中学端午节活动总结.docx

中学端午节活动总结 为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利 用传统节日传播民族优秀文化，丰富学生节日生活，根据 上级文件精神，结合“我的中国梦”和“三爱”系列活动， 我校开展了以“我们的节日端午”为主题的系列教育活 动，现将活动总结如下： 1、进行了节日氛围布置。学校利用橱窗、板报、校园 广播进行了宣传，从“端午节的由来” 、 “端午节的历史意 义” 、 “诗人屈原的有关知识”等对学生进行了历史的洗礼 教育。 2、20XX 年 5 月 26 日进行了一次“我们的端午”为主 题的国旗下讲话。学校政教处利用升旗仪式，进行了一次 题为我们的端午的国旗下讲话，号召全校师生积极参 加活动。各班班主任利用 5 月 27 日的班会课组织进行以 “传承端午习俗，弘扬爱国精神”为主题的班会，让全班 同学进行交流节日感想。 3、学生通过搜集整理端午节的风俗和来历，知道了端 午节的由来，通过网上阅读(拓宽了学生的知识面)，查阅 有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下 来，了解端午节的一些风俗和来历，感受粽子的香甜和香 袋的美。 4、广泛开展中华经典诵读活动。开展了一次以“雅言 传承文化，经典浸润人生”为主题的诵读比赛，诵读中华 经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，学生们对中国 的传统文化更感兴趣了，对屈原产生了更高的崇敬之情。 5、响应学校开展教职工主题活动月活动和丰富教师课 余生活的口号，开展了第二届教职工趣味活动，增强工会 的聚集力，并使端午节节日的气氛更加浓厚。 6、学生们通过包粽子、做龙舟等活动，增强合作性、 创造性、动手能力，学生们相互协作，交流自己的发现和 收获，一同体验了劳动的快乐和分享的乐趣。 7、端午节也是自古相传的“卫生节” ，学校号召、组 织学生利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除，以 实际行动达“爱家、爱校、爱祖国”的情怀。 8、开展了爱心志愿服务活动。以关爱空巢老人、农民 工子女、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等为重点， 动员各类志愿者进社区、进乡村开展“包爱心粽、送爱心 粽、过亲情节”等关爱行动，传递节日的问候和祝福，让 他们感受到学生和社会的温暖与关爱。 “我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的 工作，需要我们进一步挖掘教育内容，需要更多的付出和 努力。我校将坚持通过切实可行的各项活动，把教育与学 校的各项活动有机结合起来，利用一切可以争取的机会、 时间，争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育， 在浓厚的历史氛围熏陶中深化师生的爱国主义情怀，增强 民族自尊心和自信心。 5 月 19 日，XX 一中教学开放周的活动中，八年(1)班 举行了别开生面的“迎端午缅故人扬传统”主题班会活动。 主题班会上，谢腾海老师以“迎端午缅故人扬传统” 为主题，为八年一班的同学上了一节生动的主题班会。谢 老师首先以“舌尖上的中国”为翘板，用张张麻辣鲜香、 令人垂涎欲滴的美食图片，和幽默风趣、富有表现力的语 言撬动学生的味蕾，引起学生的强烈共鸣，从而引出了今 天班会的主题“迎端午缅故人扬传统” 。 入题后，谢老师首先带领学生回顾我国的传统节日， 然后向同学们介绍端午节的来历以及了中国文学史上伟大 的浪漫主义爱国诗人屈原的生平事迹，端午节划龙舟、吃 粽子、挂艾草、点朱砂、洗午时澡、立鸡蛋等风俗，还展 示了粽子的制作方法。紧接着，结合学校的诵经典活动带 领全班学生诵读有关端午的诗词。最后，谢老师让学生讨 论当代中学生如何继承发扬屈原的爱国主义精神，为“中 国梦”的实现做贡献。 整堂班会图文并茂，气氛热烈，掌声阵阵。通过主题 班会的召开，同学们不仅学会了粽子的制作方法，还使学 生得到了思想教育，让他们懂得了爱国先爱家爱校，努力 学习，以优异的成绩回报家人，回报老师回报学校，最终 成长为一个有益于社会有益于国家的有用人才，把实现自 己的梦想融入到实现中国梦的大潮中去。 一段时间来，社会上许多年轻人热衷于“圣诞节” “感 恩节”等洋节，而冷落了我们的传统节日。学校举办这一 活动旨在挖掘传统节日文化内涵，继承和弘扬中国传统优 秀文化，通过学习端午节文化，让学生在活动中了解端午 节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我 国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热 情。 为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据大 邑县教育局有关活动通知精神，我校在端午节期间广泛开 展了“我们的节日端午“主题活动。现将活动情况总结如 下： 1、广泛开展中华经典诵读活动。组织学生开展端午诗 文朗诵会和诗词歌会，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀 文化和传统美德。 2、利用广播站向全校同学宣传端午节的一些风俗和来 历。 3、学生自办节日小报。 4、网上阅读，组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故 事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。 5、组织开展志愿活动。组织志愿者对校园内外开展环 境卫生整治，为节日创造整洁优美的环境。 我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分 传统文化向学生进行