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中小学党建工作汇报 为深入了解我县中小学校党建工作现状,切实加强对 学校党建工作的指导,有效推进学校党的基层组织建设, 笔者带领部分局机关干部对全县中小学校(包括民办学校、 幼儿园和职业中专)的党建工作进行了专题调研。调研发现, 目前我县教育系统坚持把党建工作作为促进教育教学工作 的重要内容来抓,通过深入开展创先争优等主题活动,取 得了党建工作与教育事业的共同进步。教育局党委于 XX 年、 XX 年两次被评为“*市先进层党组织“。 一、我县中小学校党建工作的基本情况 教育局党委下辖党组织 13 个(含县职业中专党委),其 中县直学校(含民办学校)支部 2 个。此外,各乡镇中心小 学以上学校设立党支部 79 个,按属地管理原则接受乡镇党 委管理。全县教师党员 1994 人,占教职工总数的%。教师 入党积极分子 192 人,占非党员教师总数的%。此外,全县 现有学生入党积极分子 122 人,占高中学生总数的%。 二、教育系统抓党建促教学的一些做法 1、优化班子结构,突出组织建设。各校党支部在班子 建设中,注重提拔政治思想好、业务水平高的年轻党员进 入班子。县一中的支部班子结构合理、政治过硬,起到坚 强的战斗堡垒作用。该校的党支部书记由在多年担任学校 支部书记、政治业务素质过硬的邹仲荣同志担任,支委均 由思想作风好、工作踏实肯干、改革意识强、教研头脑灵、 人文素质较高的党员组成,老中青结合,使该校党支部的 班子结构得到优化,使学校的发展充满朝气和活力。县二 中、江维中学等支部也非常重视班子的建设,他们的带头 人刘士尧、刘石群等同志都是非常优秀的党务工作者。 2、大兴学习之风,突出思想建设。基层学校党支部非 常注重抓好党员及入党积极分子的学习教育。县一中抓好 党支部每月一次的常规政治学习,每年刊出 2 期政治理论 学习宣传专栏,坚持“三会一课“制度,同时把党员的政治 思想教育和管理纳入全体教师大会、级组教师会议、科组 教师会议等活动中,使党员教师的常规教育管理做到点面 结合、局部与整体结合,强化了教育学习的经常性、针对 性和时效性。卢峰镇中学、卢峰镇城南学校近年来结合学 习实践科学发展观和创先争优活动,在卢峰镇党委的组织 下,非常重视政治理论的学习,采用集中学和分散学结合、 主题发言和集体讨论结合、自学与辅导结合的形式,并选 择具有代表性的专题,请党员干部以专题讲座、演讲等形 式、理论联系实际地向全体教师汇报学习体会。以此营造 浓厚的学习氛围,积极构建“学习型“学校,努力提高广大 教师特别是党员教师的政治理论素养和政策水平。 3、规范党员言行,突出制度建设。在新的历史时期, 要树立党组织的良好形象,必须在制度建设上狠下功夫, 用党的纪律规范党员特别是党员领导干部言行。县一中健 全了“三会一课“制度、民主生活会制度、民主评议党员制 度、定期研究发展入党对象制度、民主监督制度、节日活 动制度、党风廉政建设制度、学校行政定期向党支部报告 工作制度、党员与青年结对子制度、党员干部与教师谈心 制度、共青团推优制度等 10 多项党建管理制度。县三中、 凯文中学等党支部也非常重视制度的建设。通过健全各项 规章制度,促进党建工作的规范化、制度化和科学化,使 全体党员、领导干部工作有章可循,有制度可依。 4、加强党员队伍建设,积极稳妥发展新党员。县一中、 二中、职业中专等学校党支部重视学生党员的发展工作。 学校党支部发挥思想政治教育的优势,抓好青少年思想教 育工作。通过党课、入党知识培训班、晨会、校班会、团 队活动、实践锻炼等载体,对学生进行党的知识教育、爱 国主义教育、革命传统教育和纪律法制教育。并通过成立 邓小平理论学习小组、党章学习小组、建立党员联系人制 度等形式,激发学生政治上的进取心和对马克思主义理论 的兴趣。党支部与学校的行政、工会、学生会、团委等机 构密切配合,校领导、年级级主任、班主任及科任教师相 互配合,层层反馈情况,级级推优,把积极向党组织靠拢 的优秀学生作为入党培养对象,定期举办党校培训班,加 强对入党对象的教育和考察,使他们在思想上和行动上积 极向党组织靠拢。两年来全县高中、职业中专共发展了 4 名优秀学生及优秀学生干部入党。同时,各中小学校支部 重视培养进取心强,爱岗敬业,教书育人,无私奉献的优 秀教师入党。两年来,县直学校已培养了 39 名教师党员, 为党组织补充了新鲜的血液,使党的队伍不断发展壮大。 5、抓好师德师风建设,发挥党员教师的先锋模范作用。 一是发挥精神文明建设阵地作用,加大师德建设力度。 江维学校支部以加强教师职业道德建设为重点,对教师进 行“以德治教、以德治校“的教育,引导教师自觉加强师德 修养,以良好师德推动“教风、学风、校风“建设。