中班家长育儿心得3篇.docx

中班家长育儿心得 3 篇 孩子上幼儿园中班了，如何教育好孩子，对我们这些 年轻的家长来说好比是一门需要不断学习和摸索的课程。 以下是小编整理的中班家长育儿心得，欢迎阅读。 篇一：中班家长育儿心得 时间好快呀，一转眼烨 烨已经是幼教中心中班的小朋友了，其中的变化是显著的， 作为家长，我不要求孩子什么都行，但一定要培养他对事 情感兴趣，我也希望他能在这样的环境中快乐健康的成长。 以下是我日常生活中得出的一些心得： 在孩子上学之前，我就让他慢慢学会穿简单的衣服， 袜子，鞋子；自己吃饭，自己刷牙洗脸，如果他说“我自 己穿，我自己吃，我自己做”那你更应该让他尝试，如果 他不是很情愿，你可以用愉快的方式让他感兴趣，虽然他 可能把衣服穿的很滑稽，或者说饭吃的满桌都是，鞋子穿 反，作为父母都不应该笑话，反而应该说说“你真棒， ”要 鼓励他，让他学习，否则难以长大。 从他小的时候我就开始有意无意的讲故事给他听。虽 然很多时候他不太明白，但是拉直了小脑袋听的津津有味， 我就知道他有了兴趣，慢慢长大我就挑些生动的富有道理 的故事，儿歌，成语故事，三子经，给他听。让他用小脑 子思考，回答简单的问题，或概括的叙述下故事情节，在 激发他的想象力的同时又提高了记忆力，培养了兴趣，知 道该做个什么样的孩子，所以现在我坚持每天晚上都给他 讲上一遍故事。 现在满嘴的为什么。主要是他稍微一点的事情都想知 道其中的原理，来满足他的好奇心，所以千万不能敷衍他， 那就是对他的不负责任，而是尽量找到答案来回答他，哪 怕说自己不知道去问问别人或者老师。 平常有空的时候我尽量带他去玩玩，今年的世博，水 族管、动物园，或者到公园走走，主要是想让他能增长知 识，还能呼吸新鲜的空气，让他知道各个国家的风情，让 他了解海里的各种生物。 很多时候我们不能用大人的做法来衡量比较，怪他这 个做的不好，那个做的不对，哪怕一点点的小事都要力求 他完美，这样反而打击了他幼小的心灵，让他对什么都没 信心，觉得都做不好，要得到批评。我们应该适当的表扬， 再指出哪里的不足，下次一定会做的更好。让他不害怕， 更自信满满。 以上是我在平时生活中积累的一些小心得，当然也许 不是很好，很到位，希望能和更多的爸爸妈妈交流，学到 更好的。把我们的小宝贝们教的更好、更懂事、更健康。 篇二：中班家长育儿心得 自从有了我家女儿 XX 后， 我们才实际的感受到，教育孩子远比生育孩子要难得多。 在她成长的过程中我们付出了很大的精力，但也从中得到 了很多乐趣。现在拿自己的经验与大家交流一下，希望能 总结教训，把我们的孩子教育得更好。 小朋友的圈子以家庭和幼儿园为主，而家庭的环境、 老师的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用，这种影响甚 至终生难忘。在家中，父母事实上已经担负起启蒙教师的 职责，一言一行亦为孩子模仿的对象。所以父母一定要以 身作则，时时、处处、事事都严格要求自己，成为孩子学 习的好榜样。我们亦应该好感恩能入读一所很好的幼儿园， 遇到很好的老师阿姨，让孩子有一个良好的教育环境。 要经常与孩子沟通，找到孩子平时难以察觉的闪光点， 大加赞赏并给予积极引导。孩子在成长过程中并没有树立 起一个正确的判别事物对错的观念，要多些引导少些责骂， 否则会引起孩子的不满和对抗。一句适时、简单的赞美会 让孩子开心上半天。有成功的体验并加上赞扬，孩子的自 信心就会加强，就不会对自己的能力产生怀疑，就会产生 学习的兴趣。 培养孩子自理能力有助于培养孩子成独立自信，不依 赖成人的性格。我们在一些日常生活中鼓励孩子的事情自 己做，例如她自己会穿鞋子的时候我们就鼓励她自己穿， 如果她穿的正确就予以适当的表扬，以提高她的积极性。 长辈们对我说一句话觉得很有道理：每个父母都是宠 爱自己的孩子的，但是宠爱是放在心里的，必要的规矩是 一定要做好的。过分的宠爱就会变成溺爱，会造成孩子性 格上的缺陷。当孩子提出不合理的要求时，要坚决回绝， 避免孩子养成骄气。我们教育孩子是以把规矩做好为前提 的，让她待人处事都有一个好的规矩。例如说吃饭这件事， 我们从喂他吃饭开始到可以自己吃饭，都是要求必须在饭 桌上把自己的一碗饭吃完才可以下桌，不吃完是绝对不能 下桌玩耍。 兴趣既能增加孩子生活的乐趣，陶冶孩子的性情，提 高其文化素养，又助其身心健康，同时也是孩子社会交往 的有益纽带。我会尽量让孩子尝试不同的课外活动，但是 尊重孩子的选择，由决定孩子要与不要。因为强求事情， 只会让其反感、排斥。我们需要做的，只是尽量提供多方 面的生活体验，顺其自然，让孩子去发现自己的兴趣所在， 只要自己有兴趣，学习起来就会事半功倍。 书是人类进步的阶梯，在孩子还是很小的时候，我就 每天选择一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事给她朗读。 或者是一起唱儿歌，不但能增长孩子的知识，还能培养她 的阅读兴趣，让孩子从阅读中吸取多方面的养料。 篇三：中班家长育儿心得 先讲讲我们家的环境及 成员，爷爷奶奶与我们同住，爸爸上班很忙，妈妈早晨 7 点出门，晚上 6：10 到家，奶奶负责宝宝起居生活，管接 送幼儿园，妈妈晚上在家尽量陪宝宝玩耍，每晚给宝宝洗 澡，带宝宝同睡。 