好习惯铸就成功

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 好习惯铸就成功 摘 要：良好的学习习惯是学好 语文的重要保障。要有广泛阅读的习惯， 从而提高自己的语文素养；要学习记笔 记做摘抄；要下功夫去朗读背诵，提升 语言感悟力与表达力；要勤于练笔，锻 炼写作能力、提高表达能力；要练习反 复修改文章，提高认识水平，深化思想。 中国论文网 /1/view-13055739.htm 关键词：学语文 好习惯 素养 成功 学语文，是一个耳濡目染、细水 长流的过程。根据新课程标准和考查的 要求，要想学好高中语文，除了课前认 真预习，上课认真听讲、积极参与、做 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 课堂的主人之外，还要养成良好的学习 习惯。 一、广泛阅读的习惯 高考的角度来说，答题技能是可 以通过训练获得的，但同样的技能训练 却在不同的人身上取得不同的效果，那 就取决于大家不同的素养。一个学生， 语文素养的高低往往与他的阅读量成正 比。所以说，广泛地阅读，是学好语文 的基础。另外，从人生的角度来讲，不 管学生将来做什么，读过的书都是他一 生的资本，智慧的源泉。 古人云“ 书富如入海，百货皆有。 人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲 求者尔。 ”茫茫书海之中， ，应选择什么 样的书来读呢？清代唐彪在读书作文 谱中说：“ 有当读之书，有当熟读之 书，有当看之书，有当再三细看之书， 有当必备以资查之书，书既有正有闲， 而正经之中，有精粗高下，有急需之异， 故有五等分别也。 ”通俗地讲，大部分书 内容无对错之别，但格调有高下之分。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 我国台湾的陈占卿把中学阶段课外阅读 的书籍归为 12 类：本国名人传记、外 国名人传记、本国文学名著、外国文学 名著、历史故事、古今名人书信、社会 科学论著、自然科学论著、学术思想性 论著、名人札记、古今名人言论、其他 学科论著。从每一类中选择若干本有代 表性的作品去读，养成良好的习惯，语 文水平就会慢慢提高。而高中语文五册 必修课本上的“ 名著导读”部分推荐的十 部中外名著，是我们在高中阶段必须读 完的作品 二、记读书笔记、做摘抄的习惯。 古人有条著名的读书治学经验， 叫做“读书要做到：眼到、口到、心到、 手到”。这“手到”就是读书笔记。读完 一篇文章或一本书后，应根据不同情况， 写好读书笔记。写读书笔记，对于提高 思想认识水平，增强思考评价能力，深 入理解、牢固掌握所学到的知识，积累 学习资料，都很有必要。常用的笔记方 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 式有： 批注对阅读的重点、难点 部分划记号，作注释，写批语；摘抄- 根据需要将有关的语句，段落及原文摘 抄下来，以备学习研究之需； 札 记札记是读过以后，记下来的心得、 体会、感想、意见等思想亮点； 做卡 片卡片式活页笔记，比本式便于查 找，是积累知识的重要手段。我们通常 要求学生们都要有自己的摘抄本，每周 根据自己的喜好摘抄一定的内容并进行 点评。 三、朗读背诵的习惯 杰出的教育家朱熹说：“大抵观 书，先须熟读，使其言皆若出于吾之口， 继以精思，使其意皆若出于吾之心，然 后可以有得尔。 ”又说：“ 读得熟，则不 解说自晓其义也。 ”有道是 “书读百遍， 其义自见”，读，是理解的基础。通过 反复多遍的朗读，与文章的语言文字反 复接触，能深刻领会作者在字里行间的 语音节律，受到直接、强烈的感染，出 口的声音载着思想感情。读得多了，语 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 感自然增强了，文字感悟力自然也就提 高了。 而背诵，可以发展记忆力，提高 理解文字的能力，规范书面语言，积累 语言，促进写作。茅盾能将红楼梦 倒背如流，钱钟书先生也能任人随便从 书中抽出一段来，就不假思索、流畅无 碍地背出来。正因为他们头脑中存储了 大量的古今中外的文化知识，做起学问、 写起文章来才能旁征博引，成为一代大 家。巴金说：“ 现在有两百多篇文章储 蓄在我脑子里面了，虽然我对其中的任 何一篇都没有好好研究过，但是这么多 具体东西，至少可以使我明白所谓文章 究竟是怎么一回事。 ”背得多了，一些素 材和妙语都烂熟于心了，写起来自然也 就意境高远了，从高考的角度来说，如 果我们每周背诵一篇诗或文，一年就 50 多篇，三年就 150 多篇。有这 150 多篇 文字作基础，不仅作文不愁，语文能力 也会很高。另外， “腹有诗书气自华 ”， 有这 150 多篇文字作基础，学生的气质 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 和风度也会俱佳。所以背诵，不仅功在 当前，也利在未来。 四、勤于练笔的习惯 写作能力是语文素养的综合体现。 众所周知，任何一个人的写作水平，都 是在勤奋练笔中提高的。虽说每学期老 师会安排 10 次左右的作文训练，但仅 靠这几次作文训练就想把文章写好是不 可能的。于是，课外练笔就成了锻炼写 作能力、提高表达能力的必要补充。 老舍先生曾告诫初学写作者“有 什么写什么，有多少写多少”，这是在 向人们道出了写作的诀窍，写真实生活， 不掺杂水分，更不无病呻吟，这非常符 合练笔的写作要求。练笔题材不受硬性 规定的限制，思想不受能一做便佳，须 频改之方入妙耳。此意学人必不可不知 也。 ”可见文章 “入妙”是“频改”的结果。 另外，修改文章，就是根据表达需要对 词语进行推敲，对语句进行调整，这本 身就是一种使思想贴近实际，使语言贴 近思想的积极思维过程，是使思想更严 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 密，语言更准确的复杂的心理活动，是 培养能力发展