浅谈校园文化在景观设计中的表达

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅谈校园文化在景观设计中的表达 摘 要：近些年，不仅城市加大 了景观建造力度，校园为了进一步突出 办学特色与校园文化，逐渐也对校园内 的景观设计提出了更高的要求，本文通 过对校园内景观设计的研究，对校园文 化在景观设计中的表达进行分析，以此 来为今后的校园景观设计发展提供参考。 中国论文网 /7/view-12899978.htm 关键词：校园文化 景观设计 运 用 分析 研究 最初校园景观设计的主要作用是 美化校园环境，近些年，随着学校办学 力度的加大，为了增强校园文化气息， 学校逐渐开始重视校园文化在景观设计 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 中的运用。将校园景观从之前的单纯美 观性，转变为提高整体校园文化氛围的 重要手段，本文就从校园景观设计方面 入手，对其中的校园文化表达进行分析。 一、校园文化的重要作用 1.从某种意义上可以说，学校管 理本身也是校园文化的重要组成部分。 校园文化活动为学生提供一个十分广阔 的环境，不仅可以扩大学生的知识面， 巩固课堂知识，满足他们的求知欲，更 重要的是可以开发他们的潜能，提高各 方面素质，促进个性的全面发展，所以 校园文化建设对学校教育和管理有着不 可或缺的促进作用。 2.人虽然不能说是环境的产物， 但环境对人的发展所产生的重要影响却 是无可非议的。长期处在某一校园文化 中的师生，在这独特的校园文化的熏陶 下，必然会从多方面打上这种文化的烙 印，会形成一定的价值观念、思维方式。 如有的学校管理者追求奉献、进取，思 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 维方式上能做到整体思维、发散思维， 对学校管理的影响非常深刻。 二、校园文化在景观设计中的应 用原则 1.以学生兴趣为切人点，为学生 提供参与空间 兴趣是最好的老师，是人探究事 物，做出反应的原动力，能直接影响人 的思维及行为。景观设计要把握住学生 的兴趣中心、好奇心理、通过具有创新 意义的设计手法引导学生去感受环境， 提供给他们的正面教材要避免景观小品 的空设或设置不足的情况，给学生留有 足够多的参与空间，景观设计才有其设 计的价值 2.体现校园文化，突出特色 学校是教育场所，景观设计可以 在细节上提供场所的标识性，考虑到不 同系别的专业性，将其特点融入景观设 计中，充分展示学校的特色方面，有一 定的识别意义。 3.与周边建筑相协调，完善使用 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 功能 景观设计不是孤立的，它除了要 与校内建筑风格的协调外，还要顾及学 校周围的建筑风格协调，符合周围环境 对它的要求，这样才能达到良好循环共 生，才能发挥它的育人功能。 三、校园景观中的校园文化元素 1. 中心广场及主题雕塑 每个校园大多会设计一个开敞的 中心广场来作为校园的门户体现校园文 化。雕塑是校园中较为常见的一种景观 设计，并且有许多学校会将雕塑立于校 门口或校园广场等明显位置，将其作为 学校的标志性建筑，而这些雕塑普遍以 现代抽象雕塑为主。在景观设计过程中 不会在主体雕塑中添加太多元素，主要 以学校本身文化元素为主题，在保留学 校古朴历史感的同时，适当的融入以下 新型设计手法，让人一眼既能感受到浓 厚的校园文化又能体会到扑面而来的时 代感。 2.校园景观及情境雕塑 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 情境雕塑与主体雕塑最大的不同 在于情境雕塑的趣味性更强，其中想要 表达的内容更具现代性，并且与周围环 境和文化氛围更加相符，可以很直接的 反映出雕塑所在场所的属性，更容易让 观赏者产生共鸣。一般情境雕塑主要以 体育、音乐、院系文化为设计主题，属 于校园文化的基础组成部分，其不仅可 以提高所在景观场地的整体美观性，还 能在极大程度上激发学生对雕塑中元素 的兴趣，比如会在一定程度上增加体育 运动量，对各院系的专业学习产生兴趣 等等。 3.文化墙 文化墙并不仅仅是校园建设中分 割空间的介质，其也是展示校园文化、 体现学校办学特色的重要媒介，同属于 校园景观设计的一种。在校园中一般文 化墙有两种存在形式，一种较为中规中 矩，是以围墙的形式存在，具有对空间 围合的作用，在设计时一般会在上面印 刷，道德经、诗经等文字，设计方向偏 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 向朴素，整体文化氛围较浓。而另一种 观赏性较强，是双面独立墙形式存在， 其在设计中除了会融入一些文字，还会 根据不同的校园文化，在墙面上制作一 定量的浮雕，依照周围环境粉刷颜色， 设计形式相对丰富，不仅可以体现出良 好校园文化氛围，还能展现出校内的青 春气息。 4.植物绿化 为了响应绿色生态号召，保证学 生能够在更加贴近自然的环境中学习与 生活，校园绿化种植设计在校园景观设 计工作中必不可少，景观设计抓住学校 环境的这一特点，使用各种乔灌花卉植 物，进行颜色搭配、形状搭配，组成一 定的形状与文字，以植物为原型对校园 文化进行延伸，使校园景观生机盎然。 不仅提高了校园的美观程度，还在潜移 默化中对校园文化进行了恰当的宣传。 四、景观设计中应有的校园文化 表达 1.校园历史 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 每一所学校都有自己独特的历史， 其中不仅记录着学校从最初发展到如今 成熟的整个过程，同时也记录着校内十 几代教学工作者的辛勤耕耘历程。并且 因为每所学校所处的时代、历史背景、 地域环境均有所不同，所以其发展历史 中都有独特文化内涵与历史记忆。因此， 在校园景观设计中，设计师应该在最大 程度上保护原有设施的基础上将体现校 园历史、文化的景观设计融人其中，尽 可能延续学校景观原有的历史厚重感。 例如，保留原有的标志性建筑物、自然 景观、公共设施、雕塑小品等，在设计 风格上保持整体性与统一性，这样使校 园景观整体上既有悠久历史的积淀，又 充满活力。 2.立足当下 在校园的设计中尊重历史固然重 要，但是也不能一味地追溯过去。因为 在当下，我们所处的社会环境在不断发 展，同样，校园文化也在不断变化和完 善。当代的校园景观设计大多将新旧区 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 域划分得相对明显，这是为满足学校扩 招所带来的不断增长的教学空间需求， 许多学校在保留原有景观建筑的基础上， 重新在新的区域内规划建设教学楼及公 用设施。这在很大程度上造成厂新旧区 域校园景观风格上的脱节，因此，要求 我们在进行校园景观设计时，不仅要立 足于当代，迎合时代需求，同时要考虑 学校的历史因素，尽可能将新旧区域融 为一体，使校园景观的设计在继承和发 扬学校优秀文化内涵的同时，与时俱进， 让人们产生强烈的归属感和共鸣，进而 让校园文化内涵继续传承和不断升华。 3.新校区校园文化时代感 当下，很多大学都建设了新校区， 新校区的景观设计也要兼顾校园历史文 化的传承更要考虑新校园文化的要求。 这就对景观设计提出了更高的要求。新 材料的应用、科技创新理念的提出、时 代感的体现，环保生态的设计理念贯穿 新校区设计之中。校园文化、倡导文明 公益、提倡绿色环保、展示校园风采、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 彰显学生个性等为主题。这不仅成为校 园中一处独特的人文景观，而且