已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
完善机制严管理 细化标准抓落实 努力实现机车节能 机车能耗是铁路企业成本支出的重要项目之一,因此抓好机车 能耗管理,降低机车单耗,对于减少企业成本支出,提高经营效益显 得尤为重要。多年来我段在路局的正确指导下,始终把机车节能降耗 作为机务管理的一项重点工作常抓不懈,并逐步促使机车节能走上 了精细化管理之路,我们的具体做法是: 1 健全机制、立标明责,搭建机车节能科学管理构架 1.1 坚持统管协调,健全机车节能管理体系 完善段、车间、班组三级节能管理体系,进一步明确了相关部门 在机车节能和燃油管理方面的职责和要求,构建了技术科抓节能技 改、运用车间抓经济合理操纵、检修车间抓机车热力状态维护、电子 计算室抓软件平台研发、统计室抓乘务机班能耗数据统计、节能主管 技术员抓督办协调的机车节能降耗管理网络体系,通过统筹管理、协 调运做,全力抓好节能管理,并结合机车交路调整和乘务方式变化, 及时修订完善了机车节能管理办法、 机车燃油管理办法等制度, 在节能管理体系的建设上,做到制度全、责任清、管理细。 1.2 规范能耗交接办法,建立机车能耗交接制度。为细致做好节能工 作、规范机车能耗数据统计,我段及时修订完善了机车电度表及电 2 量交接管理办法,清晰界定了轮乘制机车、立折机车、跨局长交路 机车能耗交接办法。要求段内轮乘制机车交接电量做到填记清晰、对 口交接,要求跨局机车做到填记真实、当面核对,要求立折机车做到 单趟填记,分清上下行。同时,理顺了故障电度表报修流程和处理监 查流程,强化了检修与运用、机务段与供电段结合部管理,建立了故 障电度表信息速报与维修机制,确保机车能耗记录设备状态良好。 1.3 创新分析方式,建立能耗定期分析机制。改变了机车单耗分析模 式,力求分析达到科学、严瑾,有指导意义,突出技术分析特点,实现 了“两个转变 ”。一方面,将机车能耗由节能主管技术员“一人分析”改 为“集体分析”,每月定期组织运用、检修车间,技术、运用、计统科和 节能主管技术员召开联席会,对全段各区段机车能源消耗情况进行 集体分析。另一方面,将机车能耗由节能主管技术员“单项单一分析” 改为“系统技术分析”,通过系统分析,认真总结机车单耗变化的原因 和情况,确定下月节能工作重点,制定具体的卡控措施,科学合理的 对机车能耗进行动态卡控。 2 强化技能、提升素质,有效卡控机车能耗关键因素 机车质量和乘务员操纵水平是影响机车能耗的两大关键因素。 为此,我段把机车节能管理的重心放在提升机车质量、优化乘务员操 纵水平上,并管好用好机车节能设备,彰显科技节能成效。 2.1 盯控工艺落实,维护机车良好热力状态 3 一是充分发挥节能主管技术员的专业指导作用。每月节能主管 技术员定期参加机车辅检会,对机车热力部件的维修、养护情况进行 重点检查, 发现问题及时处理。对于连续出现耗电过高的机车,及时 组织专业技术人员查找原因,并制定有效整改措施。二是将机车热力 状态养护纳入节能主管技术员管理和督促范围。节能主管技术员根 据机车能耗情况,及时督促检修职工对电力机车牵引电机、调压开关、 受电弓、主变压器、各辅助电机等主要受流部件进行重点检修,认真 执行“ 三检 一验” 制度,提高机车质量。 三是充分激发享受节能奖人员 的积极性,提高检修职工精检细修能力,技术、验收干部强化质量卡 控,质 量干部跟班作业制度,对机车热力部件维修保养工艺认真盯控。 2.2 突出设备卡控,妥善管理使用机车节能设备 一是抓好对机车节能新设备的用、管、修,特别是加强路局装配 机车的节能设备的管理。及时制定了电力机车主变风机节能控制器 的管理办法和电力机车智能电表装置管理办法,明确了相关部门 对节能新设备的维护、使用、保养和维修责任。二是对机车上加装的 电力机车主变风机节能控制器和智能电表分别建立了技术档案,段 技术人员每月有针对性地添乘装配科技节能设备的机车,对机车节 能设备的质量状态和使用情况进行添乘检查,发现设备故障及时记 录、按 规定报修,发现乘务员未按规定使用节能设备,严肃处理责任 4 人。三是将节能设备日常检查和保养纳入机车整备范围,机车入库后 由专检专修人员重点检查、保洁人员按规定做好除尘清洁。通过规范 乘务员使用、加强日常检查保养,通过机控降低机车能耗。四是严格 按照路局要求对内燃机车油箱排污阀、加油口和排气阀进行防盗技 术改造,从源头上卡控机车燃油损耗。 