中小学生遵纪守法从我做起征文700字.docx

中小学生遵纪守法从我做起征文 700 字 当遵纪守法已经渗入了你的思想深处，已经成为你的 习惯，那么一切的平安顺意，幸福快乐就会降临。社会就 会安定，人民就会快乐。以下是由聘才网小编为大家整理 的相关范文，欢迎阅读。 所谓“没有规矩，不成方圆” ，只有人人遵纪守法，才 有社会的安定与和谐。遵纪守法是每个公民的基本义务， 如果每个人都能按照规则行事，我们的社会就会井然有序。 相反，如果每个人只按自己的意愿行事，我们的社会就会 为一盘散沙。 “以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”是胡锦涛总书 记关于社会主义荣辱观“八荣八耻”论述的重要组成部分。 它强调的是文明的行为方式和做人准则，唤起的是人的良 知，彰显的是人格自律的力量，倡导的是社会主义的法制 观和道德观。在现代社会生活的每一位公民，都要树立法 律至高无上和在法律面前人人平等的观念，以法律为准绳 来规范自己行为，以法律为武器来保护自己的权利。这样 才能形成处处秩序井然，人人崇尚法制的良好社会环境。 作为中学生的我们，除了应该守法外，还应该遵守中 学生守则和校纪校规。但让我们苦恼的是，在校园中，无 视法纪、我行我素的现象已司空见惯。他们对学校制定的 校纪校规视而不见，轻者不爱护公物，乱扔垃圾，迟到逃 课，不遵守学校各项管理制度;重者考试作弊，抽烟喝酒， 彻夜在网吧上网，为一点小事而结伙打架等等。这些不文 明的行为严重破坏了我们美好的校园环境，影响到整个校 园的风气，甚至败坏了学校的名声。为了杜绝这些行为的 发生，我们应该树立正确的荣辱观，严格要求自己，从我 做起，从小事做起，争做遵纪守法的好学生。 “以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。 ” 希望大家在以后的生活中，以遵纪守法为荣，以违法乱纪 为耻。摆正自己的位置，端正自己的态度，认清自己的身 份，严于律己，宽以待人。这样，我们的生活才会更加地 美好，我们的校园才会更加文明。让我们一起携起手来， 共同营造美好的校园环境，做新世纪的遵纪守法的合格的 中学生。 “以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。 ”八荣八耻中有 这么一句话。可是什么才是遵纪守法呢?是执法为民的楷模 任长霞阿姨?还是愿“大义灭亲”把自己亲生父亲拉上 法庭的军人唐荣开?或许我们还小，做不了那么伟大的 事。但我们可以以身边的事警醒自己，不要为了小小的诱 惑而犯罪，那岂不是很不值?其实那些一毁我们前途的，与 死神擦肩而过的事有许多，有的甚至就在我们身边，时时 刻刻威胁着我们的生命! 小时侯我们常常背的一首儿歌：“红灯停，绿灯行， 黄灯请等待，过马路走斑马线，走路走人行横道线” ， 可是，即使现在杭州的马路又宽又便利，人们就是不走斑 马线，看见了红灯照样横穿马路。似乎一点也不在乎周围 飞驰而过的汽车。在路边立着的广告牌，上面写着显而易 见的： “车让人，人让车，人让人。 ”，但人们和车辆似乎 有深仇大恨似的你不让我，那我也不让你。开车的人明明 看见斑马线上有行人，还是装作没看见。而马路上的一些 人们见汽车没有丝毫要减速的样子，也“大摇大摆”的走 到对面去。就是如此悲剧才会发生! 我们可不能就这样轻易那自己的生命开玩笑啊!就在前 不久，在杭州的一些人行横道上，过马路的行人手里都举 着一个红色的牌子，这个牌子到底是干什么用的呢? 孩子们手里拿的指示牌，正中央是个大大的“慢”字， 而另一面是一个大大的惊叹号，交警们把这个牌子取名为 “谦让牌” 。当孩子们高举牌子过马路时，一些机动车离人 行横道线很远就开始减速了。这些“谦让”牌是采用具备 夜光功能的材质制作的，平时都放在人行横道两边的专用 箱子里，人们举牌过完马路后，再放回到箱子中就可以了。 但是没有交警值班的时候，几乎没有车辆主动避让拿 牌子的行人。