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二年级上册健康教学课程计划 梁玉芳 一、学情分析 本班共有学生 49 人。其中女生 18 人。根据上学期任课教师介 绍，大部分学生学习积极，由于年龄较小，顽皮的较多，经过几天 的观察了解，我发现全班有几人没怎么爱运动，有个别学生过于肥 胖。大多学生没有良好的生活学习习惯。 二、教材分析 （一）第二学期健教内容： 1、劳动的卫生与安全 2、预防农药中毒 3、预防触电、雷击和烫烧 伤 4、小伤口的处理 5、预防伤寒 6、家庭小药箱 7、遵守交通规则 8、预防碘缺乏病 9、正确认识自己和社会 10、青春早期发育的心理 特点。 （三）教学用具：挂图、模具、模型 三、教学目标 1、健康教育是以传授健康知识，培养卫生行为，改善环境为核 心内容的教育，也是贯彻教育方针，实施九年义务教育教学计划的 一个组成部分。 2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一， 使受教育者具有自我保健的意识和能力。 3、一年级学生通过上述内容的学习： （1）培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。 （2）懂得均衡的营养，对生长发育的影响和帮助 （3）初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防 治方法。 （4）了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用，并且知道运动 前、中、后的安全注意事项及保健常识。 四、教学具体措施 1、指导学生保护视力、个人卫生、饮食、睡眠、游泳等锻炼运动、 郊游或旅行等行动中，去发现不正确、而且不利健康的问题，加以 克服、纠正和解决，防患于未燃，以保障健康成长。 2、启发学生在学好书本知识的基础上，透过已知的范畴，发挥丰 富的联想去观察发现问题，在不断解决问题的过程中，激发积极探 索未知世界；特别是奥妙的微生物世界的兴 五、教学进度表 第 1、2 周 第一课 第 3、4 周 第二课 第 5、6 周 第三课 第 7、8 周 第四课 第 9、10 周 第五课 第 11、12 课 第六课 第 13、14 周 第七课 第 15、16 周 第八课 第 17、18 周 第九课 第 19、20 周 考试 二
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