中心校宪法宣传日活动总结.docx

中心校宪法宣传日活动总结 中心校宪法宣传日活动总结 为大力营造学法氛围，使 宪法人人知晓、深入人心，在 12月 4日国家宪法日来临之 际，石桥子中心校围绕 XX年国家宪法日的主题“大力弘扬 法治精神，共筑伟大中国梦” ，积极开展宣传教育活动，让 宪法教育深入校园。 一是大力宣传，营造氛围。全镇各学校利用周一升旗 仪式，学生齐唱国歌，进行集中宣讲宪法。石桥子小学负 责人作了“争做遵纪守法小学生”的国旗下的讲话，向全 体师生进行了宪法精神的宣传教育。石桥子初中号召 全体同学学法、知法、懂法、用法，争做一个守法的小公 民。另外，各学校还利用电子屏、校园广播、黑板报等载 体宣传宪法知识，营造浓郁法制校园氛围。 二是开展形式多样学宪法活动。全镇各学校充分利用 现有条件和网络资源，通过宪法晨诵会、主题班队会、法 制讲座等形式，在学习与讨论中让师生学习宪法知识，领 会宪法精神。石桥子小学在校园网站上开辟了专题栏目， 并组织学生收看相关法制节目。石桥子初中通过组织学生 查阅资料、集体讨论、谈论想法等多种形式，学习宪法内 容，了解宪法章程，宣传法律知识。 三是组织富有实效讲宪法活动。全镇各学校在学习宪 法的基础上，组织开展了宪法演讲比赛、国旗下讲宪法 、 法治书画比赛等富有实效的讲宪法实践活动。学生们结合 身边的实例，讲宪法故事，谈对宪法的认识和体会，增强 了他们的法律意识和自我保护意识，让守宪守法成为一种 自觉的生活方式。 中心校宪法宣传日活动总结 20xx 年 x月 x日是中华人 民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法 精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，贯彻落实十八 届四中全会精神，开展好宪法宣传教育活动，在上杭县教 育局的统一部署下，我校在师生中开展了“124”国家宪 法日宣传活动，现将活动情况总结如下： 一、校领导高度重视 学校领导高度重视宪法日宣传工作。学校立即成立了 以李拾妹校长为组长的宣传教育小组，研究部署宣传活动 的具体实施方案。活动由总务处牵头负责，教导处、德育 处协助配合，确保了宣传活动的顺利进行。 二、积极创建宣传氛围 为提高师生对宪法日的重视程度，我校利用升旗会、 班会、黑板报、手抄报红领巾广播站等多种形式广泛开展 了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。 三、开展多样的主题活动 1.国家宪法日当天，开展宪法晨读活动，利用晨读时 间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生 集体朗读; 2.举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定; 3.上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题 教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集 体学习宪法知识; 4.围绕国家宪法日主题，利用红领巾广播站广播、宣 传栏等，大力营造宪法教育的浓厚氛围; 5.校长主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授 一次宪法教育课; 6.开展宪法知识讲座。 通过宪法学习教育活动，广大师生更全面了解宪法， 热爱宪法，宣传教育活动达到了预期目标。 中心校宪法宣传日活动总结 在第 3个国家宪法日到来 之际，东川中心小学紧紧围绕“宪法是国家根本法”这一 宪法宣传日的主题，以“举行特别的升国旗仪式” 、 进行 依法治校建和谐校园的主题讲话、 “上一节宪法教育 课” 、 “开展一次宪法学习主题班会”等不同形式，先后组 织师生集体学习宪法知识，营造宪法日宣传教育的浓厚氛 围。 12 月 4日下午“学好宪法，做人民满意教师”校长讲 宪法活动在会议室召开，校长结合学校实际，围绕“学好 宪法，做人民满意教师”的学习主题进行了深入浅出的讲 话，;还聘请了法制副校长为全校师生进行了宪法讲座活动。 大家在学习后表示，认真回顾“五四宪法”的制定和宪法 发展历程，就是要进一步坚定学习宪法、遵守宪法、维护 宪法权威的信心和决心。 本次活动，切实增强了全校师生的法制观念，推动了 “”法制宣传日活动的深入开展。 通过法制的教育和宣传， 激发了师生学法、知法的热情，促进了师生养成懂法、依 法办事的好习惯，从而有利于推动依法治教、依法治校工 作的深入开展。 中心校宪法宣传日活动总结 “学法知法，守护安全;懂 法护法，经纬世间。 ”12月 4日是我国“国家宪法日” 。为 了更好的宣传宪法精神，沙塘中心小学采用多种形式，在 师生中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。其中，以 四、五、六年段学生为主，班班开展 XX年宪法晨读活动， 并组织五、六年段学生观看教育系统宪法学习日现场活动， 余清波校长在现场活动会结束后做了总结讲话。 在各班老师们的组织下，学生们进行了集体朗读，声 音铿锵有力，响彻校园。晨读宪法，既可以让学生了解我 国宪法的基本知识以