2.3 加强源头把关,不断优化列车操纵办法。一是针对和谐大功率新 型机车使用、襄渝二线新线开通等新情况,各运用车间提前制作操纵 提示卡和线路示意图发放到乘务员手中,使乘务员尽快熟悉新车型 和新线路,养成良好操纵习惯,把节能理念固化于心、把节能操纵固 化于形。二是组织各运用车间技术标兵分区段、分车种编写了列车 节能操纵办法,大力推广“均衡手柄级位、均衡运行速度、均衡列 车 网压、双机启动配合、起伏坡道配合、闯坡下坡配合”的“ 三均衡三配 合”电力机 车操纵办法,以及和 谐机车“ 双 节甩单节”操纵办法,消除 了“满电压 、满电流、满磁削”盲目求快的操纵方法,提高了乘务员按 图行车意识,大量减少了机外停车、拉二钩次数。三是广泛推广科学 节能、安全正点的操纵办法,纳入乘务员日常教育,并由乘务教师从 操纵理论和技术实际两方面相结合开展培训教育,全面优化乘务员 操纵技能。 3 严格奖惩、加压强责,依托精细管理扩大节能成效 3.1 严格机车节能奖惩考核,发挥经济杠杆作用 5 一方面,制定了机车节能奖惩考核办法,坚持“节奖超罚” 原则, 开发了按班计奖软件,分机型、分线别、分不同编组和客、货、调下达 机车单耗考核指标,每月根据乘务员节电量发放节能奖。此举彻底打 破了节能奖“ 吃大锅饭 ”的做法,拉开了分配差距, 调动了乘务员节能 积极性。另一方面,实行机车节能管理联责考核制度。将机车节能奖 与机车乘务员、指导司机、检修人员和技术干部挂钩考核。检修和技 术部门, 发生责任机破、计量线路故障、电度表维修不及时的,每件 扣除责任部门 10%的 节能奖,责任者停发节能奖。乘务员电量交接不 认真, 电度表出现故障未及时报修的取消当月节能奖,此举使节能管 理人员、机 车操纵人员、机车施修人员、技术把关人员形成了多位一 体的“ 大联责 ”考核机制,通过科学分配奖 金,促进节能联动管理成效 最大化。 3.2 严格退勤分析把关,发挥总结督促作用 一是注重乘务员自我分析。重新印制了司机手帐,增加了机车 用电量记录栏目和省费电分析栏目。要求乘务员对每趟列车能耗情 况认真总结分析,查找省费电原因。二是注重退勤值班员定量分析。 为每位乘务员建立用电量资料库,每月按照不同区段、车次类别和站 停次数,评比出省费电司机,对于省电司机进行奖励,对费电司机纳 入讲评。 三是注重分析后帮教整改。在客车乘务员中大力开展节能操 纵评比活动,对费电乘务员安排指导司机重点添乘帮教,尽快提升操 6 纵水平。 3.3 严格添乘检查指导,发挥干部盯控作用 发挥逐级负责、逐级盯控作用。一方面,发挥运用技术干部对机 车乘务员的节能盯控作用。将机车节能操
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026四川宜宾屏山县丰硕农业投资有限公司及其下属子公司第一批招聘23人备考题库附答案详解(完整版)
- 2026湖南衡阳市衡南县老年人服务中心选调35人备考题库及答案详解(名师系列)
- 2026安徽芜湖无为市人才发展有限责任公司代无为市城控集团招聘2人备考题库含答案详解
- 2026四川成都轨道交通集团有限公司第二批次社会招聘2人备考题库含答案详解(能力提升)
- 2026年度湖北省药品监督管理局所属事业单位公开招聘3名劳务派遣制工作人员备考题库含答案详解
- 2026吉林延边州延吉市建工社区卫生服务中心招聘医师备考题库含答案详解(能力提升)
- 2026福建事业单位统考漳州职业技术学院考试招聘12人备考题库及答案详解(基础+提升)
- 2026清华同衡·城市更新与治理分院社会招聘6人备考题库含答案详解(轻巧夺冠)
- 雨污分流管网工程施工临时验收专项施工方案
- 雨污分流管网工程旁站监理专项施工方案
- 鞋厂裁断生产管理报告
- 2022公共图书馆服务外包要求
- 2025年全国硕士研究生入学统一考试 (数学二) 真题及解析
- CSC-300系列数字式发变组保护装置的调试说明
- 2025新人教版七年级下册英语 Unit 6知识点梳理及语法讲义(答案版)
- 政策变化风险对市场营销的影响及应对策略
- 补办离婚委托书范本
- 第3章S7-300指令系统及编程
- 风雨同舟砥砺前行2025年度颁奖典礼
- 测绘项目安全保证措施
- 《广西壮族自治区 农田建设项目预算定额及概算编制规程》
评论
0/150
提交评论