如何打造高效的初中数学课堂

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 如何打造高效的初中数学课堂 摘要：随着教学理念的不断更新， 现代数学的教学课程也逐渐发生了变化。 在教育改革推进过程中，学校和教师应 当认真贯彻新课程改革的精神，提高课 堂效率，狠抓课堂教学质量，使学生在 有限的 45 分钟内获得更多的知识，提 高学生的综合素养。本文笔者就如何在 新形势下打造初中数学高校课堂进行分 析探讨，并根据笔者多年的工作经验提 出一些见解。 中国论文网 /7/view-13020080.htm 关键词：高效课堂 ；初中数学 ；教学改革 随着社会建设对人才需求的不断 变化， 中学教育模式也在不断发生着 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 变化。从目前来看初中数学教育也正在 面临着改革的新阶段，并且一些初步实 施的改革措施也受到了社会各界的认可。 新形势下的教学改革工作需要教师去对 教学模式进行创新，变化传统的教学思 路，拓宽学生接受知识的渠道，提升教 学质量，在课堂上调动学生的学习积极 性，推动学生在数学方面的兴趣发展， 最大程度的发掘每个学生的数学潜能。 一、激发学生学习数学的积极性 兴趣是最好的老师这个道理想必 每个人都知道，所以新形势下数学教学 改革的重要内容之一就是如何调动学生 学习数学的积极性。只有充分调动了学 生学习积极性，才能推动学生积极主动 的学习数学，这就要求教师在课堂上要 通过正确的引导让学生对数学充满兴趣。 目前大多数学校的数学教学模式中，教 师很少会去对学生进行引导，而是一味 的对知识点进行讲解，学生很难去参与 进来，课堂效果可想而知。所以新形势 下的数学教学改革，教师可以尝试多个 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 途径去引导学生，激发学生的学习兴趣， 摒弃传统的教学模式，把学生作为教学 主体，使得学生渐渐对数学产生兴趣， 从而促使学生积极主动的去探索数学、 学习数学，充分发挥出学生的主观能动 性。 二、打破传统的教学模式 我国施行新课改计划也有了很长 的时间，但是从实际的改革情况来看， 有一部教师无法真正的理解新课改的实 施意义，使得教学改革工作上的形式主 义现象屡见不鲜。另外还有一些教师理 解的较为片面，J 为只要在课堂上对 多媒体进行充分运用，促使学生积极展 开讨论，就达到了新课标改革的目的， 但是从实际的调查分析来看，这种表面 性的改革措施其在教学中的运用效果并 不显著。所以在对教学模式进行创新改 革时，教师应该因材施教，积极寻求可 以与课本知识点联系起来的生活场景， 这样既丰富了课堂内容，又使得课堂教 育富有幽默感。对于一些比较单一的知 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 识点，无法引入到现实生活中来，教师 便可以看门见山的进行讲解，在讲解过 程中尽量使得语言风趣幽默。幽默并且 贴近真实生活的数学教学有利于调动学 生的课堂注意力，激发学生的数学学习 兴趣，提升学生的学习热情提高课堂质 量，提升课堂效率。 三、培养学生的主动思考能力 从以往的教学模式中我们不难看 到，学生在数学接受数学教育过程中普 遍都存在一些惰性思维，没有强烈的主 动思考意识，在遇到问题时，就会想到 去寻求老师来解决问题。从教师的角度 来看也是如此，教师经常鼓励学生不懂 就问，但是却很少强调要经过自己的耐 心思考后，在来请教自己。所以在数学 教学改革中，教师要多鼓励学生主动进 行思考，在学生提出问题后，教师应该 做的不是第一时间去为学生进行解答， 而是先应该指导学生或提出一种思路来 引导学生积极主动的进行思考，学生通 过教师提出的正确思路进行思考，并且 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 迎刃而解，一方面可以激发学生主动思 考的兴趣，另一方面还可以加深学生的 印象。 四、师生之间要平等交流 传统的教师形象往往都是刻板严 肃认真，对学生要求极为严格，学生稍 微犯点错误可能就会受到教师的严厉批 评。在传统的观念看来，教师的严厉认 真是对学生负责，有助于学生的健康成 长，但是从现在来看，学生对教师望而 生畏就谈不上师生之间平等交流。所以 在新形势下的数学教学改革，要打破传 统师生关系，打造新型平等的师生交流 平台，为学生创造温馨的学习环境，提 升学生对数学的学习兴趣，提升课堂质 量。 五、结束语 本文对新形势下如何提高数学教 学质量这一问题展开分析，文中我们可 以清楚的看到教学改革对满足社会建设 发展需求的重要性。笔者通过自身多年