中学先进团支部事迹申报材料.docx

中学先进团支部事迹申报材料 在*中学党委加强青年教师师德修养要求的指导思想 下，在团县委和*镇团委的领导下，*中学团支部带领团 员青年教师，以“求实，勤奋，成才，奉献”精神为目标， 围绕“联系实际，解放思想，敢于改革”的教学研究方向， 以“敬业爱生、为人师表”为主题，开展了形式多样的学 习、教研比赛等活动。提高了青年教师职业素养、职业技 能，同时培养了青年教师爱岗敬业，严谨治学，团结合作， 勇于创新的作风。 目前我校教工团支部有成员 5 名，其中 党员 1 名，共有团员 327 人。同时团员教师积极向党组织 靠拢，共有 2 名团员向党组织递交了入党申请， 3 人为团 员积极份子。在新老交替的一年时间里，这支青年教师队 伍以崭新地面貌活跃在学校的各个领域，在工作、生活、 学习等各方面践行着共青团员的政治意识、组织意识、模 范意识与社会主义荣辱观。在本学年的支部生活中我们做 了以下几个方面的工作： 一、党团共建，心心相惜 广大团员青年作为我们党的 重要后备力量，应紧密团结在党的周围，发挥团员骨干作 用。为此，我们团支部做了以下工作： 1、与校党支部联合建立了党团联合机制。在机制中我 们将思想上进、业务出色的团员教师送入党员积极份子培 训班。通过学习使这些团员教师的政治素养不断提高，同 时也为他们向党组织靠拢建立了好的基础。通过一系列的 讲座和观看录像活动，提高团员教师的先进思想，使他们 在自己的教学工作中体现出更多的先进性。 2、继续推进团员意识教育活动。一名团员与一名党员 教师结对，相互关心，相互帮助，相互前进。要求团员教 师用自己的实际行动在思想与行动上与党组织靠拢。 3、根据党支部工作要求我校教工团支部制定了导读计 划，在每一次的团支部工作例会上进行了主题学习活动。 每一名团员教师都进行了读书交流活动，撰写了一篇读书 有感的文章。 1、在学校党委的领导下，根据学校统一安排，我们的 团支部设立了纪律部、卫生部、体育部、文艺部、宣传部， 各个部由青年团员教师担任委员，分别负责协助管理学校 学生会的各个部门工作，让年轻教师参与学校学生管理， 充分调动青年团员教师的工作积极性，增强青年团员教师 的参与意识和实践能力，帮助青年团员教师健康成长。 2、学期初我们通过活动计划会，将学期工作安排布置 到每个团员教师手中。学期末我们开展总结表扬会，及时 将我们支部工作向所有团员教师进行汇报。通过这些工作 开展力争使我们的支部工作做到有计划、有安排、有总结、 民主、公开。 3、每月一次的团支部委员碰头会，让每一位团支部委 员能发挥所长，为支部的工作献技献策，并合理开展工作 活动，同时也使青年教师有了更多与学校上级组织交流工 作的机会。做到及时沟通，及时解决。 在教育局团工委的统一安排和指导下，在学校的统一 部署下，我们提出要进一步发挥“青年教师沙龙”的作用， 在各项沙龙活动中使青年朋友在学习交流中共同提高，同 时也增进我们青年教师之间的感情。 学校团支部在校党委的指导下，开展各项志愿活动和 爱心奉献活动，如：每年的敬老院献爱心活动、向地震灾 区捐款活动、向邻校患白血病的学生献爱心活动等，在这 些活动中，学生团员在学校团支部的号召下，表现尤为突 出，表现了当代团员中学生的优秀品质和助人为乐的良好 精神面貌。 学校团支部组织青年教师开展各种各样的教师和学生 活动，在迎接*年元旦之际，组织青年教师开展元旦教师座 谈会，在会上，青年教师积极发言，积极参与;在学生方面， 由团支部组织开展了喜迎*元旦学生文艺汇演活动;在学期 中间，由团支部和校工会组织了教师篮球赛等等。这些活 动的开展丰富了教师和学生的课余生活，增强了学校的活 力，充分展示了我校的综合竞争，展示了我校校园文化建 设。 我校团支部中，青年教师活动在各个地区领域，其中 团支部书记陈长来老师多次撰写教学论文获奖，所带的班 级被评为“县优秀班集体” ，在*年度教师考核中被评为 “优秀”等级，被学校推荐为“望江县十大杰出青年”候 选人。青年教师孙志远在县语文优质课评选中获得一等奖。 曹清老师在校师德演讲比赛中获得一等奖等等。 以上是我们*中学团支部 20*年度的工作以及成果。在 此诚恳地希望团县委和教育局团工