宝宝属性格外向、活泼开朗、记性特别好，爱同小朋 友玩，在同龄人中讲话数较早的，且表达较清楚，这与小 的时候妈妈、奶奶带着他，总是和他讲话，总带到外边玩 耍有关系的。 在对待宝宝的问题上面，奶奶与宝宝在一起呆的时间 长过妈妈，妈妈的宗旨是，宝宝健康成长过程中，能养成 好的生活和学习习惯，情商和智商一样发展就好了，倒不 是说现在在幼儿园一定得学到什么知识的。 举例一，宝宝无理取闹时，不可心软改变立场，宝宝 要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不 是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他， 到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超 市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，妈妈坚持不 买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是 抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样 子，再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不 好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。 举例二，以平常心对待宝宝的一些举动，反应不要过 于激烈，给予适当的鼓励和引导，宝宝现在吃饭的时候总 是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水， 妈妈是反对比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊， 他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之 后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注 意。宝宝爱模仿奶奶拖地扫地的，开始奶奶很担心宝宝会 磕着碰着，制止宝宝动作，起不到什么效果，反而拿着工 具在客厅里头挥来挥去，后来，在他再抄起家伙时，妈妈 肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮奶奶干活了，宝宝听了 这话，那真是太高兴了，还真象模象样的弄上一圈，然后 把工具再放回原处。 举例三，如何处理好宝宝的情绪问题，只要妈妈在家， 就跟妈妈又疯又闹的，非常的亢奋，中午连午觉也不睡了， 人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不知道是不是宝宝在 幼儿园太压抑了，关于这一点，妈妈还真有点不知所措， 有时候疯得太厉害了，妈妈会打宝宝的小屁股，好象没什 么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这 一种。 有时候，宝宝实在顽劣，弄得你火冒三丈。若没有及 时控制住，就可能口不择言地呵斥孩子，甚至噼里啪啦地 揍他一顿。结果，不仅破坏了亲子关系，也可能给宝宝幼 小的心灵留下创伤。 察觉到盛怒来临的迹象后，最有效的方法是让家人带 走宝宝，或自己离开“事发之地” ，然后，做 10 次以上深 而长的呼吸；拉紧，然后放松全身的肌肉数次；出外散步 10 分钟；对自己说“我会保持冷静” ，然后回想过去自己曾 经表现得很冷静时的情景，或者回忆一段轻松开心的时光。 看到父母能够控制自己不乱发脾气，这对宝宝是很好 的榜样教育。家长也可以把这种冷静技巧教给宝宝，让他 从小就学会做情绪的主人。 倒是很希望家校网站能成为家长和幼儿园老师的沟通 桥梁，以利于双方面配合小儿的情况对症正确引导还有一 点，现在的孩子没大没小不珍惜身边的东西和事物，得让 他们懂得怎样去孝顺老人，勤俭节约，有爱心，不自私等， 其实我们做家长的就是孩子的榜样，想让孩子做的跟更棒， 我们必须不断的监督自己，添加更多更好的知识，为了我 们的宝宝更加出色，爸爸妈妈们加油！ 教育孩子这门功课说起来简单，做起来可没那么容易， 相信我的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成 长又要丰富孩子各种各样的知识，这并非是件容易事。就 拿我家小洋洋来说吧，他平时在幼儿园上课爱跟其他小朋 友说话，胆小不敢积极发言，有时脾气还大，就这事我也 挺闹心的，后来我听同学说写字能让孩子静心注意力集中， 她女儿在学的书法老师那里每天都有上台发言的机会，这 样既可以练胆子又可以让他静静心，没有第二个想法马上 让同学给儿子报上了。第一次上课，对我们六岁的小洋洋 来说压力挺大的，上课听不进去，上台不会回答，弄得他 只哭鼻子。没办法第二次上课我自己认真听课做笔记，回 家再给他补课，这样一次二次?慢慢的舟舟进步了，虽然 累了点但是心里挺开心。后来老师知情后把我叫去批评了 一顿“这样看起来是在支持我，有没