中学教育科研处工作总结.docx

中学教育科研处工作总结 随着校本教研的深入开展，在学校工作中，教师的学 习研究成为了提高教师自身素质，推动学校整体教学质量 提高的动力之一，是教师持续发展的重要途径。教师要适 应当前飞速发展的教育形势，就必须做好教育教学研究。 在过去的一个学期里，为了促进教师的教育教学能力 的提高，更好的落实新课程标准和新的教学模式，推动校 本教研工作的进一步开展，我处组织了一系列的活动，现 将工作总结如下： 教师以教研组为单位，针对教学工作中所遇到的题， 进行专题研究，从而解决实际问题，以提高教育教学质量。 在本学期初，我校就规定明确了教师继续教育学习的 具体内容，既以新课程标准 、 新课程实施纲要 新教 学模式为主要学习内容，进一步加深教师对于新课程和 新教学模式的认识和理解，在加深理论认识的基础上，指 导教师在教学实践中具体落实新的标准和模式。 进一步健全了校本教研组织，建立了以学科与年级相 结合的组织网络，为更好的实施校本教研构建了平台。 在学习过程中，教研组长都能够积极组织本组教师按 时进行学习活动，并且做好了教师继续教育学习考勤记录， 广大教师也都能够积极参加学习认真做好笔记，其中语文 组，英语组、历史组等教研组的教师继续教育学习笔记十 分工整，而且详细体现了教师对继续教育学习的认真态度。 教师之间的交流是提高教师教育教学能力的一个有效 途径，所以我校要求教师每周必须听一节课并且有相应的 点评。现在我校基本形成了互学互助的良好的教研风气， 教师在相互听课中取长补短共同提高。教师中周站，张会 红，刘瑛、等教师的听课笔记不但节数多而且十分工整， 并有相应的点评，体现了教师认真，严谨的治学精神。 在比赛中，我校教师侯宝军，郑丽红，李静，潜心研 究教材，深入研究新课程标准 ，通过认真准备在教学大 赛上都取得了优异的成绩，获得了区文教局的好评。为我 校赢得了荣誉。在本学期，张会红老师还承担了我区新课 程语文示范课的任务，为广大教师对新课程的理解和认识 提供了很好的借鉴。 1、在要求教师在继续教育学习时间学习新课程标准和 新教学模式理论知识的同时，我校还鼓励教师积极自学， 并在教学实践中体会落实。通过听课和检查等方式，来督 促检查教师的具体落实情况。 2、要求教师必须在备课中体现新课程理念符合新课程 标准的要求，必须落实新教学模式。符合“三段六步”要 求。 3、要求教师在学期初必须制定“落实新课程标准，实 施新课堂教学模式”计划。 在学期末必须对一学期“落实新课程标准和新课堂教 学模式”工作进行书面总结。并统一上交教研处，备案检 查。 本学期共有一项国家级课题建立校本教研基地，推 进人教版教材改革的研究课题结题工作。 承担课题研究工作的教师汪永明，左昆，李素琴在实 验中都能够积极探索，不断积累认真总结，通过大量的实 践经验的积累，使科研课题得以顺利的结题，获得国家级 结题证书。 王红撰写的论文浅谈中学音乐欣赏获辽宁省优秀 论文一等奖 崔力良撰写的浅析在跳远教学中如何预防运动损伤 戴静撰写的论文初步探讨韵律操在快乐体育教学中的效 应的调查分析获东三省第五届中小学学校体育科学论文 二等奖 周站在盘锦市初中英语学科说课比赛中获一等奖 朱学军在化学说课比赛活动中获得二等奖，化学教学 设计评比中设计的化学使世界变的更加绚丽多彩被评 为一等奖。 此外，我校教师顾桂芝连续 4 年被评为市英语学科带 头人，张红玲，李春清，汪永明侯宝军被评为区学科带头 人。这些教师在教学和教研工作中都起到了良好的带头作 用。 当然在过去的一个学期中