个人述职报告教师_1.docx

个人述职报告教师 导语：述职报告是否具有理论性、规律性是衡量一篇 述职报告好坏的重要标志。 个人述职报告范文教师 去年八月，怀着一腔热血、十二分的激清，来到崭新 的龙都小学，在新的环境、新的岗位工作快一年了，蓦然 回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总 结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作小 结于后： 思想方面 认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规， 深刻领会十六大报告和三个代表的重要思想，关心国家大 事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我 荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。 工作方面 本年度，我主要负责教育务日常工作，分管科技、文 科教学教研等。回顾起来，主要作了以下工作： 抓教学常规，使各项教学工作入正轨 开学之初，提前作了新生的分班、教师工作安排、编 制好各班和教师的课程表，各班教学用书的分发，保证师 生到校第一天能够正常开展教学学习工作。 根据学校实际， 制订了课堂教学常规管理办法，教学质量目标考核管理办 法，坚持了平常的巡视和检查，使教学常规有法可依，有 章可循，入格到位。本年度，我共检查教案 5068 节，作业 批改 350 次，听课 91 节。 XX 年秋期，组织学校行政人员对一年级组进行了为期 一天的集体视导，对该年级的师资水平、教学工作、常规 工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为 全面的了解，进行了视导工作小结，通报了视导情况，对 该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。 抓培训提高，促进教师整体水平上台阶 我校是一所新成立的学校，办好龙都小学，是领导关 心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在 教育，振兴教育的希望在教师。我校教师来自全县各个学 校，年青教师居多，各个学校的素质教育观、人才观、学 生观、质量观的认识和要求不一。为使全校教师紧跟时代 步伐，站在素质教育的潮头浪尖，整体战斗力跃上一个新 的台阶。我同学校其他领导一起，做了以下工作： (1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课，为 教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮 相课 32 节，可以说，作课教师和听课教师都有不同程度的 收获和体会。 (2)组织了新课程理论和系列学习，即时传递国内课 程改革最新理念、动态、研究成果。让广大教师运用新课 程的思想指导实际的教育教学工作。 (3)组织教师外出培训学习，尽管学校资金十分困难， 还是努力争取，派教师到重庆、长寿、潼南等地学习，并 要求外出学习教师写了学习心得体会，在全校教师或本组 教师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全 体教师都有所获，有所感。 (5)组织了每周一次的现代教育技术培训。教育信息 化、网络化是现代教育发展的必然趋势，根据我校实际， 针对教师特点，组织了计算机操作、文字处理、简单课件 制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。一年来，我 校教师的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上 了新的台阶。全校教师均能进行文字处理、制作简单实用 的课件，正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教 育技术示范校打下了坚实的基础。 (6)成功组织了以 运用新理念、实践新课程 为主题 的首届说讲评赛课活动。参赛教师一场场生动的演说、一 堂堂成功的课例、一次次精彩的点评，整个赛课活动高潮 迭起、靓点频闪。是我校教师学习新课标、实践新课程系 列活动的一次集中汇报。该次活动受到教研室田益副主任 和教工组吴显禄组长的充分肯定和高度赞扬，称赞此次活 动 开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好 。 (7)组织了首届教师基本功大赛。为了保证该次大赛 取得较好的效果，从订方案、了考题、活动组织等环节， 我都精心准备、反复推敲，做到让大家在轻松愉悦的氛围 里展示才干，相互学习。 抓教育科研，推动教研教改活动上规模。 教学工作是一个学校的中心工作，教研教改则是教学 工作之灵魂所在。为使学校全体教师由经验型向学者型转 变，本年度，开展了一系列的教学教研活动。 (1)保证了间周一次的教学研究活动。做到每次教研 活动有主题、有中心发言人、有活动记载，每组有行政领 导参加，确保活动收到实效，不走过场。 (3)努力争取，精心组织，承担县级教学观摩活动 2 次。本学年，我校分别承担了县小学语文、科学、综合实 践活动课教学观摩活动。我认真组织教师们试讲、与作课 教师一起，多次修改试教案，制作 CAI 课件。我还亲自上 了一堂体现新课标理念的科学课，并在交流会上向全县教 师对科学课程标准作了解读，受到与会近 200 位老师的好 评。两次活动均取得了较好的效果，受到与会领导与教师 的好评。 抓实践活动，促进学生素质全面提高 (3)开展 三小 制作，组织学生参加各类竞赛。