同时, 在教师中深入开展“今天怎样做教师“的学习讨论,使敬业 爱生的良好师德风范逐步成为每位教师的自觉行动。在党 员教师的影响下,该校师生讲礼仪、比文明,好人好事* 然成风,精神文明建设得到进一步的加强。二是充分发挥 党员教师在教学及管理第一线的先锋模范作用。县一中专 任教师中党员比例占%左右,党员教师在教学中勇挑重担, 勤勉工作。近年来,在“党员示范岗“的带动下,该校教师 严谨治学,教育教学质量逐年攀升,高考上线人数在全县 保持领先,同时稳居市内前茅。 6、学校支部定期开展活动,加强党组织的战斗力和凝 聚力。县职业中专、二中组织党员教师和入党积极分子到 *开展爱党爱国教育活动,缅怀我党的艰苦历程,同时举 办隆重的新党员宣誓仪式,使支部成员和入党积极分子受 到深刻的教育。卢峰镇警予学校、仲夏乡学校等党支部以 服务师生、服务群众为出发点和落脚点,建立多种形式的 党员服务组织,全方位、多岗位开展文明创建和为师生为 群众服务活动。桐木溪乡学校、水东镇中学等党支部建立“ 一帮一党员责任区“,对上学有困难的学生进行结对资助。 近年来,为一大批贫困学子解决了学习和生活上的困难。 县幼儿园支部扎实举行民主生活会,在会上支部成员坦诚 以待,通过认真开展相互批评和自我批评的方式,不断完 善党员教师的形象,有效推动了学校各项工作的进步。 一、基本情况 xx 支部在职党员教师 10 名,退休党员教师 15 名,共 计 25 名。在职党员教师中学校校委会成员 6 人,班主任 2 名,学科教师 2 人。其中党的十八大代表 1 人,多数党员 教师获得过镇党委表彰的“优秀共产党员”称号。党员教 师中省级骨干教师 1 人,镇、县级骨干教师、骨干班主任 5 名。 二、完成的主要工作 (一)加强学习,锤炼师能,强化学习型支部建设。 1、我们始终把创建学习型支部放在首要位置。加强党 员政治理论和党的基本知识学习,学习形式不拘一格,有 上党课、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自 测、写学习心得体会等。学习以自学和集中学习相结合。 每位党员教师有一本学习笔记本,支部对自学提出了要求, 不以简单的抄写为目标,而是在摘抄或剪贴之后要有自己 的“时政点评” ,即对一项政策或者是一种现象给出自己的 评论或反思。除平时的自学以外,每月由支部书记或支委 寻找素材,组织党员教师、班子成员集中学习一次。并围 绕党的中心工作及单位中心工作,适时调整学习时间,使 学习更有时效性。比如:在十八大召开后,学校支部立即 请从北京载誉归来的十八大代表“英子姐姐”刘 xx 副校长 为全体教师宣讲十八大精神,把党中央的声音带回到自己 的学校。刘校长以聆听总书记报告,见证新两委诞生, 表达“两个盼望” ,光荣完成出席十八大各项任务为主题, 与老师们分享了出席十八大的光荣和自豪、责任和使命, 向老师们传达了十八大提出的新观点、新亮点和新表述, 还畅谈了作为十八大代表、基层教育工作者和“网络助学 第一人”对未来工作的设想。全体教师为刘校长光荣出席 十八大并圆满完成各项任务深感骄傲和自豪,纷纷表示要 深入学习十八大精神,深刻领会十八大报告精髓,用报告 精神指导今后的工作,把报告精神化为工作的精神源泉和 不竭动力。 2、加大对党员骨干教师的培训力度。近一年来外派党 员骨干教师赴上海、武汉、襄阳、宜昌等地学习,不断提 高自己的业务能力。 (二)大力开展党员示范岗活动,充分发挥党员先锋模 范作用。 十八大党代表刘 xx 老师出自于 xx 支部,这应该说是 我们这整个支部的光荣,她的先进事迹和优秀品质也激励 了我们支部的每一位党员教师。党支部委员和党员行政干 部,在工作中率先垂范,树立党员干部形象;教师党员争做 教学能手、学科带头人;积极承担高质量的公开课(示范课), 带头进行学术讲座,并成为学习组、研修组交流发言的带 头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,创一流业 绩。党员在群众中树立了良好形象,党群干群关系密切, 在评先评优中,得票数高的绝大多数是党员。党员教师刘 xx 处处身先士卒,工作严谨细致、勤勉踏实;党员教师李 xx 工作雷厉风行,面对繁重的管理和教学工作处理的井井 有条,韩 xx 老师承担着二年级的语文教学、班主任工作; 党员教师唐 xx 工作不分份内份外,热心助人,分管工作尽 职尽责,对学校交办的其他事情也不折不扣完成,李 xx 老 师克服爱人身患重病的困难,坚守岗位,对学校安排的工 作一丝不苟的完成。每位党员教师在自己平凡的工作岗位 上,认真履职,充分发挥了模范带头作用,用实际行动兑 现了岗位承诺,也很好的诠释了“一个党员就是一面旗帜” 这句话。 (三)扎实开展群众路线教育实践活动。 1、召开群众路线教育的动员会。3 月 18 日,xx 小学 党员老师齐聚“英子姐姐”网络助学工作室,开展党的群 众路线教育。