23安徽化工学校班主任工作管理办法

安徽化工学校班主任工作管理办法 一、班主任（专职、兼职）的岗位职责 班主任在学生工作职能部门的领导下认真完成学校布置的各项工作。其职责如下： 1、全面负责班级日常思想政治教育工作。认真贯彻党的路线、方针和政策，执行学校的各项决定，根据 学生科和团委的统一安排，实施政治学习计划并进行必要的辅导，结合形势有的放矢地对学生进行宣传 教育工作，耐心细致地做好思想政治教育工作，开展理想信念、纪律、文明礼貌、诚实守信、民主与法 制、劳动观念等教育，并进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生积极参与学校、班级、社 团等集体活动，培养学生良好的品质、高尚的情操和健康的人文素养。 2、认真做好班级建设和日常管理工作。负责本班新生报到、入学教育、军训、学生有关档案的建立，毕 业鉴定、毕业生就业指导和毕业离校工作；制定班级学期、学年工作计划，指导学生制定适合本班实际 的各项规章制度；做好学生干部的选拔、学生综合素质测评、各项推优、奖助学金的评定和发放；做好 学生住宿的管理工作。 3、协助学校团组织上做好优秀青年的入团培养和考察工作；协助学校党组织做好入党积极分子的选拔培 养和考察工作。注重培养学生的自我管理、自我教育和自我服务能力，坚持每周至少一次的班会制度， 表扬先进、鞭策后进，总结班级工作。培养班级的集体主义精神和团结友爱、艰苦朴素、勤奋好学、勇 于创新的优良作风，引导学生创建良好的班风。 4、熟悉和掌握学生的姓名、家庭情况、思想品德、行为举止、性格特征、健康状况等基本情况，关心爱 护学生，经常与学生谈心，了解掌握学生的学习情况、生活状况，对学生的思想状况要做到心中有数， 做好个别教育工作。做好学生日常安全教育和管理工作，每天下班级、下宿舍进行安全检查，及时发现 安全隐患并积极防范；学生安全事故发生后，及时到场协助处理，及时向学校学生工作部门汇报。为做 好学生安全教育和管理工作，要求班主任保持通讯畅通。定期向学生家长通报学生的学习情况和在校表 现，并根据需要，及时将特殊学生群体的状况与家长联系和沟通，争取家长对学校教育与管理工作的理 解和配合。发挥社会、学校、家庭教育的合力作用，共同做好后进生的转化工作。 5、配合教务部门做好教学检查工作，掌握学生考勤情况，发现问题及时解决，保证教学秩序正常进行； 组织学生交流学习经验，改进学习方法，掌握班级学习与考试情况，帮助学生明确学习目的，端正学习 态度，引导学生创建良好的学风，培养学生形成良好的考风考纪；做好学生课外阅读的指导工作。做好 班级学生的学习、奖惩、学籍和健康状况记录以及学生个人量化考核名次、操行等级的评定工作。 6、做好班级大事记录，及时处理学生中突发、偶发事件， 做好违纪学生的教育工作，对学生中出现的 违纪行为，应参与调查了解，并根据有关规定向学生科提出处理意见。 7、班主任在班级管理过程中，对自己的行为必须从严要求，做到不随便赴学生及家长的吃请；不利用职 权向学生进行索取；凡是学生应得的利益必须及时发放到学生手中；工作需要和异性学生谈心时，不要 在私人房间，要在办公室进行。 8、完成学生管理部门交办的其它工作。 二、见习班主任岗位职责 为了加强对后备班主任的培养，进一步提高广大青年教师管理班级的实际操作能力，系统性、规范性的 学习班级管理的先进经验和方法，逐步培养起热爱班级学生，热爱班主任工作的思想情感，不断提高我 校班主任工作的整体水平，特制定本办法： 1、年轻教师从事班主任工作必须从见习班主任开始。每年由学生科确定本学年的见习班主任人选。 2、班主任是班集体的教育者、管理者、指导者，对班级管理负有全部责任。见习班主任在班主任的指导 下，共同参与班级管理，履行部分班主任工作职责。 3、班主任应全方位、多视角的向见习班主任传授班级管理的原则、方法和技巧，见习班主任应主动、虚 心地向班主任学习班级管理经验，努力当好班主任的助手和参谋。 4、要求见习班主任做到“四到场”，即：班主任工作例会到场；班会课到场；学校组织的大型活动 到场；值班时在岗。 5、见习班主任在班主任的指导下着重做好下列工作： 学习制订学期班级工作计划，每学期末写一篇育人小论文和工作小结。 