本年 度，组织学生参加了县车模赛，成立了 智能机器人 课外 活动小组，资金积累参加 能力风暴 智能机器人大赛，组 织学生参加了创新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、 优秀实践活动均有作品送市参评。 一年来，通过一系列的实践活动，丰富了学生的课余 生活，开阔了学生的视野，锻炼了学生的能力，提高了学 生的素质。 抓毕业班工作，确保全体学生顺利毕业。 我校毕业班学生生源素质较低，教学难度大。本期一 开始，我狠抓毕业班管理，关心毕业班工作，召开毕业班 教师、学生会，经常深入毕业班了解师生情况，同教师一 道分析学生情况，制订复习措施。经过严格组织毕业考试、 阅卷工作，我校毕业生毕业考试及格率达 100%，全体学生 顺利毕业。 其它工作 三学习提高 十六大报告中指出：未来小康社会的一个重要特征， 就是要构建一个全民学习、终身学习的学习型社会。当今 世界，科技发展日新月异，新知识、新技术层出不穷，我 深知，要作好一个现代人，随时接受新环境、新工作、新 岗位的挑战，必须加强学习，努力学习。 因此，我在取得计算机教育专科学历后，继续进行本 科函授学习，进一步提高自己的学识水平。我还参加了重 庆市科学教师市级骨干培训，并将所学知识带回学校，向 广大教师交流。在结业论文答辩会上，我撰写的论文受到 答辩组专家教授的充分肯定和高度赞扬。我的课堂实录 蜗牛也深受老师和学员们的好评，学员们竞相拷贝、 相互传阅。 今年，承蒙领导的信任，同志们的关心，来到新的龙 都小学，从事教务工作。对我来说，这是一项全新的工作， 所以我十分投入、大胆探索、推陈出新、勇于实践。向有 经验的同志学习，虚心接受同志们的意见和建议，我从陌 生到熟悉、从盲目到有序，很快进入角色，各项工作基本 上有条不紊。比如：开学之初，排课是一件十分复杂而细 致的工作，我没有经验，就到实验一小向老教导赵培廉主 任请教。在他的指点下，我用一个下午时间，完成了全校 教师的排课，并打印好课表。又如：教务主任的一项重要 任务就是要指导老师的教育教学。由于我从事小学主要学 科教学时间短，加之没有深厚的教育理论作支撑，没有一 线教学的大量素材作背景，因此，对教师的指导就显得力 不从心，对课堂教学的评价就显得支离破碎、不得要领。 所以，我加紧了对现代教育教学理论、课堂教学方法、课 堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论 的学习，经常向经验丰富的老师们请教， 课程教材教法 、 教学与管理 、 中小学教学 国外中小学教育 、 教学 案例 、 百部教育理论精粹等杂志、教育著述成了我的 案头必备。我努力在书中汲取营养，在网上学习他人的先 进经验、交流自己的工作体会，通过一年的努力，我在这 方面也有了较大的进步。 四.回顾与展望 一年来，在老师们的大力支持和配合下，我的各项工 作完成较好： 组织 CAI 课件 12 件送县参评。 学生作品、征文上交 50 项，获奖 10 余项，送市参评 5 项。 杨泓、刘静老师的说课、讲课通过选拔，代表教工组 参加县的比赛。 学校成为国家级课题，教育部十五规划重点课题网 络教育与传统教育优势互补研究实验学 、语文文字合格学 校。 组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才 艺得到充分展示，素质得到全面提高。 我撰写的论文获县二等奖，指导学生参赛获市县级奖。 当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是 各级领导关心、全体教师共同努力的结果，如果没有大家 的辛劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大 家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起 了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的 珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂! 在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心 的感谢! 成绩属于过去，今后还需从以下几方面努力： (1)加强学习。进一步学习党的教育方针、政策，学 习现代教育教学理论、先进的管理经验，深入一线，向教 师们学习优秀的教育教学方法，获取大量一手的教学案例， 以利于自身素质的不断提高。 (2)多动脑筋，开展丰富多彩的实践活动，让学生多 出作品，出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、车 模、智能机器人比赛成绩不理想的不足。 (3)开动脑筋，多想办法，采取结对子、一帮师带徒、 定点帮扶等多种措施，培养一批市县级年青骨干教师队伍。 个人述职报告范文教师 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也 是我的目标。自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳 恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自 己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的 座右铭,现本学期的工作总结如下： 一、在思想上，积极上进。