老师们首先参观了室内工作环境,感受到这 个团队热心助学的赤诚,也感受到助学工作的严谨与规范。 然后集体观看了党的群众路线教育的短片一切为了群众 , 让各位党员深入了解这一路线的历史背景与现实意义。紧 接着还观看了题为托起大山的希望的报道视频,让老 师们再次感动于英子姐姐的大爱无私。大家还一起学习了 xx 小学教育支部深入开展党的群众路线教育实践活动实 施方案 、 在灵魂深处“爆发革命” 、 开展教育活动 23 问等内容。 2、开展党员教师与三困生、留守生“结对帮扶” 、 “师 生心连心” 、 “贫困生资助”活动。党员教师对于“三困” 学生在情感上疏导,在生活上关心,在经济上资助。通过 “英子姐姐”网络助学平台,资助我校及我校结对帮扶学 校贫困学生共计 100 多人。加强与退休教师的沟通和联系, 实行了每一位在职党员联系一名退休党员教师的办法,及 时宣讲相关政策,赢得了他们对学校工作的支持和理解。 3、每学期坚持召开一次党员教师、班子成员民主生活 会。特别今年在开展群众路线教育,党员教师对照标准要 求,进行了深刻的反思。党员教师刘红会在民主生活会中 这样讲:根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了 本次活动的精神,积极投身到活动中来。作为一名党员教 师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入 开展党的群众路线教育实践活动。联系自己的思想和工作 实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问 题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我 提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。党员教师 李毅反思到:不能因为职称已经没有追求,不能因为岗位 不再变化就失去往日的热情。作为一名党员教师,不仅要 严格要求自己,还有用自己积极的行动带动其他教师,营 造良好的工作氛围。 4、积极参加党员巡讲活动。我校党员教师、十八大党 代表刘 xx 义务参加县、市群众路线教育讲座 13 场次,被 省委宣传部、省委讲师团聘为“我们的价值观 我们的中国 梦”百姓宣讲团讲员,奔赴十堰、襄阳、随州、武汉、孝 感等地参加巡讲 7 场。 (四)抓好作风建设,增强拒腐防变能力。 1、加强师德师风教育。组织教师学习教师法 、 中 小学教师职业道德规范 、习近平总书记教师节的讲话精神 等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动。大 力弘扬“正风纪,规范从教行为;访万家,树立师表新风” 的精神,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁 教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教 行为。 2、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习 廉政准则 ,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展 “廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育, 教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动, 组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措 施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认 识。 (五)加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校 园 1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。 紧紧围绕学校中心工作更好地履行工会职能,认真组 织召开学校教代会,集思广益、凝聚人心。实施送情感暖 心工程。工会组织全体教师每两年进行一次健康体检;平时 做好对生病教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教 师开展一系列丰富多彩的活动。通过开展活动,促进教师 之间的融合沟通,使我们这个集体、阳光向上,无私奉献, 乐于助人。XX 年,教师群体获得宜昌市文明办表彰的“学 雷锋先进集体”荣誉称号。 2、指导少先队开展工作。 