做好期初学生学费催交工作，期末学生操行评定工作。 每月主持一次班会课，要求写出活动方案，提前交学生科。 重点联系帮教一至二名后进生，做好后进生转化工作。 在期中考试前后组织一次学习经验交流会。 经常下班级、下寝室，了解班级学生思想品德、学习、生活和身体健康状况。（下寝室每周三次以上） 协助班主任组织、指导学生开展各种文娱、体育等课外活动。 协助班主任做好家长的联系工作。 6、班主任不在，见习班主任行使班主任职责。 7、完成学生管理部门交办的其它任务。 三、班主任岗位目标责任书 班主任岗位目标责任制具体内容如下： 1、班主任应按照学校的总体要求在学生科的领导下自主开展工作。 2、在遵守国家法律、法规、教育政策及学校规章制度的前提下，坚持以正面教育为主，耐心细致地做好 学生的思想工作，培养学生的人文精神，解放思想，不断创新，积极探索行之有效的工作方法，体现成 效。 3、坚持不懈地对学生进行世界观、人生观、价值观和行为规范的教育，按照“以素质为基础，以能力为 本位”的指导思想，与各任课教师加强联系，通力合作，制定切实可行的班级工作计划，努力把学生培养 成能适应市场需求的中职人才。 4、工作指标： （1）零缺勤率。学生早操、课间操、晚自习、课外活动、集会等的出勤率应为 100%。 （2）100%毕业率。努力做到每一个学生操行及文化专业课考核合格，按期毕业。 （3）违纪率5%。每学期受行政处分（警告及以上）的学生人次不超过全班学生总数的 5%。 （4）获奖率30%。每学期获得校（及以上）级奖励人次应超过全班人数的 30%。 （5）建设班级学风，减少课程不及格率。 （6）班级教室、寝室卫生好。 （7）早操按时督操，晚自习按时跟班坐堂。 （8）班主任例会按时参加。 （9）班级工作应做到期初有计划、期中有检查、期末有总结。 （10）全面掌握学生情况，每学期与学生交流应不少于每人两次，且有完整记录。 （11）组织党团活动、大型集体活动，召开主题班会。 （12）安全工作常抓不懈，杜绝恶性安全事故的发生。（安全事故是指：1、学生持器械殴斗；2、学生 打架，虽未动用器械，但造成伤者留下疤痕或后遗症；3、学生爬楼、跳楼、翻墙等造成伤亡；4、学生 擅自离校发生违法行为、交通事故或食物中毒；5、学生中发生的其它严重影响人身安全的问题。） （13）处理突发事件要及时到位。 （14）所带班级的教室、寝室的公物损坏尽量降低到最小。 （15）班费使用透明合理，严格按照学校颁发的“班费管理制度”执行。 （16）认真及时催缴学费。 （17）积极配合招生就业办公室做好学生就业推荐宣传工作。 （18）完成学校、学生科布置的各项临时任务。 四、专职班主任的待遇和考核细则 1、班主任考核内容包括：班主任岗位职责履行情况，工作实绩以及所任班级的学风、班风、组织纪律、 学习成绩、活动开展等情况。由学生科具体负责班主任的考核、检查，并建立班主任考核档案。通过召 开任课教师代表、学生代表座谈会，检查履行班主任职责情况，学生科通过不定期抽查及在学生中测评， 全面准确地了解班主任工作，做出对班主任的客观评价，以此作为评选优秀班主任的依据。 2、专职班主任工资构成：基本津贴+浮动津贴。基本津贴每月 600 元（工作日不超过半月的，基数折半 计算；如因出差、病、事请假的，按实际工作日占当月比重计算）；浮动津贴按班主任所带学生当月实 际人数 6 元/人计算，所带初中班级女生人数小于五人的（含五人），该班按实际人数 6.5 元/ 人计算。班 级工作的实际成效不能达到本岗位的目标，浮动津贴按要求适当扣除。根据考勤等情况计算应得实际酬 金。假期享受基本津贴。 3、未达到班级管理目标的浮动津贴扣除情况如下： （1）出勤情况：学生早操、上课、课间操、晚自习、晚就寝、集体活动每缺一人次扣元，迟到、早退 每人次扣 0.5 元。 （2）班主任考勤：早操到场、上课前到堂、课间活动到堂、晚自习跟堂及按时维持楼层自习纪律、晚上 督促学生按时就寝（班级学生在校就寝率应达 100%），按学生科要求进行寝室检查，缺席每次扣 2 元。 周一例会必须参加、周三集体活动组织，缺席每次扣 2 元，请假每次扣 1 元，迟到每次扣 1 元。每周休 息一天由学生科根据实际情况安排。 （3）卫生情况：教室、环境区、寝室卫生较差每点名一次扣 1 元。 （4）违纪：学生受到留校察看以上处分扣津贴 5 元人；记过处分扣 3 元人；警告处分扣 2 元人， 抽烟、酗酒扣 1 元人。 （5）其它：工作计划、工作总结，一次不交扣 10 元。 4、学生擅自离校，班主任应及时发现并报告学生科，同时和学生家长联系，否则每次扣 50 元，一个合 同期发生两次以上者，合同期满不再聘用。 5、班主任擅自批假，超出其审批权限的，每次扣 20 元，一个合同期发生三次以上者，合同期满不再聘 用。 6、抽查班主任在岗情况，发现擅自离岗一次扣 50 元。一个合同期内发生两次合同期满不再聘用。 7、合同期内，班级工作责任不到位，不能较好地履行专职班主任岗位目标责任，考核不合格的班主任， 经教育帮助仍无改变的，及时解聘其专职班主任职务。凡因工作失职造成责任事故的，要追究班主任的 责任，并立即辞退。 8、学校每年组织一次专职和新任班主任培训，由学校领导及聘请专家讲课，学校优秀班主任作经验交流。 9、学校每年组织一次班主任工作研讨会。 10、每位专职班主任享受学校补贴通讯费 50 元/月。（除假期） 11、专职班主任原则上每人带二个班。考核排名在前三分之二的带三个班。连续两年考核在后三名的， 予以淘汰。另外每年根据考核结果，对专职班主任实行 10%的末位淘汰。 12、学校对年终考核在前三位的专职班主任授予优秀班主任称号，并给予一定的物质奖励。 五、兼职班主任的待遇和考核细则 1、班主任考核内容包括：班主任岗位职责履行情况，工作实绩以及所任班级的学风、班风、组织纪律、 学习成绩、活动开展等情况。由学生科具体负责班主任的考核、检查，并建立班主任考核档案。通过召 开任课教师代表、学生代表座谈会，检查履行班主任职责情况，学生科通过不定期抽查及在学生中测评， 全面准确地了解班主任工作，做出对班主任的客观评价，以此作为评选优秀班主任的依据。 2、兼职班主任津贴构成：基本津贴+浮动津贴。高中班基本津贴每月 120 元，初中班基本津贴每月 150 元，初中班级女生人数小于五人的（含五人），基本津贴上浮 10%；浮动津贴按班主任所带学生当月实 际人数 2 元/人计算；班级工作的实际成效不能达到本岗位的目标，浮动津贴按要求适当扣除。根据考勤 等情况计算应得实际酬金。 3、未达到班级管理目标的浮动津贴扣除情况如下： （1）出勤情况：学生早操、上课、课间操、晚自习、晚就寝、集体活动每缺一人次扣元，迟到、早退 每人次扣 0.5 元。 （2）班主任考勤：值班时早操到场、晚自习跟堂、晚上进行寝室检查，督促学生按时就寝（班级学生在 校就寝率应达 100%），缺席每次扣 2 元。周一例会必须参加、周三集体活动组织，缺席每次扣 2 元，私 假每次扣 1 元，迟到每次扣 1 元。 （3）卫生情况：教室、环境区、寝室卫生较差每点名一次扣 1 元。 （4）违纪：学生受到留校察看以上处分扣津贴 5 元人；记过处分扣 3 元人；警告处分扣 2 元人， 抽烟、酗酒扣 1 元人。 （5）学生擅自离校，班主任应及时发现并报告学生科，同时和学生家长联系，否则每次扣 50 元。 （6）班主任擅自批假，超出其审批权限的，每次扣 20 元。 （7）其它：工作计划、工作总结，一次不交扣 10 元。 4、每位兼职班主任享受学校补贴通讯费 30 元/月（除假期）。 5、安排部分兼职班主任参加省教育厅组织的班主任进修班学习。学校每年组织一次班主任工作研讨会。 6、学校对评选出的优秀班主任进行表彰，并给予适当奖励。 六、见习班主任的待遇和考核细则 1、根据见习班主任的岗位职责对见习班主任进行考核。 2、见习班主任津贴构成：基本津贴+浮动津贴。基本津贴每月 30 元；浮动津贴按该班当月实际人数 1 元/ 人计算。 3、未履行职责的浮动津贴扣除情况如下： （1）出勤情况：学生早操、上课、课间操、晚自习、晚就寝、集体活动每缺一人次扣 0.5 元。 （2）卫生情况：教室、环境区、寝室卫生较差每点名一次扣 0.5 元。 （3）班主任工作例会到场，班会课到场，学校组织的大型活动到场，“三到场”每缺一次扣 2 元；值班时 早操到场、晚自习跟堂、晚上进行寝室检查，督