我积极参加各种学习培训 考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己 的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到 教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去 感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一 名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形 象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的 品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学 生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的 地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐 于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的 学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都 得到较快的提高。 二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。把学 生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣 誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的， 教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓 住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育 教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻 老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听 课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的 精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。 平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的 课堂教学水平。总之，这一学期我不仅在业务能力上，还 是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现 需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不 强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短， 不断努力。 三、服从安排，积极主动。在每周 16 节课的情况下， 要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期 初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末 总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、 本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按 照计划，及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使 学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局，服从 安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。 四、提高素养，努力工作。在各位领导和教师的大力 支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全 部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教 学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课 程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。 在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科 学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力。希望 大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。 个人述职报告范文教师 XX 年至 XX 年，本人顺利地完成了高中政治的循环教 学工作。在校领导、老教师的帮助和自己的努力下，我在 工作中取得了一定的成绩：XX-XX 学年度校公开课评比荣获 二等奖;XX 年校课件制作评比活动荣获一等奖;XX 年校公开 课评比活动荣获一等奖;XX 年年度考核优秀;连续五年获校 优秀班主任称号。 本人已具备申报中学政治一级教师条件，现申报中学 政治一级教师，述职如下： 一、思想政治方面 本人热爱并积极投身于党的教育事业，有强烈事业心 和高度责任感;服从组织工作安排，凡事以学校大局为重， 勤勤恳恳、任劳任怨;关爱学生，注重师德修养的提高，时 时处处以人民教师职责要求自己，做到为人师表，言传身 教;有着较高的思想道德觉悟和良好的职业道德。 二、教学方面 自参加工作以来，我就全身心地投入到教学工作中。 