领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝 中国少年先锋队建队 60 周年活动,少队部开展一系列有利 于提高素质、富有特色的少先队活动。比如开展了“文明 伴我成长”系列主题美育实践活动:召开班会让学生“学 美” ,走上街头清理垃圾和“野广告” 、向市民开展文明行 为劝导、宣传文明交通常识,让学生“践美” 。从学生个人 到班级、到学校、到家庭、到社会,以点及面地倡导文明、 践行文明,共筑和谐、美好的社会公德形象。 3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。 广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多 彩的业余活动,不断提升学校内部活力。 多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部 自身建设,认真完成镇党委及中心校党总支交办的工作任 务,做了一些工作。但也存在薄弱环节。 三、存在问题 1、学习理论时间不够充足。 2、学校经费紧张,教学工作繁忙,开展党日活动比较 少。 3、党员教师的模范带头作用还需进一步加强。 四、今后工作的打算 今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展 观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工 作又好又快发展。 1、加强学校支部自身建设,提升党组织的吸引力和凝 聚力,争取让更多的优秀、骨干教师加入到我们的党组织 中来。 2、支部多组织党员教师开展组织活动,过好组织生活。 3、为了给党员及教师提供更好的活动场所,办好党员 活动室,开辟“党员书屋” ,让党员教师有学习、交流、活 动的场地,学校准备购进一台集打印、复印、扫描一体的 打印机,约需资金 1XX 元;党员活动室及书屋需配套大会议 桌一套,条形桌 40 张,椅 88 个,约需费用 50000 元。学 校资金较紧张,恳请党委政府给予支持。 一年来,我按照镇党委、教办党总支的要求,以党的 “十八大”精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力 工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上 级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学 校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位 职责的情况简要汇报如下: 一、党支部书记履行党建工作责任情况。 一年来,我努力抓好学习党的十八大精神,结合我市 提出的“三提三创” ,积极开展学习实践活动,立足学校实 际,认真研究制定了党建工作计划,成立“三提三创”领 导小组,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显 著。 ,学校重大事情党支部要研究决定,起到了党支部的领 导核心和战斗堡垒作用。 二、加强了党员干部的思想政治建设。 一年来,我们认真学习党的十八大精神,学习科学发 展观的有关理论,开展“解放思想大讨论” ,发放调查问卷, 找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认 真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干 部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组 织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立 学习园地,进行心得交流,开展“争做文明使者,创建文 明校园”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟。 三、党支部领导班子“龙头”作用发挥好。 我校虽然党员少,但对自身要求没减少,我们定期召 开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活 动,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚 定贯彻党的路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导 集体
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