人述职、民主测评 和访谈等方式进行，重点考核其对试任职务的适应能力、工作实 绩和群众认可程度等情况。考核结束后，及时形成考核材料。 （三）经考核合格后，由校长正式按程序组织聘任。 （四）经考核不合格的，免去其试任职务和所享受的待遇，一 般按试任前情况安排工作。 5 （五）有下列情况之一者，经考核确认后，应延长试用期半年： 1、履行现岗位职责的能力不强，角色转换较慢； 2、工作业绩平平； 3、民意测评不称职率超过 20%的。 延长试用期满，经考核仍不能适应工作的，应免去其试任职 务。 （六）中层干部在试用期间工作出现重大失误或有严重错误， 不宜继续试用的，应提前结束试用期，并按有关规定予以处理。 （七）在试用期间的中层干部，一般情况下不得提拔使用。 第十七条 任期制。 中层干部实行任期制，每一个任期为三年，与校长任期同步， 任期结束后，聘任合同自行终止。 第四章 中层干部的考核 第十八条 中层干部实行考核制度。中层干部的考核分为年 度考核和任期考核。 第十九条 年度考核。中层干部的年度考核分为上、下两个 学期，两个学期为一个考核年度，进行一次年度考核。一般情况 下，年度考核应放在每年 7 月份进行，考核结果记入考核档案。 考核前，每名被考核者要向全体教职员工述职，根据述职情况组 织教职员工对其进行民主测评。凡民主测评不称职率超过 20% 的，经学校党组织考核确有问题的中层干部，校长可以在考核的 基础上对其进行诫警，诫警期为半年。被诫警的中层干部在诫警 期间错误没有明显改正，可以解除聘任。 第二十条 任期考核。中层干部的任期考核是在三年任期届 满后，由党组织根据中层干部与校长签订的三年任期目标及其 6 在具体工作中的表现进行逐项考核评估，考核结果将作为是否 继续聘任的重要依据。任期考核为不合格的中层干部将不能参 加竞争上岗，三年内不再被聘任为中层以上干部。 第二十一条 学校中层干部发生下列情况应予以解除聘任： （一）在年度考核民主测评中不称职率超过 40%或者连续两 年超过 20%的，经组织考核确有问题的； （二）在诫警期间错误没有明显改正的； （三）严重失职或造成严重后果的； （四）不能胜任工作或严重影响工作的； （五）年度考核或任期考核为不称职，群众意见较大的。 第二十二条 中层干部如因个人原因或其他原因，不能继续 承担所任职务的，可以向校长提出书面辞职申请。经研究同意后 办理相关手续，并向县教育局党委备案。提出辞职人员未经批准， 不得擅离职守。 第二十三条 中层干部聘任中的纪律。 （一）在中层干部竞争上岗过程中，不得进行不正当活动，如 跑官、要官、拉选票或其他影响公正、公开、公平的行为，上述情 况一经发现将严格查处，严肃处理，情况属实的人员六年内不得 参加中层以上干部竞争上岗和职务晋升。 （二）对无正当理由拒不服从组织决定的中层干部，要进行 批评教育，对拒不到岗的，将解除其聘任职务，3 年内不得参加 中层以上干部竞争上岗和职务晋升。 （三）学校党组织和校长要严格按照本办法中的相关程序及 有关文件要求，组织好中层干部竞争上岗工作，不得以领导传阅、 个别沟通或少数班子成员会议等形式代替党支部（总支）委员会 讨论干部聘任问题。对有问题的中层干部要先调查了解，暂时不 能调查清楚的，要暂缓聘任，待调查清楚后再组织聘任。要严格 按照中层干部职数配备干部，不得超职数配备。如有上述情况发 7 生，所聘任的中层干部一律无效，要在县教育局党委的监督下重 新组织竞争上岗，情节严重的要追究学校