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文档简介

中国传统文化教学计划 学习中国传统文化，有助于将科学精神与人文精神结 合起来;学习中国传统文化，有助于学会做人。学习中国传 统文化，有助于增强民族自尊心、自信心、自豪感;学习中 国传统文化除了加强自身修养外，还有建设未来中国新文 化的任务;学习中国传统文化，有助于推动经济快速发展。 下面是小编整理的中国传统文化教学计划，希望对大家有 所帮助! 中国传统文化教学计划 为了推进依法治教，切实 保障学生身心健康，培养学生的法制观念和良好品行，有 效地预防和减少小学生的违法和犯罪现象，继续深入开展 我校法制宣传教育，实现学校的培养目标，现结合我校教 育工作实际，制订本规划。 高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民“三个代表”重 要思想为指针，紧紧围绕教育局提出的相关决定，坚持法 制教育与法制实践相结合，紧密联系教育改革，注重教育 的实效，深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣 传教育，进一步增强全校师生的宪法观念和法律意识，不 断提高学校依法办事和依法管理水平，增强青少年学生的 知法守法意识，积极开展依法治校，全面推进依法治教， 实现教育事业的依法管理。 主要学习与学生学习生活相关的法律和道德教育方面 的基本知识。重点抓好教育法 、 教师法 、 义务教育 法 、 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法 、 交通 安全条列等法规教育。做到法制教育与思想教育相结合; 条文灌输与形象教育相结合;课堂教育与课外教育相结合; 思想教育与行为训练相结合;面上教育与重点教育相结合。 组织生动活泼、形式多样的法制教育活动，提高学生学法 的积极性。 实施普法对象是：全体教职员工和学生。重点对象是 少年学生。 1、坚持面授为主，组织自学为辅的教育方式。充分发 挥校业余党校、校业余团校、政教处等教育机构的宣传培 训教育骨干作用，层层培训普法骨干师资。利用课常主渠 道作用加强青少年法制教育。坚持使学校法制学习制度化、 经常化。采用集中学习辅导和分散自学相结合的方式抓好 教职员工的普法工作。各类普法对象在组织面授予的基础 上均应进行合格考试。 2、广泛开展法制宣传教育。协同有关部门要注重搞好 法制教育宣传舆论工作。要通过发放法制宣传教育读本、 召开教师会议、学生班队活动、晨会课、 国旗下讲话 、 黑板报、宣传橱窗传展览、学校广播之声等多种形式开展 宣传工作。 3、积极开展各类活动增强法制宣传教育的效果。要结 合本校实际，把开展法制教育与“警校共建“、“家校共建 “、“社区教育“、“以案说教“等多种活动形
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