到了傍晚下班高峰的时候， “谦让”牌则干 脆不管用了。有时甚至离斑马线的行人只有 5cm 的距离是 才停下来，这是多么危险啊!记得前几天在武林路上，一辆 公交车轧了一个行人，那个行人从老年大学出来已经是 17：00 多，50 多岁的她急着回家给她 80 多岁的母亲烧饭， 她自以为斑马线上很安全，但是，她就是疏忽了“一停二 看三通过”这样简单的程序。车子缓慢地前进，竟把她轧 了?!只要一想起，她那 80 多岁的母亲没人照顾，那是多么 令人痛心啊!所以我们一定要遵守交通法规，保护自身安全， 避免悲剧再次发生了! 面对飞速发展的汽车工业，汽车、道路、行人之间矛 盾日益突出。如何建立一个通畅、安全的交通环境，需要 我们每个人努力。古人曰：“勿以恶小而为之。 ”我们青少 年就应该自尊、自律、自强，加强自我防范，赢得社会保 护。在日常行为和学习中，处处遵守国家法律和法规以及 社会公共规范，尊重社会公德。从小养成良好习惯。时时 刻刻牢记遵纪守法从我做起! “以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣， 以背离人民为耻;以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;以辛 勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣，以损人利 己为耻;以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;以遵纪守法为 荣，以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 ”同学们还记得上面的几句话吗?对啦，它就是脍炙人口的 七言八列诗“八荣八耻” 。 “八荣八耻”是胡锦涛爷爷对每一个生活在中国这个 和谐社会的公民的基本要求。荣与耻，一字之别，一念之 差，一步之遥，却有天壤之别：如果犯了法，轻则失去人 身自由，被社会谴责、唾弃;重则不仅危害别人的安全，自 己还会丢掉性命。相反的，如果一个人热爱祖国、关爱他 人、诚实守法，则会受到别人的尊重、敬佩，自己也会得 到幸福的生活。 我们小学生作为国家的小主人，不仅要学科学、学本 领，还要从小学习法律知识。如果我们小时候养成了某种 不良习性，要矫正过来就需要花费非常大的力气。记得电 视上报道过这样一件事：有一个十二岁的男孩，他从小就 随便拿别人的东西，贪玩不守纪律。后来他迷上了玩儿游 戏，天天泡在网吧、游戏厅这些龙蛇混杂的地方，认识了 一些不三不四的坏人。为了有钱上网，他和这些坏蛋一起 抢劫自己的同学，结果失手把同学捅死了，这个男孩不仅 害死了别人，自己也将受到法律的制裁。可是当他被警察 叔叔抓住时，他还没有意识到自己犯了法，还天真地说： “天黑了，我要回家吃饭了。 ” 看了这样骇人听闻的案例，我感到胆战心惊。我和他 一样大，正在享受父母的关爱，生活的乐趣，可是他的人 生已经蒙上了厚厚的阴影。这件事提醒我们，从现在起就 要培养清醒的法律意识：知道什么该做，什么不该做。只 有从小养成良好的自控能力，明辨是非，我们长大后才能 成为对社会有用的人。 我们不仅要知法懂法，还要遵守法律，维护法律。在 我们身边，常常发生一些不守法规的事。我们除了严格要 求自己，对于不良行为也不能视而不见。比如：有的同学 折花踩草、破坏公物，我们要上前制止他;有人往墙上乱写 乱画、张贴广告，我们不仅要进行劝阻，还要告诉他们这 样会破坏我们的美丽环境，影响西安的形象;当看到有人随 地吐痰扔垃圾，除了劝止，我们还要主动打扫卫生，维护 我们城市的整洁;还有一些情况，像遇到小偷、抢劫等，如 果我们去制止，会遇到一定的危险，这时候就应该马上找 大人处理或及时报警。 我们郝家巷小学有着严肃的校纪和优良的校风，我们 在这健康的环境下学习、成长，更要严格要求自己。我建 议在我们学校开展一次全校性的“法律知识竞赛”