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文档简介

金积中心学校 2014 2015 学年第二学期期中教学质量检测 二 年 级 语 文 试 卷 同学们:半个学期又将过去了。这段时间你学的怎么样呢?让我们用这张小小的试卷来检测一下吧!只要静心读题,认真思考,书写工整,你一定能考出好成绩! 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 卷面(3 分 ) 总分 得分 一 、 拼音字词记得牢。( 38 分) 24 分) 10 分) m y x 4 分) 春天来了,柳树上 长 ( )出了 长长 ( )的柳条。 ( 怪 模 ( )怪样的机器人 模 ( )仿着人的动作。( 二、组词( 11 分) 1比一比,再组词。 峰( ) 低( ) 洒( ) 块( ) 换( ) 锋( ) 底( ) 晒( ) 快( ) 唤 ( ) 2用下面的字各组两个词。 板( )( ) 帮( )( ) 断( )( ) 敌( )( ) 短( )( ) 神( )( ) 三、照样子,写一写( 11 分) 怀 ) ( 坏 ) 仓( )( ) 立( )( ) 永( ) ( ) 主( )( ) 仑( )( ) 2 平平整 整: 3不停地( ) 兴奋地( ) 彩色的( ) 好吃的( ) 四、照样子,写句子。( 4 分) 笑得 淘气的 小猴子在树上 快乐的 荡秋千。 小鱼在河里游来 游去。 的小鱼在河里 的游来游去。 五、按课文内容填空。( 5 分) 1迟日江山丽, 。 场上成了 。 3燕子认为 很快乐,蜜蜂认为 很快乐,青蛙认为 很快乐。 六、把下面错乱的句子排列成一段通顺的话 ,并标上序号。( 6 分) ( )我们都静静地听着、看着。 ( )上课了,只见她脸上冒着汗珠,拿着粉笔的手在微微发抖。 ( )张老师病了,医生给她三天病假。 ( )可她还是慢慢地、轻轻地讲着。 ( )但是她没有休息,照常到学校来上班。 ( )张老师,您是我们的好老师。 学校班级姓名考场考号 七、阅读短文,回答问题。 ( 12 分) 能干的钟点工 “丁零,丁零。”门铃突然响了起来。汤姆连忙跑过去开门。 “啊!”汤姆情不自禁地叫起来,”妈妈,快来看哪!咱们家来了个机 器人 。” “它是钟点工,来帮咱们干家务活的。”妈妈说。 “是吗?”汤姆仔细打量着这个机器人。 机器人不高,最多不超过一米。它没有鼻子,也没有耳朵,嘴巴形状很怪,眼睛是两块黑色的玻璃片。胳膊和腿又细又短,显得又滑稽又笨拙。看着这个怪模怪样的机器人,汤姆不由得笑出声来。 “你好,我能进屋吗?”机器人突然说起话来。汤姆吓了一跳,连忙点点头。机器人走进屋子,开始打扫房间。 新 课 标 第 一 网 汤姆悄悄地观察机器人的举动。它正 在擦窗户。只见它稳稳当当地站在窗台上,手指灵活自如,胳膊还能弯曲,很快就把窗户擦干净了。汤姆都看呆了。 机器人擦完窗户,又把每个房间都收拾得井然有序,还用装在脚底下的吸尘器把地毯打扫得一尘不染。接着,又用神奇的手臂疏通了下水道。临走前,它还当了一回割草工,把汤姆家门前的草坪修剪得平平整整。汤姆真是佩服极了。 “再见!”机器人走的时候,很有礼貌地打了个招呼。它还是个很有风度的绅士呢! 1这篇短文共有( )段。( 2 分)用序号标出第 5 段有( )句话。( 1 分) 2用“ ”画出描写机器人 样子的句子。( 2 分) 3 填 空 : 能 干 的 钟 点 工 是 个 ( ), 它 帮 汤 姆 家 做了 , , , , 。( 3 分) 4写出课文中你喜欢的四字词语。( 2 分) , , , 5你还知道哪些机器人,它们都能干些什么?( 2 分) 八、 写话。( 10

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