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中小学学校年终工作总结 一学年的学校工作又落下帷幕。下面是几篇中小学学 校年终工作总结,供大家阅读参考。 一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既 定的工作思路与工作重点,紧紧依靠全体教职工,积极进 取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业,学校的各项工作又 上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流” 为总体目标,以“深化教育教学改革,扎实推进素质教育, 进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改 革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办 学水平,为创省示范性小学而努力奋斗”为工作中心,以 “面向全体,全面提高”为办学思想,进一步强化了学校 内部管理体制改革,使学校形成良好的校风、教风和学风。 在过去的一年中,我们以 “三个代表”重要思想为指针, 结合学校的实际,坚持以现代化为主题,以改革创新为动 力,以提高教育教学质量为根本,构建现代化相适应的学 校教育教学体系,为创一流学校打下了扎实基础。 一、深抓学校安全工作,共建平安和谐校园 安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有 工作皆成一句空话,有鉴于此,学校经常教育全体师生必 须牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周前 会、国旗下讲话、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各 种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念, 切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工 作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真 抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、 教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、取暖 炉等的安全工作,多次组织人员检查学校的安全状况,从 而确保了学校平安。深化开展安全知识教育和应急演练, 提高师生安全意识和自救互救能力,积极开展中小学安全 教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全事 件报告制度,做好预防和处置工作,进一步完善教师值班 制度和校园安全联防制度,深入开展学校及周边治安综合 治理,确保我校安全稳定。 二、注重德育渗透,深化素质教育改革。 一年来,我们始终把学生的全面发展,面向全体学生, 使学生主动生动发展,作为学校教育工作进一步推进的着力 点,这也是我们扎实推进素质教育基本表现。我们的德育 工作根据学校的德育工作计划,充分发挥少先队在教育、 培养学生骨干、形成良好的班风与校风方面的作用。利用 学校的各种媒体对学生进潜移默化的教育,克服了因学校 扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。充分利用 德育基地读本和法制教育读本对学生进行教育, 使法制教育制度化、规范化,加强了学校、家庭、社会的 联系,初步形成了合力。 为了进一步发展学生的个性,一年来我们在抓课堂教 学的同时,大力支持各种活动,学校组织进行了校园文化 艺术节,全体学生积极参加教育局举行的各种文艺比赛, 在活动中学生充分展示体育、美术和文艺素质,也发现我 们的学生蕴含着无穷的潜力,发现了一批特长生,我们同 时寓德育在各项活动之中。 三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质 我校一贯重视教师的业务进修,尽管学校办学经费十 分紧张,但我们还是给予参加进修学历合格的教师鼓励。 学校派优秀教师外出学习。通过学习培训,增强教师的科 研意识,使大家认识到只有尽快的提高政治业务素质和教 科研水平,才能适应时代的需要。