为此我严谨治学，勤于实践，虚心求教，开拓创新。所以 近几年在新教改思想的指导下，我逐渐摸索出一套适合自 己教学的方法：在教学中我把时政知识与课堂知识有机结 合起来，引导学生用课本知识分析时政热点问题;我特别注 意用各种手段调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣;在 高三备考工作中，我努力钻研教材，准确把握高考方向， 采用 “夯实基础”和“有效训练”两条主线为核心的备考 策略开展备考。我和备课组老师一起，通过网络选编高质 量的练习资料，印发给学生，使高三复习具有了很强的针 对性，提高了学生学习的效率。 由于目标明确，教法得当，所以我所带班级政治学习 气氛浓厚，学生爱学乐学，成绩优良。XXXX 学年第一学期 期末考试，我所教的高一(4)班、高一(5)班和高一(3)班的 一分两率为年级前三名，其中高一(4)班平均分高出年级平 均分 15 分;XXXX 年第一学期，我所带的政治选修班高三(7) 班在期末考试中位列同类班级第一，所带的非选修班高二 (9)班的政治综合成绩无论是最高分、平均分还是优秀率、 及格率均为全级第一;XXXX 年第一学期期末考试中，我任教 的高二(7)班的一分两率居同类班级之首，同学年第二学期， 我所带的高二(8)班平均分、及格率为同类班级第一。高中 数学教师述职报告我校是区属面向高中，生源较差，在我 的不懈努力，我所带的不同类型的班级在高考中都取得了 突出成绩：高三(7)班是政治选修班中的普通班，生源起点 比较低，高二升高三调研考试政治科平均成绩为 42 分，为 了提高这个班的成绩，我坚持做到了“四精”：精选、精 编、精练、精评，用练习的形式狠抓这个班的政治科学习， 在我的努力下，这个班的高考政治选修平均成绩达到 63 分， 12 人及格，其中?同学政治选修成绩为 115 分，在我校排名 第一，她的文科综合成绩为 132 分，为全校最高分;所带的 非选修班中，文科综合成绩 90 分以上的有 164 人，105 以 上的有 81 人，120 分以上的 15 人，其中高三(9)班的文综 平均分为 108 分，高出校平均分 17 分，高出霞山区平均分 5 分，超出全省平均分 3 分，这个班的林灏霖同学文综成绩 为 130 分、XXX 同学、XXX 同学、XXX 同学文综成绩为 128 分，分列年级第二、第三名;高三(11)班为艺术班，文化基 础薄弱，我在这个班投入了大量的时间和精力，基本上做 到“四必” ，即有发必收，有收必改，有改必评，有评必补， 使这个班的政治综合成绩有了很大提升，28 人及格，12 人 105 分以上，120 以上 1 人，为这个班有 16 位同学能达到 本科线奠定了坚实基础。 三、教研方面 作为一名新教师，我锐意教改，潜心教研，并以开拓 创新精神身体力行，积极参加省、市、区的各种教研活动。 XX 年 1 月份我参加并完成了广东省普通高中新教师培训、 3 月份分别参加了霞山区高考备考研讨会和广东教育学会举 办的 XX 年省高考备考研讨会。我积极承担各种公开课任务， XX 年我参加校级公开课，所上的兼顾效率与公平获二 等奖，制作的同课课件被评为一等奖;XX 年我上的我国的 政党制度在校级公开课中获一等奖;XX 年在区 高考备考调研中所上公开课神奇的货币被评为优 质课;同年在市一级学校复评中所上公开课生活智慧与时 代精神获得听课领导和其他学校老师的一致赞誉，被评 为优秀课; 任现职以来，我均担任本学科的年级备课组长，与本 组老师一起共同开发教研专题，探索教育改革的新路子。 所在的备课组在 “政治课教学资料的收集与整理” 、 “如 何做好经济类材料题” 、 “材料题的审题技巧” 、 “高考考 点研究中应注意的问题”等方面进行了深入的研究与探讨， 大大提高了教学质量，得到了学校领导和学生的一致好评。 同时，我笔耕不辍，根据研究与探讨的结论撰写了“案 例教学”中的案例收集 、 高中政治材料分析类问答题解 题思路和技巧 、 如何提高高中政治课的复习效率等论 文，在校内交流，里面的一些观点和方法得到了采纳和推 广。 四、班主任工作方面 参加工作至今，我连续五年担任班主任的工作，由原 先的不知所措到现在的驾轻就熟，在带班的过程中，我形 成了自己独特的育人风格：做到一个“勤”字，勤五跟、 勤找学生谈心、勤上门家访;做到一个“爱”字，爱所有的 学生，用爱来感化学生、教育学生;做到一个“严”字，在 对学生关心爱护的同时，不忘对他们的纪律、学习进行严 格要求。我平时注意学生的心理健康教育，擅长进行心理 辅导，XX 年参加培训并获得了广东省中小学生心理健康教 育 C 证，所教学生都能身心健康的发展。 经过一系列探索和努力，我在班主任工作中取得了突 出成绩：XX 年带的高一(7)班获军训队列比赛第一名，校运 会团体总分第三名和“体育道德风尚奖”;XX 年所带的高二 (7)班获校文艺会演二等奖;XX 年带的高二(7)班每个月都被 学校评为文明班，多次被评为学校“标兵班” ，各科成绩在 年级同类班级中名列前茅;09 年获校运会团体总分第三名， XX 年还被评为“霞山区优秀团支部” 。 在班级管理中，我善于培养班干部，培养尖子生，转 化后进生。XX 年高三(7)班的 XXX 同学被评为“霞山区优秀 学生干部” ，xxx 同学被评为“霞山区三好学生”;高三(7) 班的 XXX 同学 XX、XX 连续两年被评为“霞山区优秀学生干 部” ，XXX 同学被评为 XX 年“霞山区三好学生” ，XXX 同学 还被评为 XX 年“霞山区优秀团支书” 。 我本人也因德育工 作出色，多次被评为校优秀班主任。 我通过赏识和激励教育，转化了一大批学困生。如 XX 届高三(7)班的 XXX 同学，分到我班之前，纪律松散，目无 尊长，甚至还有持刀打架斗殴的行为，是个让很多班主任 头疼的问题学生。接班后，我认真观察了他一段时间，发 现他并非对谁都态度恶劣，