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现代企业管理课程结业论文 企业家精神的现状及原因 分析 学生姓名: 学 号: 指导教师: 所在学院:经济管理 专 业: 中 国 大 庆 2010 年 6 月 摘 要:在全球化时代,一个国家的综合国力与企业的经济实力密不可分,而企 业家精神在社会变革、经济发展和人们生活中发挥着愈来愈重要的作用。认真审 视当前我国企业家精神的现状,重新塑造中国企业家精神,具有重大现实意义。 关键词:企业家;企业家精神;成因 1 企业家精神的内涵 对企业家概念的界定可谓见仁见智。马歇尔认为企业家是以自己的创新力、 洞察力和统率力发现市场机会,并组织生产要素实现市场需要的人。熊彼特则强调 企业家是不断在对旧的生产方式进行“创造性破坏”,实现生产要素新组合的人。 德鲁克也认为,企业家是革新者,是敢于担当风险,有目的地寻找革新的源泉,善于 捕捉变化,并把变化作为可供开发利用机会的人。从市场经济行为主体角度而言的 企业家精神,是企业家在完善的市场经济环境下表现出来的在产品、市场、生产 方式、组织形式等方面有目的的创新活动、价值取向和基本信念、精神状态与道 德行为原则的总称,是企业精神的人格化、具体化。企业家的精神是推动企业家 及企业活动,促进整个社会经济发展的强大动力。创新、合作和道德是企业家精 神的三大支柱。 (1)创新是企业家精神的本质特征,也是企业家的标志。企业家的创新精神主要体 现在企业家自身的创新意识和能力。在 21 世纪,面临着经济全球化和科学技术的 迅猛发展,创新已经成为一个民族、一个国家能否在激烈的国际竞争中立足的一 个关键性因素。企业家作为市场经济和经济全球化的重要载体和承担者,他们的 创新精神是国家发达的重要前提之一,也是企业持久不衰的动力企业家不仅是创 新活动的主体,而且是企业技术核心能力形成过程中关键的人力资本保障。由于 企业家精神的存在,企业才具有创新的活力,企业员工的创新意识才得以激发, 从而在企业内部形成创新的氛围。 (2)合作是企业家精神的精华。竞争与合作是一对不可分割的矛盾统一体,都是利 益关系的调节方式。竞争是动力,合作是方向。合作就是把各家的优点和长处综 合起来,把力量集中起来,以达到优化资源配置的目的,合作精神是面向未来的 企业家精神。百事与麦当劳的合作、宝洁公司与联合利华项目合并都是典型的例 子。 (3)道德是企业家精神的灵魂。良好的道德是企业家必不可少的精神品质,它能产 生威信,使企业家赢得员工的信任,它能产生感染力和号召力,使员工产生一种 归属感、安全感、责任感,并进一步转化为对企业的忠诚,产生强大的内聚力。 日本松下集团的成功不仅仅是因为其产品质量,总裁松下幸之助先生对待下属一 律同仁同时也被传为佳话。企业家良好的道德角色还有利于树立良好公众形象, 保持与消费者长久不衰的亲和力,赢得更多的合作者及他们的信赖和支持,同时 也可以为自己创造更多的商机和效益。 (4) 企业家精神是一种进取精神。企业家精神不是鼠目寸光,唯利是图,而是一 种志存高远、勇于攀登的精神,著名的“马可效应”指出,你有的,要给你更多, 你没有的,连手中的也要夺去,这是财富转移的天则。 (5) 社会的责任感。企业的社会责任首先体现在企业要遵守劳动法规,保障员工 的人权、自由、利益等不受侵害。其次,企业要做一个社区合格的公民,关注环 境的保护,量力而行,奉献爱心,回报社会,积极参与一切与人有关的社会公益 事业。