通过组织中青年教师进 行课题研究及现代化教育技术培训等有效手段,加速中青 年教师的成长,使全校绝大部分教师能上市级公开课。 我们不仅重视教师的业务成长,更重视我们的教师师 德建设。强化师德建设我们以全面提高教师素质为目的, 切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德建设, 进一步提高我校教师的道德水平,使全体教师牢固树立科 学的世界观和高尚的职业道德,建设一支充满生机和活力, 与现代化教育和城市化建设相适应的教师队伍。 四、加强教育科研,全面提高教师的科研能力 一年来,我们较为重视教科研工作,坚持科研兴校的 思想,通过教育科研为先导,在今年下学期,学校教科室 认真组织我们全体教师进行了教科研的校本全员培训,指 导全体教师进行教科研的全过程演练,以点带面,提高科 研效果。督促我们的老师参加教育科研,初见成效。这年 中,学校大力支持全校教师参加教育科研培训,支持我们 的教师开展课程改革研究。也安排了一部分教师外出进修 培训。 五、强化教育管理,全面提升教育质量 在强化教育科研,加大校本教研和培训力度,扎实推 进新课改的实施,立足课堂抓质量的同时。搞好学校内部 教育教学评估工作,深入课堂听课,听人人课。人人听课 活动。迎接省评估检查和省督导检查。对教师的教学工作, 通过听课、教学研讨,合理布置安排正确评定教师的成绩、 名次、等级,做到公开、公正、透明。对在校教师,进行 教学成绩考核,各项工作记分,合理调整教师公正岗位, 做到能者上,庸者下。无功即是过的用人机制和工作导向, 形成“有为有位,末位淘汰制” 。 六、加大投资力度,改善办学条件 强化校园建设,做好布局调整。一年来,我校克服了 资金不足的影响,完成了办公室、仪器室的改造,在暑假 期间对全校的桌椅板凳进行维修,为学生营造了良好的学 习环境。 在此基础上,我们进一步加强了校园文化建设,我们 不再是简单为绿化而绿化,而是要让一草一木都育人。我 们做了一切为了育人而进行建设。 总之,一年来,我校各项工作得到上级领导的肯定和 表扬,学校稳步发展,呈良好上升态势。但我们的路还很 长,我们会进一步加快教育改革的步伐,创建良好的教育 环境,提升办学水平,为创建品牌名校而不懈努力。 创建省级重点高中是我们中学本期的主要工作目标和 任务,被列为区政府*年为教育所办大事实事之一。我们在 市教育局、区委、区政府、区教育局的正确领导和大力支 持下,学校领导班子以前所未有的热情、坚韧不拔的毅力, 充满必胜的信念,克服一切艰难险阻,付出了大量的心血 和劳动,带领全体教职工团结拼博,辛勤工作,目前创建 工作已取得了阶段性成果。 创建工作初始,学校领导班子就以前瞻性的目光,开 拓性的思维,制定出了较高的目标,以全新的创建理念统 揽全局工作。 1、抢抓机遇,市政治经济中心的南移,人民群众享受 优质教育的强烈要求,都为我校的发展提供了千载难逢的 难得机遇。面对这一现实,我们不等、不靠、不坐失良机, 发扬自力更生、艰苦奋斗精神、团结拼搏,上下一心搞创 建。 2、校园基础建设根据校情,坚持高品位、特色化、现 代化,要有前瞻性,使科学性和美术性完美结合。 3、解放思想、拓宽思路,以积极的态度、灵活的方式;正 视和解决创建过程中可能遇到的一切问题。争取社会各界 对学校的广泛支持,敢于负责,用明天的钱办今天的事。 4、大型工程交由区采购中心竞标,*万元以上工程由 校内竞标,创建工作重大开支审定领导小组审定、公开方 式,公开价格。 5、自*年*月开学初我们向全校师生提出,也向社会公 开创建省级重点高中的思路,今年春季开学初我们明确提 出了“筹资金、高品位、改善办学条件;讲科学、求效率、 狠抓常规管理;花气力、多途径、提高师资水平;崇民主、 尚公正、拓宽育人环境”的工作思路;今年*月又进一步提 出了“决战*年,创建省重点”的工作口号;整体校园设施 建设我们坚持市场经济的运作模式逐步推向市场。 1、成立了以校长为组长,学校中层以上领导为成员的 创建工作领导小组,并下设*个工作组,全面开展创建工作。 2、对照省级重点高中评估验收标准制定了中学创建 省级重点高中工作安排及创建工作安排一览表 。根据 验收标准的“*个一级指标、*个二级指标”对应制定出我 校应做工作的内容、要求,并明确了各项工作任务的责任 人、成员及具体工作人员、标准及完成时间。要求各责任 人应各负其责、分工协作,定期(每周五行政例会)向创建 领导小组汇报工作进度情况。 3、开展全方位的宣传工作,在全区范围内形成一个浓 厚的“创建”舆论氛围,争取全社会的大力支持。 4、明确提出“做好本职工作,迎接省市验收” ,号召 全体教职工立足本岗位、努力工作、人人为创建工作做贡 献。