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文档简介

二月份工作总结幼儿园 夏天天气渐热，我们除了严把晨检关，通过观察、询 问的方式认真做好常见病的预防，还督促幼儿及时脱衣、 喝水，并及时为出汗的幼儿擦汗。注意提醒保育员做好班 级卫生、消毒工作，定时对班级玩具进行。 本月，结合 6 月 6 日爱眼日活动，我们组织开展了健 康教育活动保护眼睛 ，使幼儿了解眼睛的重要性，知道 一些保护眼睛的方法。同时我们开展了安教育活动玩秋 千的安全 ，让幼儿了解安全荡秋千的方法，提高幼儿自我 保护意识。并对幼儿进行了暑期安全教育活动，保证幼儿 有一个快乐、安全的假期。 在晨间锻炼时，鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼，我 们指导部分仍没有学会跳绳的幼儿练习跳绳等，发展幼儿 协调能力。 我们及时更换家长园地内活动安排栏的周活动计划和 月计划内容，向家长展示主题活动情况，让家长及时了解 本班教学活动内容。通过家路路通、幼儿园网站、班级的 qq 群等网络平台，使家长了解幼儿在园情况。月底认真填 写“宝宝成长记录” ，使家长了解宝宝在园的点点滴滴。本 月对班中的个别幼儿进行了上门家访活动，向家长反映幼 儿在园生活情况，并了解幼儿在家的表现。 在六一节到来之际，我们向家长开放半日活动，并举 行“家园同乐亲子游艺活动” 。我们精心准备了数学活动 “气球坊” ，让家长深入了解孩子的学习情况。然后开展了 六一亲子游艺活动“水中捞月”和“小鸡出壳” ，让孩子与 家长合作进行游戏。本次家长开放日活动不仅增进了幼儿 园与家长的交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况， 了解幼儿园的教育工作，同时增进了亲子间的情感，激发 了幼儿和家长参与游戏活动的兴趣和热情，让幼儿感受到 了节日的氛围，体验到了节日的快乐。 在学习常规方面，大部分幼儿经过教师的提醒，能够 有意识的进行倾听，但是部分幼儿课上容易走神，注意力 不集中，不喜欢发言的问题仍然较为突出。因此我们在下 学期将继续培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯， 不随便插话。 在课间休息时，我们与幼儿一起玩手指游戏，或让幼 儿拿出自己的小手帕折叠，或者与同伴玩“剪刀、石头、 布”的游戏，幼儿学会了耐心等待。 我们在阅读区中投放了绘本，供幼儿阅读，并带领幼 儿一起欣赏、理解、讲述，激发幼儿阅读的兴趣。利用餐 后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事，小朋友们踊跃参与， 部分幼儿能独立讲述在家中或幼儿园中阅读的故事，我们 每周评选出了两名“阅读宝贝” 。同时，我班的两名幼儿还 积极报名参与太仓市的“读经典童话，讲精彩故事”少儿 童话故事比赛 转眼，六月又在孩子们
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