企业社会责任的本质是在经济全球化背景下企业对其自身经济行为的道德 约束,它既是企业的宗旨和经营理念,又是企业用来约束企业内部包括供应商生 产经营行为的一套管理和评估体系。 2 中国企业家精神的现状 2.1 创新精神不足,成长缺乏后劲 中国企业家缺乏魄力和尚武精神,特别是以首创、独创、原创为内核的创新 精神严重不足,面对跨国公司、外国名牌企业的那种自卑感仍然存在,赶上和超 过它们的信心相当缺乏。在过去的二十多年里,中国的企业家们是一群拿来主义 的信奉者,他们从国外买来生产线,买来技术,模仿追随、抄袭照搬西方企业的 做法却并没有创造出新的产品和服务,技术创新一直没有落到实处。中国成为世 界上最大的生产基地,处处是“中国制造”而不是“中国创造 ”;在中国的各个角 落充斥着仿造的各大名品而鲜有中国的自己优质产品。中国企业家创新精神不足 的缺乏成为阻碍企业进步的最大障碍。 2.2 合作精神欠缺,恶性竞争不断 许多中国企业家,包括大量港台企业家在内,缺乏合作精神和大局意识,大都单 打独斗,这已经成为制约企业发展的突出原因。与世界 500 强相比,中国企业的 规模普遍偏小,重复建设泛滥,资源极度浪费,价格战打得你死我活。哪个企业 都不想被兼并收购,因此想兼并收购者也找不到合作伙伴,结果是几乎所有的企 业都半死不活。像是在江浙、东莞一代的大大小小的企业不计其数,大家为了争 利纷纷出口压价,使我们损失了太多的利益,而在经济危机到来之时这些企业由 于资金和技术都没有支撑点纷纷倒闭,仅仅是昙花一现。很多中国的企业家的思 维定式,往往不是合作为了促进公司发展,而是一谈到合作,就是谁当董事长, 今后谁说了算。合作精神的欠缺,限制了企业成长空间,使得企业无法去应对进 入 WTO 后经济全球化的严峻形势,无法在“做大做强”上做文章,错失了更多更 好的商业机会。 2.3 群体道德缺失,责任意识淡漠 当前,我国企业家群体道德和信誉水平不断下降,一些与企业发展不相符的道德 失范行为时有发生,有的还相当严重,利用信息的不对称性欺骗股民、供应商、 顾客、员工、银行和政府等现象极为普遍:在企业经营管理活动中,为牟取暴利, 掠夺资源、不顾环境保护;偷税骗汇、伪造账目;制假贩假,以次充好,恶意欺 骗消费者;违规经营,一味地压低劳动力价格,延长劳动时间,或者留下一些债 务和被拖欠几个月工资的员工逃逸等等,体现了他们在道德上的落差。企业形象 越来越差直至倒闭,但其给社会带来的负担充斥不问,企业家道德问题成为制约 中国企业和经济社会发展的最严重的因素之一。 3 当前中国企业家精神缺失的原因分析 造成企业家精神缺失,原因既有传统文化方面的,也有传统体制方面的;既有教 育培训机制方面的,也有生成机制方面的,就中国企业家精神缺失来说,主要原因有: 3.1 传统文化对企业家创新精神的生成有极大的制约性 中国传统文化蕴涵的崇德主义,勇于奉献,勤俭节约等精神品格都是孕育以 苦为乐、积极进取、勇于开拓、追求成就的企业家精神取之不尽的宝藏,它是与 市场经济所要求企业家的创新精神相吻合。但其消极的一面更与企业家创新精神 存在激烈冲突,成为企业家创新精神生成的制约因素。 (1)“中庸”观点。在儒家伦理中提倡“中庸”之道,它是一种排斥竞争的道德观, 压抑了人的创造性,抑制竞争性观念的生长。这与企业家的创新精神是有冲突的。 (2)保守观念及重义轻利观。儒家伦理教诲人们重义轻利,安贫乐道的理念,在人 们心中形成了一种封闭的惰性心理和惯性思维方法。同西方文化的追求财富、敢 于冒险和勇于进取的创新精神形成很大的反差,保守观念成为阻碍企业家创新精 神生成的消极因素。 (3)“人治”观念。儒家伦理本质是讲人伦的,是人格化的宗教,人伦观念较强, 法制观念淡薄,这种非理性的人治传统制约理性主义、遵从法制原则的企业家精 神发展。 (4)“道法自然”的观念。道家的崇尚自然秩序,与世无争的道德观,也是导致中 国企业家创新精神缺失的内在原因之一。 3.2 长期的计划经济模式排斥企业家创新精神的生成 目前我国对国有企业高层领导干部的管理体制,还基本上是实行计划经济条件 下形成的传统体制,企业的一把手由上级任命,不完全按照企业家标准选择。因此, 在政府可察觉的范围内,厂长(经理)放弃自身的主动性和创造性,用所谓稳妥的生 产方法,避免寻求和采用与规则不一致和最有效率的行动方案,养成盲目服从的惯 性。在这样的制度条件下,形成了因循守旧、崇尚平均、压抑个性、惧怕创新的经 济文化氛围,排斥企业家创新精神的生成,这样的机制不利选拔富有创新精神的经 营者。这也是很多国有企业被迫进行改造的原因。 3.3 教育培训机制落后导致企业家创新精神缺乏持续动力 企业家是最稀缺的人才,需要不断地充实提高其知识水平、管理水平,进而提 高其创新能力。但中国的企业家培训与教育机制十分滞后。 一方面,MBA 的培养很大程度上脱离现实,具体表现在:录取人数上升,教学质 量未改变;二是 MBA 教育的课程设置不科学,理论课程比例很大,创新课程比例少; 三是教师大多没有从商经历,一部分是从大学的商学院、经济系转行,有的刚刚 MBA 毕业就走上讲台,纸上谈兵,缺乏实战性。 另一方面,我国“非学历教育”比 MBA 教育更加落后。目前,我国大中型企业 高层管理人员参加系统培训的只有 1.2 万人,企业中层管理人员和小企业管理人员 参加系统培训的只有 1.7 万人,其它类型企业中高层管理人员参加系统培训的只有 7000 人,而初步统计,全国国有企业应该接受系统培训的人员应为 77 万人。落后 程度可见一般。 最后,企业家选拔机制、激励机制尚未形成。企业家选拔机制尚未形成,难以 选拔出富有创新精神、开拓精神等合格的企业经营者。由于激励不到位,导致企业 效益低下,技术进步速度缓慢,生产效率、管理效率低下。效率多少,产品质量优 劣完全是自己的路子,没有积极性。 参考文献: 1 约瑟夫熊彼特.经济发展理论M.北京:商务印书馆,1990. 2 何炼成,白永秀.论中国现代企业家的培育J.经济学动态,1999,(12). 3 李维安.企业家精神的培育J.南开经济研究,2003(2). 4 杨虹.论企业家精神生成的文化动因J.湖南商学院学报,2001,(4). 5 陈建新.论经济全球化下我国企业家创新精神的培养J.华南理工大学学报, 2005(3). 6 陈良.儒家思想与企业家精神的培育.辽宁工学院学报J.2006,(2). 现代企业管理课程论文评分表 评价内容 具 体 要 求 分值 得分 论文观点 文章能体现现代企业管理理论发展的趋势,对理论 和实践有一定指导和借鉴作用。能够充分反映出作 者思想和观点, 10 查阅、收集资料 查阅一些相关资料,收集数据,引用企业管理理论 基础进行参考。 10 选题、构思 选题新颖,具有前瞻性,见解创新,构思全面,对 问题有较深刻的认识,有一定独特见解。 10 学过知识的运用 结合学过理论和实践知识,充分发挥自己灵活运用 已有知识的能力,论证文章的论点。 10 分析与阐述问题 的能力 所阐述

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