创建工作时间紧,任务重,大量的工作千头万绪,我 们*名教职工思想高度重视,分工明确,工作井然有序,忙 而不乱,充满着必胜信念。 5、制定了中学创建工作的有关条例及纪律 ,对于 不能按时完成任务或对完成工作不力的领导或干事,进行 批评处罚,甚至调离耀中,决不能因人误事。同时积极鼓 励创造性地工作,建立了泾渭分明的奖罚机制。 (一)软件方面 根据验收标准,软件方面共包含“学校办学理念和发 展规划” 、 “学校组织与管理” 、 “课程实施” 、 “教师队伍建 设” 、 “教育科研” 、 “学生发展” 、 “学校与社会” 、 “办学效 果”八方面共*条,学校指定了*名领导责任人,带领*名工 作人员,负责按时完成这些工作,对照*条验收标准,逐一 落实,查漏补缺,完善制度,汇总资料,进一步充实、规 范档案室,创建校史室。提高管理工作的科学化和规范化。 这项工作头绪多、任务重,学校规定每周行政例会各领导 首先汇报各自所负责工作的进展情况,采取措施,每周学 校领导检查一次,肯定工作,找出问题,限期改进。 努力造就一支具有创新精神、创新能力、较高业务素 质和政治思想素质,有渊博的知识和较强的科研能力,有 高水平的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍, 是立校、兴校、强校之本。是我校始终高度重视的根本性 工作,学校提出了进一步加强教师队伍建设的意见。为配 合创建,学校一是开展以培训全体教师为目标,骨干教师 为重点的继续教育,把终身学习作为提高教师素质的必由 之路,明确要求任课教师必须人人要有进修计划。二是青 年教师制订培养计划和培养目标,能力强的教师指点新教 师,形成传帮制度。三是实施“名师”工程,加强骨干教 师群体建设,做好骨干教师学科带头人的培养、培训工作, 选送骨干教师参加各级培训。四是加强教师现代化教育技 术的学习和应用,专任教师全部接受了计算机基础知识和 技能培训。每个教师具备了驾驭现代电教设施的能力。 根据各学科特点,学校研究制定长远与近期目标相结 合的整体教改和发展方案,成立课题小组,落实领导责任, 划拨研究经费,明确课题方案,经常性地开展课题研究, 承担着国家基础教育中心外语教学研究中心城乡结合部 高中外语教学的模式与技巧 、省教研所理科创新教学实 验与研究及研究性学习等教科研项目。 (二)硬件方面 根据验收标准,硬件方面主要指“学校环境与办学条 件”方面共*条。我们将学校的硬件基础建设作为创建工作 中的重点,因为这是阶段性的突出矛盾。学校由校长挂帅, *名工作人员负责参与了此项工作。展开了高品位、特色化、 现代化的校园基础建设与改造工程。 1、目前已竣工的有*项工程: 校园整体规划工程:以教学楼中心为轴线,中为教 学区,西为生活区,东为运动区,随着各项工程的进展, 校园整体规划已现雏形;教学楼建设工程:投资*万元,* 年*月底已交付使用;新校门及校园硬化工程:投资近百 万元,现已竣工,设计独特的校门,气势高昂向上的雕塑 已由蓝图变为现实;实验室及微机改造工程:投资*万元, 装备了具有较高水平的化学、物理、生物*个实验室以及新 增*台电脑的微机、电子备课室现已投入使用;投资*万元, 扩充图书*万余册,报刊杂志*余种,电子软件*余册;投 资*万元,新增体育器材*余件,新建校园人文景观*处,硬 化球类运动场*余平方米;工程建设以人本思想为主导,坚 持功能性与艺术性相统一。 在今年这个特殊时期,全体教职工更是能以“创建” 工作为重,以高度的责任心和奉献精神投入到教育教学中 去,认真备好、上好每一节课,高度负责地对待每一名学 生,立足岗位,做好本职工作,积极为创建工作做贡献。 我们明显感到老师在校时间长了,工作主动了,自信心增 强了。 在大力进行基础设施建设的同时,狠抓常规管理规范 化、科学化。我们一手抓创建,一手抓教学,做到两手一 齐抓,两手都要硬,决不顾此失彼。在教学工作中,我们 依据“三情” ,坚持“四个一点” ,努力贯彻“五字”方针。 即依据“学情、教情、考情”选准复课基准点,教学上坚 持“速度慢一点,慢中求快;起点低一点,低中求高;难度 小一点,小中见大;要求严一点,严中求实。 ”在教学设计 上,力求“新”一些,在教学准备上,力求“透”一些;在 知识讲授上,力求“活”一些;在教学方法上,力求“改” 一些;在信息反馈上,力求“细”一些。逐步形成发散型、 知识型、研究型课堂教学模式。本届高三由我和其他两位 主任主抓,在引导教师抓好学生基础知识查缺补漏的同时,

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