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文档简介

中班元旦安全教案 【元旦简介】 元旦意即首日。据说起于三皇五帝之一的颛顼，距今 已有 5000 多年的历史。中国古代曾以腊月、十月等的月首 为元旦，汉武帝起为农历 1 月 1 日，中华民国起为公历 1 月 1 日，1949 年中华人民共和国亦以公历 1 月 1 日为元旦， 因此元旦在中国也被称为“阳历年” 。 【活动目标】 1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。 2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。 3、积极参与活动，并获得其中的乐趣。 【活动准备】 旧挂历、新挂历、布做的“龙”二“三条。中华风俗 CD 片。 【活动过程】 1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声 “砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么?” 问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么?” 2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮 师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀?”(出示图 片) 随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。 3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一 念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。 问：“今年的生肖是什么呀?” “明年是什么呀?” 欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。 5、教唱歌曲恭喜恭喜 师：“老师和小朋友一起来学唱新歌” 。 6、耍龙灯。 老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。 问：“这是什么呀?” “它有什么用呀?” “我们也来耍龙灯好吗?” 请幼儿来跟着音乐耍龙灯二“三次 【活动总结】 教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中 表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元 旦活动其其中的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中 比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。 【活动延伸】 师：“我们小朋友一起
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